Календарно-тематический план по МДК 06.01. Технология стропальных работ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Преподавателя: Музыка Ирины Владимировны

По дисциплине: МДК06.01 Технология стропальных работ.

Профессия: 18897 «Стропальщик».

Группа № 3.СТР.П2.24.

Количество часов 66 часов

составлен в соответствии с рабочей программой, утвержденной в 20 г.

Распределение часов по дисциплине

Преподаватель: _________________ Музыка И.В.

(подпись)

Информационное обеспечение обучения.

Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Основные источники:

Учебники:

1. Невзоров Л.А., Гудков Ю.И., Полосин М.Д. Устройство и эксплуатация грузоподъемных кранов: учебник для нач. проф. Образования – 7-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2017. – 448 с.

Дополнительные:

1. Н.М. Заднипренко, Е.М. Костенко, Л.И. Кулева. Погрузочно – разгрузочные работы: практическое пособие для стропальщика - такелажника. – М.: ЭНАС, 2013 – 208с.: ил.- (Книжная полка специалиста).

2. Игумнов С.Г. Стропальщик. Производство стропальных работ: учеб. пособие – 4-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2016. – 64 с.

3. Игумнов С.Г. Стропальщик. Грузоподъемные краны и грузозахватные приспособления : учеб. пособие — М. : Издательский центр «Академия», 2017. — 64 с.

4. Дементьев А.И., Н.В. Юдаев Основы безопасности выполнения подъемно-транспортирующих работ: Учебное пособие – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К^о», 2008. – 180 с.;

5. Правила по охране труда при погрузочно-разгрузочных работах и размещении грузов. – М.: ЭНАС, 2015. – 80 с.

6. Пособие по безопасному производству работ для стропальщиков. – М.: ЭНАС, 2014. – 64 с.: ил.;

7. Правила по охране труда при погрузочно-разгрузочных работах и размещении грузов: пособие для изучения и подготовки к проверке знаний / авт.-сост. А.М. Меламед. – М.: ЭНАС, 2015. – 80с.

Интернет ресурсы:

1. http://www.tehlit.ru/ – ТехЛит.ру – электронная интернет-библиотека технической литературы.

2. https://rcmm.ru/ – Электронное сетевое издание «Строительство. RU»

3.http://www.pgs1923.ru/ – Ежемесячный научно-технический и производственный журнал «Промышленное и гражданское строительство».

4.https://ch4gaz.ru/ekspluataciya-gruzopodemnyx-kranov/osnovnye-svedeniya-o-gruzopodemnyx-kranax/ Эксплуатация грузоподъемных кранов » Основные сведения о грузоподъемных кранах.

5.https://www.zinref.ru/000_uchebniki/04600_raznie_14/789_Lektsii_dlya_stropolschikov/000.htm Основные сведения о грузоподъемных кранах

6. https://studopedia.su/10_5175_indeksatsiya.html. Индексация.

7. https://kran-info.ru/b/book/4/page/25-prilozhenie-14-predelnie-normi-brakovki-elementov-gruzopodemnih-mashin/Правила устройства и безопасной эксплуатации грузоподъемных кранов

8. https://base.garant.ru/12126870/5da741911cf9399494368b18de80fbe8/. Справочник промышленника.

9. https://businessman.ru/organizatsiya-pogruzochno-razgruzochnyih-rabot-pravila-instruktsiya-i-trebovaniya-bezopasnosti.html

Форма и порядок промежуточной аттестации

Форма и порядок промежуточной аттестации обучающихся за год в соответствии с рабочим учебным планом: (зачет, дифференцированный зачет, экзамен)

Дифференцированный зачет _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Разделы календарно-тематического плана

Перечень тематических консультаций

Какие изменения программы внесены в календарно-тематический план

1. Выполнение учебного плана

1. Какие разделы программы не пройдены:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________