Календарно-тематическое планирование ИЗО

№ п\п.

Дата проведения урока

Тема урока с указанием этнокультурных особенностей Республики Башкортостан

Примечание

по плану

по факту

Как и чем работает художник?   (3 ч)

1

Инструктаж по ТБ. «Цветочная поляна» Три основных цвета - желтый, красный, синий.

2

«Радуга на грозовом небе». Пять красок - богатство цвета и тона: гуашь

3

«Осенний листопад в родном краю». Выразитель­ные возможности других мате­риалов (графические: пастель, мелки)

«Реальность  и  фантазии  (5 ч.)

4

«Наши друзья птицы». Изображение и реальность.

5

«Сказочная птица». Изображение и фантазия.

6

«Узоры паутины». Украшение и реальность, украшения в природе.

7

«Обитатели подводного мира». Украшение и реальность.

8

«Кружевные узоры». Украше­ния и фантазия

О чем говорит  искусство (6 ч)

9

Инструктаж по ТБ. Снегопад. Изображение природы в различных состояниях.

10

«Четвероногий герой». Изображение характера животных.

11

Женский образ русских сказок. Выражение характера человека в изображении.

12

Сказочный мужской образ. Выражение характера человека в изображении («Веселый и грустный клоуны»).

13

«Человек и его украшения». Выражение характера человека через украшение.

14

«Дворцы доброй феи». Образ здания.

Как  говорит искусство  (4 ч)

15

«Огонь в ночи» («Перо жар-птицы»). Цвет как средство выражения: «теплые» и «хо­лодные» цвета.

16

«Дерево». Линия, как средство выражения. Характер линий.

17

«Птички» (коллективное панно). Ритм пятен как средство выражения.