| № п/п | Тема урока | Дата |
| план | факт |
| 1 | Введение. Особенности учебного комплекса В.В. Бабайцевой. Структура и задачи курса русского языка. | 1.09.20 г | |
| 2 | Роль языка в жизни общества. Общие сведения о русском языке. | 2.09.20 г | |
| 3 | Р/Р . Для чего людям нужна речь. | 2.09.20 г | |
| 4 | Р/Р . Как различают формы речи? | 3.09.20 г | |
| 5-6 | Орфограмма. | 7.09.20 г 8.09.20 г | |
| 7-8 | Безударные гласные в корнях слов. | 9.09.20 г 9.09.20 г | |
| 9 | Безударные гласные в приставках. Гласные и, а, у после шипящих. | 10.09.20 г | |
| 10 | Глухие и звонкие согласные в корнях слов. | 14.09.20 г | |
| 11 12 | Сомнительные согласные в корнях слов. | 15.09.20 г 16.09.20 г | |
| 13 | Контрольный диктант по теме «Орфография». | 16.09.20 г | |
| 14 | Анализ результатов контрольного диктанта и работа над ошибками. | 17.09.20 г | |
| 15 | Самостоятельные и служебные части речи. | 21.09.20 г | |
| 16 | Имя существительное как часть речи. | 22.09.20 г | |
| 17 | Окончание имени существительного. | 23.09.20 г | |
| 18 | Имя прилагательное как часть речи. | 23.09.20 г | |
| 19 | Безударная гласная в окончаниях имен прилагательных | 24.09.20 г | |
| 20 | Р/р. Что такое диалог и монолог? | 28.09.20 г | |
| 21 | Глагол как часть речи. | 29.09.20 г | |
| 22 | Глаголы I и II спряжения. | 30.09.20 г | |
| 23 | Личные окончания глаголов I и II спряжения. | 30.09.20 г | |
| 24 | Написание не с глаголами. Буква ь в глаголах на –тся. | 1.10.20 г | |
| 25 | Повторение и обобщение материала по теме «Глагол» | 5.10.20 г | |
| 26 | Р/р. Как вести беседу? | 6.10.20 г | |
| 27 | Наречие как часть речи. | 7.10.20 г | |
| 28 | Местоимение как часть речи. | 7.10.20 г | |
| 29 | Дефис в местоимениях. | 8.10.20 г | |
| 30 | Предлоги и союзы как служебные части речи. | 12.10.20 г | |
| 31 | Частица как служебная часть речи. | 13.10.20 г | |
| 32 | Контрольный диктант по теме «Морфология и орфография». | 14.10.20 г | |
| 33 | Понятие о синтаксисе и пунктуации. | 14.10.20 г | |
| 34 35 | Пунктуационный разбор предложения. | 15.10.20 г 19.10.20 г | |
| 36 | Р/р. Что такое текст? | 20.10.20 г | |
| 37 | Предложение как единица текста. | 21.10.20 г | |
| 38 | Виды предложений по цели высказывания. | 21.10.20 г | |
| 39 | Невосклицательные и восклицательные предложения | 22.10.20 г | |
| 40 | Р/р. Что значит говорить и писать на тему? | 26.10.20 г | |
| 41- 42 | Р/р. Выборочное изложение описательного характера. | 27.10.20 г 28.10.20 г | |
| 43 | Главные и второстепенные члены предложения | 28.10.20 г | |
| 44 45 | Главные члены предложения Подлежащее и сказуемое в составе предложения. | 29.10.20 г 2 четверть. 9.11.20 г | |
| 46 | Второстепенные члены предложения. | 10.11.20 г | |
| 47 | Определение как второстепенный член предложения | 11.11.20 г | |
| 48 | Дополнение как второстепенный член предложения | 11.11.20 г | |
| 49 | Обстоятельство как второстепенный член предложения | 12.11.20 г | |
| 50 | Обобщение по теме «Второстепенные члены предложения» | 16.11.20 г | |
| 51 | Контрольный диктант №1 по теме «Синтаксис и пунктуация». | 17.11.20 г | |
| 52 | Анализ результатов контрольного диктанта и работа над ошибками | 18.11.20 г | |
| 53 | Словосочетание | 18.11.20 г | |
| 54 | Предложения с однородными членами. | 19.11.20 г | |
| 55 | Пунктуация в предложениях с однородными членами | 23.11.20 г | |
| 56 | Пунктуация в предложениях с однородными членами | 24.11.20 г | |
| 57 | Пунктуация в предложениях с однородными членами | 25.11.20 г | |
| 58 | Р/р. Главное в тексте – идея, основная мысль. | 25.11.20 г | |
| 59 | Предложения с обращениями. | 26.11.20 г | |
| 60 | Предложения с обращениями. | 30.11.20 г | |
| 61 | Предложения с вводными словами. | 1.12.20 г | |
| 62 | Предложения с вводными словами. | 2.12.20 г | |
| 63- 64 | Сложное предложение | 2.12.20 г 3.12.20 г | |
| 65- 70 | Союзные и бессоюзные предложения. | 7.12.20 г 8.12.20 г 9.12.20 г 9.12.20 г 10.12.20 г 14.12.20 г | |
| 71 72 | Р/р. Изложение близкое к тексту | 15.12.20 г 16.12.20 г | |
| 73-74 | Предложения с прямой речью. | 16.12.20 г | |
| 17.12.20 г | |
