«Изучение парентических конструкций» из опыта работы учителя

Языковеды отмечают, что вводные конструкции не несут в себе   самостоятельного смысла предложения и не выражают какую-либо конкретную мысль, а лишь привносят в предложение оттенок субъективной модальности, поскольку передают отношение говорящего к сообщаемому:могут дать общую оценку информации, указанной в основном предложении, указывают на оценку сообщения, могут указывать на источник сообщения, отражают отношения между собеседниками и иные задачи.