Как попросить, чтобы тебе не отказали? (на материале русского и английского языков)

Настоящая статья посвящена исследованию способов выражения просьбы в разноструктурных языках, а также возможности применения полученных результатов в рамках общеобразовательной школы. Просьба является наиболее «опасным» речевым актом, именно поэтому изучение побудительных предложений должно строиться на коммуникативной основе, т.е. в непосредственной связи с речевой ситуацией. Важно так формулировать свое высказывание, чтобы у собеседника создалось впечатление, что он выполняет требуемое не потому, что его об этом просят, а потому, что он сам этого хочет, то есть лучше просьбу завуалировать. Следует помнить об особом чувстве свободы и независимости, присущем англичанам. Для наглядности в статье привлечены примеры из русской и английской художественной литературы.