| 75 | Повторение изученного по теме | 21.12.20 г | |
| 76 | Контрольный диктант №2 по теме «Синтаксис и пунктуация» | 22.12.20 г | |
| 77 | Анализ ошибок допущенных в контрольном диктанте. | 23.12.20 г | |
| 78 | Р/р Для чего нужен план? | 23.12.20 г | |
| 79 | Р/р Понятие о литературном языке | 24.12.20 г | |
| 80 | Звуки речи. Алфавит. | 3 четверть 11.01.21 г | |
| 81 | Звуки речи. Алфавит. | 12.01.21 г | |
| 82 | Р/р. Как связать предложения в тексте? | 13.01.21 г | |
| 83 | Р/р. Виды связи предложений в тексте | 13.01.21 г | |
| 84 | Гласные и согласные звуки. Слог. | 14.01.21 г | |
| 85 | Ударение. | 18.01.21 г | |
| 86-87 | Орфография. | 19.01.21 г 20.01.21 г | |
| 88 | Безударная гласная в корнях слов. | 20.01.21 г | |
| 89 | Буквы о – ё буквы после шипящих в корнях слов. | 21.01.21 г | |
| 90 | Буквы и и ы после ц в корнях слов. | 25.01.21 г | |
| 91 | Позиционное чередование согласных по глухости-звонкости | 26.01.21 г | |
| 92 | Непроизносимые и удвоенные согласные. | 27.01.21 г | |
| 93 | Р/р. Цепная и параллельная связь предложений в тексте (повторение). | 27.01.21 г | |
| 94 | | 28.01.21 г | |
| 95 | Позиционное чередование согласных по твёрдости-мягкости | 1.02.21 г | |
| 96 | Значения букв е, ё, ю, я. | 2.02.21 г | |
| 97 | Повторение изученного по теме «Фонетика и орфография». | 3.02.21 г | |
| 98 | Контрольный зачёт по теме «Фонетика и орфография». | 3.02.21 г | |
| 99 | Анализ результатов зачёта и работа над ошибками. | 4.02.21 г | |
| 100 | Морфемика и орфография | 8.02.21 г | |
| 101 | Основа слова и окончание. | 9.02.21 г | |
| 102 103 | Корень слова. | 10.02.21 г 10.02.21 г | |
| 104 | Приставки. | 11.02.21 г | |
| 105 | Суффиксы. | 15.02.21 г | |
| 106 | Р/р. Стили речи. | 16.02.21 г | |
| 107 108 | Чередование гласных звуков в корнях слов. | 17.02.21 г 17.02.21 г | |
| 109 110 | Р/р. Грамматическое сочинение | 18.02.21 г 22.02.21 г | |
| 111 | Состав слова. | 24.02.21 г | |
| 112 | Р/р. Книжные стили речи. | 24.02.21 г | |
| 113-117 | Корни с чередованием гласных а — о. | 25.02.21 г 1.03.21 г 2.03.21 г 3.03.21 г 3.03.21 г | |
| 118-122 | Корни с чередованием гласных е — и. | 4.03.21 г 9.03.21 г 10.03.21 г 10.03.21 г 11.03.21 г | |
| 123 | Р/р. Выразительные средства речи. | 15.03.21 г | |
| 124 125 | Р/р. Книжные стили речи. | 16.03.21 г 17.03.21 г | |
| 126 127 | Правописание согласных и гласных в приставках. | 17.03.21 г 18.03.21 г | |
| 128-131 | Приставки на з (с) | 4 четверть 31.03.21 г 31.03.21 г 1.04.21 г 5.04.21 г | |
| 132 | Буквы ы — и после приставок | 6.04.21 г | |
| 133-134 | Р/р. Изложение, близкое к тексту | 7.04.21 г 7.04.21 г | |
| 135-137 | Приставки при- и пре-. | 8.04.21 г 12.04.21 г 13.04.21 г | |
| 138 | Контрольный диктант по теме «Морфемика и орфография». | 14.04.21 г | |
| 139 | Анализ диктанта и работа над ошибками | 14.04.21 г | |
| 140 | Словообразование. | 15.04.21 г | |
| 141 | Р/р. Типы речи. | 19.04.21 г | |
| 142 | Лексика русского языка | 20.04.21 г | |
| 143 144 | Значение слова | 21.04.21 г 21.04.21 г | |
| 145 | Р/р. Повествовать – значит рассказывать. | 22.04.21 г | |
| 146 | Омонимы. | 26.04.21 г | |
| 147 | Синонимы. | 27.04.21 г | |
| 148 | Антонимы. | 28.04.21 г | |
| 149 | Лексический разбор слова. | 28.04.21 г | |
| 150-151 | Р/р. Выборочное изложение | 29.04.21 г 3.05.21 г | |
| 152 | Сфера употребления слов | 4.05.21 г | |
| 153 | Архаизмы. Неологизмы. | 5.05.21 г | |
| 154 | Заимствованная лексика | 5.05.21 г | |
| 155 | Р/р. Описание предмета. | 6.05.21 г | |
| 156 | Фразеологизмы. | 11.05.21 г | |
| 157 | Р/р. Как описать животное? | 12.05.21 г | |
| 158-162 | Повторение изученного по орфографии. | 12.05.21 г 13.05.21 г 17.05.21 г 18.05.21 г 19.05.21 г | |
| 163-164 | Повторение изученного по пунктуации. | 19.05.21 г 20.05.21 г | |
| 165 | Контрольный диктант по теме «Повторение в конце года». | 24.05.21 г | |
| 166 | Анализ контрольного диктанта и работа над ошибками. | 25.05.21 г | |
| 167-169 | Повторение изученного по культуре речи. | 26.05.21 г 26.05.21 г 27.05.21 г | |
| 170 | Заключительный урок. | 31.05.21 г | |