«как мы праздновали день рождения района»

Развлечение для детей и родителей

«КАК МЫ ПРАЗДНОВАЛИ ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ РАЙОНА»

Дети объединяются в одну команду, родитель – в другую. Из числа присутствующих выбирается жюри.

Ведущий. День рождения празднуют бабушка, дедушки, мамы, папы, дети, кошки, собаки и даже города. Наше село тоже скоро будет отмечать свой праздник.

Команды придумывают себе название, связанное с селом.

Ведущий. Все знают, сколько лет исполняется нашему любимому городу. Я предлагаю вам сложить эту цифру из пластинок игры «Прозрачная цифра».

Команды складывают цифру, обозначающую количество лет города. Очко получает та команда, которая сделает это быстрее.

Ведущий. Наше село замечательное и красивое. В нем много красивых мест.

От команды выходят три человека. Они составляют по шифр на «Геоконте» фигуру, которая может обозначать несколько достопримечательностей города. Та команда, которая сделала это быстрее, зарабатывает очко.

Ведущий показывает игрокам «Геоконт» со сложенной фигурой и спрашивает, какие достопримечательности города она напоминает? Т команда, которая назовет как можно больше вариантов, получает два очка.

Ведущий. Когда мы будем праздновать день рождения района (ведущий уточняет дату дня рождения района), придет много гостей.

Участвует вся команда, участники складывают из деталей игры «Чудо-соты 1» фигурки «человека» по силуэтной схеме; дети по проще (рис.1), родители – посложнее (рис.2).

Тот, кто сделает это быстрее, получает одно очко. За правильность присваивается еще одно очко.

Ведущий. Гости к нам приехали, погода хорошая, настроение великолепное… Давайте представим, как проходит праздник.

Каждая команда складывает из всех деталей игры «Чудо-крестики-3» сюжетную картинку по теме «День рождения района» и составляют рассказ. Три очка зарабатывает та команда, чья картинка и рассказ окажутся интереснее.

Ведущий. Представьте себе, что вы отправляетесь на праздник и берете с собой… А вот что каждый из вас возьмет с собой, мы сейчас узнаем.

Участвует вся команда. Каждому в руки дается «Шнур-затейник» и с помощью графического диктанта вышивается прямоугольник. За правильность выполнения задания команде присваивается четыре очка.

Ведущий предлагает каждому придумать предмет, который он берет с собой на праздник, достроить прямоугольник и назвать предмет. Четыре очка получает команда, чьи фигурки окажутся наиболее полезны на празднике.

Ведущий. На празднике очень часто будут слышны следующие слова.

Каждый участник команды получает игру «Конструктор букв» (дети – игровое поле с резиночками, родители – со шнурком.). и схему буквы. Ведущий предварительно придумывает слова, которые характеризуют праздничное поведение или настроение. Количество букв в слове зависит от количества участников каждой команды. Команды делают буквы, из них составляют слова. Выигрывает та, команда, которая справится быстрее.

Ведущий. Наш праздник заканчивается. Оставим себе на память «фотографию» села.

Участники команд складывают портрет города из пластинок игры «Прозрачный квадрат». Команда, которая сделает и назовет картинку быстрее, получает три очка. Еще одно очко добавляется той команде, чей портрет больше всего похож на настоящий.

Ведущий. Пока жюри подводят итоги, давайте исполним песню (или танец) о нашем городе.

Жюри подводит итоги, объявляет победителей и вручает призы.