СЦЕНАРИЙ ЗАКРЫТИЯ НЕДЕЛИ ПСИХОЛОГА
К НАМ ПРИЕХАЛ ЦИРК
Доржеева С.С.,
педагог-психолог
ЧОУ ОШ «Перспектива»,
г.Элиста, Республика Калмыкия
Каждый зритель получает билет с номером.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
-Клепа;
-Ириска;
-Факир.
Видео Цирк, цирк, цирк - начало
Видео Мусти-цирк
КЛЕПА: Дорогие зрители!
ИРИСКА: Дети и учителя!
КЛЕПА: На нашем представлении развлечься не хотите ли?
ИРИСКА: Хотите? Отлично! Тогда только сегодня и только для вас представление к закрытию Недели психолога покажем мы сейчас!
КЛЕПА: А раз уж у нас закрытие, то сегодня можно все! Все разрешается! Можно разыгрывать и проказничать! Шалить и озорничать!
ИРИСКА: Ходить на голове и фокусничать!
КЛЕПА: А давайте, я сейчас буду вам говорить разные новости! А вы, если новость радостная, кричите: "Ура!" и хлопайте в ладоши.
ИРИСКА: А если грустная, кричите: «У-у-у!» и топайте ногами. Договорились? Тогда поехали!
КЛЕПА: Сегодня всем ребятам будут вручаться призы! Дети: Ура-а!
ИРИСКА: А вместо призов вы получите манную кашу! Дети: У-у-у!
КЛЕПА: На самом деле всех ждут вкусные конфеты! Дети: Ура!
ИРИСКА: Которые уже Клепа слопал. Дети: У-у-у!
КЛЕПА:А почему это сразу я? Как что, так сразу Клепа.
ИРИСКА: Да я же пошутила. Забыл? Сегодня же закрытие Недели психолога, сегодня можно над всеми шутить и разыгрывать. Да не дуйся, сейчас лопнешь! Ладно, чтобы тебе не так обидно было, так и быть, объявляй первый номер нашей программы.
КЛЕПА: Я хочу загадать вам загадку:
Там есть сцена и кулисы,
И актеры, и актрисы,
Есть афиша и антракт,
Декорации, аншлаг.
И, конечно же, премьера!
Догадались вы, наверно. (цирк)
ИРИСКА: Ребята, а знаете ли вы, как надо вести себя в цирке?
КЛЕПА: А мы сейчас проверим. Если Вы согласны с утверждением вы дружно говорите "хлопаете", не согласны - "топаете".
ИРИСКА: В зал можно входить, когда захочешь. (нет).
КЛЕПА: Если в нем уже сидят зрители, не бойся, пробирайся на свое место, наступай всем на ноги (нет).
ИРИСКА: Во время представления кушать вкусную шоколадку нельзя (да).
КЛЕПА: Можно, если тебе нравится топать, кричать (нет).
ИРИСКА: Если тебе плохо видно за головой сидящей впереди девочки, дерни ее за косы, пусть пригнется (нет).
КЛЕПА: Молодцы. Правила вы знаете.
ИРИСКА: Кто хочет конфету? ( Я)
- Иди сюда, держи (дает конфету).
- Кто еще хочет конфету? ( Я! Я! Я!)
- Э, нет. Конфеты - это несерьезно. Победителей акций в рамках Недели психолога ждут награды.
ИРИСКА: Вопрос на засыпку. Кто самый главный в цирке? (ответы детей)
КЛЕПА: Самый главный в цирке – это клоун. А знаете ли вы, какой номер - самый главный. Такой номер часто называют смертельным.
ИРИСКА: Для того чтобы исполнить этот номер, нам нужно выбрать самого смелого в зале. А это решит случай.
КЛЕПА: Каждый, кто зашел в зал, получил билет с номером. Определить участника поможет всем известный маг-факир Ибн Хоттаб Абдул Абдурахман.
