Качество жизни населения, уровень жизни. ИЧР. 10 класс. География

Качество и уровень жизни населения, показатели ИЧР

Качество жизни населения

Экологические, экономические, культурные и социальные факторы

Благосостояние

людей

Экологические факторы

• Оценка состояния окружающей среды
• Характеристика рекреационных возможностей территорий

Культурные факторы

• Количество продукции на душу населения
• Качество и условия труда
• Доступность высшего образования

Экономические факторы

• Уровень безработицы
• Наличие у граждан свободного времени (продолжительность рабочей недели , длительность отпуска)

Уровень жизни образования

Социальные факторы

Степень безопасности граждан

Возможности для самореализации

Соблюдение прав человека

Здравоохранение

Уровень жизни

• Материальное благосостояние
• ВВП из расчета на душу населения
• Международная черта бедности
• Индекс Джини

Обеспеченность жильем и его качество

Размеры валового внутреннего продукта в расчете на одного жителя

Обеспеченность работой и уровень ее оплаты

Уровень жизни

Уровень личных доходов

• Качество жизни является наиболее важной социальной категорией, которая характеризует структуру потребностей человека и возможности их удовлетворения. Итак, качество жизни населения — это степень удовлетворения материальных, духовных и социальных потребностей человека.
• Уровень жизни населения представляет собой экономическую категорию. Это уровень обеспеченности населения необходимыми материальными благами и услугами.
• Перечень индикаторов рейтинга уровня жизни:
• рождаемость, смертность и продолжительность жизни;
• санитарно-гигиеническая обстановка;
• количество потребляемого продовольствия и жилищные условия;
• качество образования и культуры;
• уровень занятости, условия труда;
• баланс доходов и расходов;
• цены для потребителей;
• состояние транспортной инфраструктуры;
• рекреационная система;
• уровень социального обеспечения;
• права и свободы людей.

При подсчёте ИЧР учитываются основные виды показателей:

• Средняя и ожидаемая продолжительность жизни — оценивает долголетие (показатель развития технологий в стране, уровня медицины и соц.поддержки государства).
• Уровень грамотности населения страны (среднее количество лет, потраченных на обучение).
• ВВП на душу населения по паритету покупательной способности (ППС) в долларах США.
• Учитывают также климатические условия, экологию и уровень счастья в стране.

Выводы

По показателям уровня и качества жизни все страны мира можно условно разделить на три группы: богатые и процветающие страны; страны среднего достатка; бедные страны, где актуальны проблемы не только низкого уровня жизни, но и массового голода.

Низкий уровень жизни значительной части населения развивающихся стран превратился в глобальную проблему, от решения которой зависит будущее всего человечества. Этим странам необходимо не только оказывать материальную (в том числе и продовольственную) помощь, но и сделать распределение материальных благ между богатыми и бедными более справедливым.

ГЛАВНОЕ!

• Мир вступил в информационную эпоху своего развития. Основой для перехода к экономике знаний в любой стране является уровень образованности ее народа. Высокий уровень образованности нужен не только для продвижения вперед науки и технологий, но для того, чтобы уметь пользоваться их продуктами, не быть изолированным от современного мира.

Практическая работа «Объяснение различий в показателях качества жизни населения в отдельных регионах и странах мира на основе анализа карт атласа».

Для выполнения данной работы рекомендован анализ одной-двух карт атласа, таких как: рождаемость и естественный прирост населения, ВВП стран мира, машиностроение, химическая промышленность, транспорт, интеграционные объединения.

Сравнивать необходимо экономически-развитые регионы со слабыми – развивающимися.