Как отличить диалог от монолога

Работа с номером 1

Распредели слова на 2 столбика.

Н…беса, стол…, п…щат, моря…, гр…бок, бра…,

св…зать.

Проверь себя.

Стол б ,

моря к ,

бра т .

Н е беса,

п и щат,

гр и бок,

св я зать.

Знаете ли вы такого ученика?

Узнай профессию по описанию.

Упрятав чёлку под фуражку,

Веду я с папой в поле вспашку.

Я горд работой на земле,

От пота вымокла рубашка.

Зато ладони – на руле.

Нахожусь всегда в полёте В белоснежном самолёте. Пассажирам помогаю, Прессу, кофе предлагаю. Я воздушная принцесса И зовусь я ...

Он нам передаёт: «Осторожно, гололёд! Снег пойдёт с утра, возможно, Будьте очень осторожны! Минус семь, восточный ветер. Надевайте шубы, дети! К вечеру – внимание! Ждём похолодание».

Сравните два вида речи. Чем они похожи? Чем отличаются?

-Ты чего такой хмурый?

-Кафтан прожёг.

-А велика ли дыра?

-Один ворот остался.

Я прожёг кафтан так, что ворот остался.

Разговор Лютика и Жучки - Лютик, лютик, что хохочешь? - Да ведь ты меня щекочешь. Так листочки мне щекочешь, Что не хочешь захохочешь.

И. Токмакова

Определи где в отрывках

используется диалог, а

где монолог.

Я мамy мою обидел, Тепеpь никогда-никогда Из домy вместе не выйдем, Hе сходим с ней никyда.

Она в окно не помашет, И я ей не помашy, Она ничего не pасскажет, И я ей не pасскажy...

Э. Мошковская

- Здравствуй, киса!

Как дела?

Что же ты от нас ушла?

- Не могу я с вами жить,

Хвостик негде положить.

Ходите, зеваете…

На хвостик наступаете .

Если был бы я девчонкой -

Я бы время не терял!

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал,

Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы в комнате подмел,

Перемыл бы чашки, ложки,

Сам начистил бы картошки,

Все свои игрушки сам

Я б расставил по местам!

Э. Успенский

Возглас при прощании, расставании на длительное время или навсегда как действие.

Спиши. Найди имена существительные .

Мы спросили журавля:

-Где же лучшая земля?

Отвечал он, пролетая:

-Лучше нет родного края!

На переменке мальчишки бегали по коридору. Игорь быстрее всех. Он налетел на учительницу, чуть не

сбив её с ног. Анна Васильевна остановила Игоря и спросила:

-Что нужно сказать?

-Здрасьте! –ответил Игорь.

И все засмеялись.

Яблоко было большое и красивое. Маша откусила кусочек, потом протянула яблоко папе и сказала:

-Папа, съешь сам это яблоко, оно внутри гнилое!

-Как тебе не стыдно?! Так говорят только невежливые люди! –сказал папа.

Тогда Маша подумала и сказала:

- Папа, пожалуйста, съешь сам это яблоко, оно внутри гнилое.

Как отличить диалог от монолога?

Как ты оцениваешь свою работу на уроке?

Для чистописания даны 2 картинки. Одна наклеивается в

тетрадь по русскому языку № 1, а другая в тетрадь № 2 на

первую страницу. Учитель работает с той картинкой, которая

находится в тетради на данный момент.