ФАКИР: Я — великий фокусник друзья!
Без чудес прожить нельзя!
Я чудеса Вам покажу
И поверьте удивлю!
ИРИСКА: Уважаемый факир. Кто будет участвовать? (называет номер, выходит участник с этим номером).
КЛЕПА: Аттракцион «Смертельный номер». Задача – донести поднос с вазой и цветами до стола, аккуратно минуя преграды – кегли. Это нужно сделать с закрытыми глазами. (Участник внимательно запоминает путь, который надо пройти. Ему завязывают глаза, по мере прохождения кегли убираются. Об этом, конечно, участник не знает).
ИРИСКА: Ну что, страшно было? Как же нет, вон все ребята под кресла попрятались. А постарались рассмешить всех участники Психологической акции "Подари улыбку миру".
(Награждение по результатам Психологической акции
" Подари улыбку миру")
КЛЕПА: Ириска, а ты знаешь, кто в нашей школе быстрее и лучше выполнил задание Акции «Следопыт»?
ИРИСКА: Ириска знает все.
(Награждение по результатам Психологической игры "Следопыт")
КЛЕПА: Ребята, вы видели, как иллюзионисты угадывают предметы на ощупь? Предлагаю и вам этому мастерству научиться.
ИРИСКА: Уважаемый факир, кто будет участвовать? (называет номера)
КЛЕПА: Ваша задача передавать коробочку. Она закрыта сверху платком. В коробочке есть разные предметы. Нужно нащупать предмет и сразу нам всем рассказать, что это. А потом достать его и мы посмотрим, угадали ли вы или нет.
КЛЕПА: Итак, внимание! Результаты всешкольного перспективного голосования «Самые-самые».
ИРИСКА: Ириска знает все.
(Награждение по результатам Психологической акции
" Самые-самые")
КЛЕПА: Ух ты, молодцы ребята. А вы знаете, что в цирке работают обезьянки? Ириска покажет как наших обезьянок тренирует дрессировщик к выступлению. Попрошу всех встать и повторять движения за Ириской.
Мы — веселые мартышки, (показываем на себя)
Мы играем громко слишком, (бег на месте)
Все ногами топаем, (топаем)
Все руками хлопаем, (хлопаем)
Надуваем щечки, (надуваем)
Скачем на носочках, (скачем на носочках)
Дружно прыгнем к потолку, (подпрыгиваем)
Пальчик поднесем к виску (показываем)
И друг другу даже
Язычки покажем! (показываем язык)
Шире рот откроем, (открываем)
Гримасы все состроим
Как скажу раз, два, три.
С веселыми гримасами замри! (строим гримасы).
ИРИСКА: А Неделя была замечательная. Правда, ребята? Давайте перелистаем ее страницы.
Видео Неделя психолога
КЛЕПА: Жаль, что надо расставаться!
Цирк – приятная страна!
ИРИСКА: В ней все люди начинают улыбаться,
Удивляться и смеяться
Начинают аж с утра!
КЛЕПА: Спасибо всем, спасибо!
Время удачно мы провели!
Повеселились, поиграли,
ВМЕСТЕ: Старались, как могли!
Видео Цирк, цирк, цирк -конец
ОБОРУДОВАНИЕ И МАТЕРИАЛЫ:
1.Видео "Цирк, цирк, цирк"// https://www.youtube.com/watch?v=bymQvh4nLl0&index=19&list=PLRGFGyKbaXeVvQmDc4A0FNjqi6mDAMe4D
2.Видео Мусти-цирк// https://www.youtube.com/watch?v=xXzgDMwL4xE
3.билеты с номерами для зрителей;
4.грамоты для награждения по итогам Недели психолога
5.конфеты;
6.поднос;
7.ваза с цветами;
8.платок;
9.кегли;
10.школьные принадлежности (скрепка, пенал, карандаш, пластилин, тетрадь, линейка).
204
161 557 
