Календарно-тематический план к рабочей программе по учебному предмету «География» для обучающихся 5 класса

Приложение к рабочей программе по учебному предмету «География», утверждённой приказом №___ от __.08.2019г.

Утверждаю____________

Директор школы

Приказ №_____ «____»_______201___года.

Согласовано с замдиректора по УВР

«___» ___________2019г.

_______

Принята педагогическим советом

Протокол № 1

от «__» 08. 2019 г.

№

урока

№ по разделу

Наименование разделов и тем уроков

Кол-во часов

Формы контроля

Дата

проведения занятий

1.

1

Введение. Что изучает география?

1

Раздел 1. Накопление знаний о Земле.

5

2.

1.1.

Познание Земли в древности.

1

3.

1.2.

Великие географические открытия.

1

4.

1.3.

Открытие Австралии и Антарктиды.

1

5.

1.4.

Современная география. Практическая работа №1.«Работа с электронными картами».

1

6.

1.5.

Итоговый урок по разделу «Накопление знаний о Земле».

1

тест

Итого по разделу:

5

Раздел 2. Земля во Вселенной».

7

7.

2.1

Земля и космос.

1

8.

2.2

Земля – часть Солнечной системы.

1

9.

2.3

Влияние космоса на Землю и жизнь людей.

1

10.

2.4

Осевое вращение Земли.

1

11.

2.5

Обращение Земли вокруг Солнца.

1

12.

2.6

Форма и размеры Земли.

1

13.

2.7

Итоговый урок по теме «Земля во Вселенной». Практическая работа №2. «Характеристика видов движений Земли и их географических следствий».

1

тест

Итого по разделу:

7

Раздел 3. Географические модели Земли.

11

14.

3.1

Ориентирование на земной поверхности.

1

15.

3.2

Изображение земной поверхности.

1

16.

3.3

Контрольная работа за 1 полугодие

1

17.

3.4

Масштаб и его виды.

1

18.

3.5

Изображение земной поверхности на планах и карте.

1

19.

3.6

Планы местности и их чтение.

1

20.

3.7

Составление плана местности. Практическая работа №3. «Составление плана местности способом глазомерной полярной съемки».

1

21.

3.8

Параллели и меридианы.

1

22.

3.9

Градусная сеть. Географические координаты. Практическая работа №4. «Определение географических координат объектов, объектов по их координатам, расстояний между объектами с помощью градусной сетки».

1

23.

3.10

Географические карты.

1

24.

3.11

Итоговый урок по разделу «Географические модели Земли».

1

тест

Итого по разделу:

11

Раздел 4. Земная кора.

11

25.

4.1

Внутреннее строение земной коры. Состав земной коры.

1

26.

4.2

Разнообразие горных пород. Практическая работа №5. «Определение горных пород и описание их свойств».

1

27.

4.3

Земная кора и литосфера – каменные оболочки Земли.

1

28.

4.4

Разнообразие форм рельефа Земли.

1

29.

4.5

Движение земной коры.

1

30.

4.6

Землетрясение. Вулканизм.

1

31.

4.7

Внешние силы, изменяющие рельеф.

1

32.

4.8

Главные формы рельефа суши. Практическая работа №6. «Характеристика крупных форм рельефа на основе анализа карт».

1

33.

4.9

Поверхности океанического дна.

1

34.

4.10

Человек и земная кора.

1

35

4.11

Итоговая работа по курсу географии за 5 класс.

1

тест

Итого по разделу:

11

Итого по курсу:

35