Как учиться дома. Пять вопросов родителей.

Как учиться дома.

Пять вопросов родителей.

1. Если учителя нет рядом, ребенок отвлекается. Что делать, если он играет во время урока?

Иногда ученикам бывает трудно вовлечься в процесс урока. Тому есть несколько причин. Во-первых, они не могут сосредоточиться из-за того, что учатся, используя компьютер, планшет или ноутбук, на котором обычно играют, общаются в соцсетях и смотрят фильмы. А во-вторых, отделить учебный процесс от отдыха сложно, потому что и школа, и дом теперь находятся в одном пространстве.

Что делать? Чтобы помочь сконцентрироваться, постарайтесь создать обстановку, близкую к комфортным учебным условиям — в тишине, без посторонних гаджетов и игрушек поблизости.  Детям, как и взрослым, важен режим. Договоритесь о часах учебы и времени на развлечения. Обязательно делайте небольшие перерывы каждый час занятий. Лучше, если это будет время для физической активности ребенка. Если боитесь, что во время уроков ребенок будет сидеть на посторонних сайтах, установите программы родительского контроля. Поощряйте его желание учиться самостоятельно, а результаты обсуждайте во внеурочное время. 

2. Кажется, моему ребенку, кроме игр, вообще ничего не интересно! Как его за эти уроки посадить?

Игра – тоже деятельность! Игровой подход можно использовать, чтобы пробудить любопытство и вовлечь ребенка. Может дать свои плоды принцип вознаграждения за результат. Например, за выполненные задания или хорошие оценки можно начислять виртуальные баллы (звездочки или волшебные кристаллы, вырезанные из картона), которые потом можно потратить на разные приятные мелочи и развлечения. Эти же принципы применимы не только в школе, даже домашние обязанности можно превратить в игру. Нужно, чтобы ребенок навел порядок в своей комнате или помыл за собой посуду? Включите секундомер и предложите устроить соревнование или побить свой прошлый рекорд скорости .

3.Ребенку на уроках скучно.

Скучно, потому, что зачастую непонятно.  

Объясняйте доступным языком, приводите больше примеров и придумывайте ассоциации — так вы поможете своему сыну или дочери надолго запомнить новую информацию. Сложные вещи будет проще объяснить, если делать их наглядными — для этого стоит использовать рисунки, игрушки, счетные палочки и другие подручные материалы. При выполнении заданий акцентируйте внимание не на ошибках ребенка, а на успехах. «Ты справился с этим сложным заданием», « У тебя получилось решить эту задачу», «Теперь ты знаешь еще 10 новых английских слов», «У тебя отлично получается» — ребенку будет приятно услышать такие слова, а это мотивирует на дальнейшие достижения.

4.Дети перегружены! Они целыми днями сидят за уроками. Мне проще сделать все за него!

Делать за ребенка уроки бессмысленно. Одна из целей домашней работы — научить детей самостоятельности. А задача родителей — организовать место и время для учебы, обговорить с ребенком и установить посильные правила и поддерживать познавательный интерес. Если каждый день сидеть с уроками ребенка, у него может укрепиться уверенность, что ответственность за выполнение домашних заданий несут родители, а не он сам.

Если ваш школьник жалуется, что ему тяжело, важно поддержать его . Поговорите с ним о том, что его тревожит, о его чувствах, настроении. Покажите, что у него есть способности и все условия для успешной учебы. Конечно, если он сам обратился за помощью, постарайтесь помочь, спокойно объясните условия задания и следите за тем, как он находит ответ. Как только он начинает справляться, дайте ему возможность делать уроки самостоятельно.

5. Из-за компьютера портится зрение. Я не хочу, чтобы мой ребенок потерял здоровье!

Действительно, если долго сидеть, пристально вглядываясь в экран— глаза устают, зрение становится нечетким. Человек реже моргает, усиливается напряжение .Также может заболеть голова и возникнуть неприятные ощущения в шее и плечах. Чтобы справиться с подобными  симптомами, необходимо создать правильные условия для работы. Проверьте освещение в комнате и сделайте так, чтобы на мониторе не было бликов, отрегулируйте контрастность и яркость до уровня, который будет удобен. Каждые 20 минут нужно смотреть на что-то на расстоянии . Можно перевести взгляд в окно, понаблюдать за птицами, снежинками, листьями…. Так же следите за регулярными перерывами и чаще проветривайте комнату.