| Номер урока | Тема урока | Форма урока | Дата |
| По плану | По факту |
| 0 МЫ УЖЕ МНОГО ЗНАЕМ И УМЕЕМ. ПОВТОРЕНИЕ |
| 1 | Что мы можем рассказать о наших друзьях? | Комбинированный урок | | |
| 2 | Что мы можем рассказать о нас самих? | Комбинированный урок | | |
| 3-4 | Что мы можем рассказать о начале учебного года? | Комбинированный урок | | |
| 5 | Что бы вы еще хотели повторить? | Аукцион знаний | | |
| 6 | Контрольная работа по итогам повторения | Самостоятельная письменная работа | | |
| 7 | Я и мои друзья. У Пикси новая подруга (домашнее чтение) | Практикум чтения | | |
| 8 | Игры на повторение и закрепление | Коррекция знаний и умений | | |
| I КАК БЫЛО ЛЕТОМ? |
| 9 | Что обычно делают наши немецкие друзья на летних каникулах? | Комбинированный урок | | |
| 10 | Здесь летнее письмо | Комбинированный урок | | |
| 11 | Вот ещё одно письмо. Как Свен проводит лето? | Комбинированный урок | | |
| 12 | Есть ли летние каникулы у животных? | Комбинированный урок | | |
| 13 | Какая погода была летом? | Практикум устной речи | | |
| 14 | Занятия летом. | Практикум устной речи | | |
| 15 | У многих детей летом дни рождения? | Практикум устной речи | | |
| 16 | Мы играем и поем. Что бы вы хотели повторить? | Аукцион знаний | | |
| 17 | Контрольная работа | Самостоятельная письменная работа | | |
| 18 | Сказка братьев Гримм «Заяц и ёж» | Практикум чтения | | |
| 19 | Игры на повторение и закрепление | Коррекция знаний и умений | | |
| II А ЧТО НОВОГО В ШКОЛЕ? |
| 20-21 | У наших немецких друзей новый кабинет | Комбинированный урок | | |
| 22 | Что же мы делаем в классе? | Комбинированный урок | | |
| 23 | У Сабины и Свена - новое расписание уроков. | Комбинированный урок | | |
| 24-25 | А какие любимые предметы у наших друзей? | Комбинированный урок | | |
| 26-27 | Немецкие друзья готовятся к Рождеству | Уметь читать письмо Свена о подготовке к Рождеству и отвечать на вопросы по его содержанию. | | |
| 28 | Мы играем и поем. Что бы вы хотели повторить? | Аукцион знаний | | |
| 29 | Контрольная работа | Самостоятельная письменная работа | | |
| 30 | Расписание уроков -домашнее чтение | Практикум чтения | | |
| 31 | Игры на повторение и закрепление | Коррекция знаний и умений | | |
| Ш У МЕНЯ ДОМА... ЧТО ТАМ? |
| 32 | Сабина рассказывает о своём уютном доме | Комбинированный урок | | |
| 33 | А где живут Кевин и Свен? А мы? | Комбинированный урок | | |
| 34 | В квартире. Где что стоит? | Комбинированный урок | | |
| 35-36 | Сабина рисует детскую комнату. | Комбинированный урок | | |
| 37 | Марлиз в гостях у Сандры. | Комбинированный урок | | |
| 38 | Мы играем и поем. Что бы вы хотели повторить? | Аукцион знаний | | |
| 39 | Контрольная работа | Самостоятельная письменная работа | | |
| 40 | Сладкая каша - домашнее чтение | Практикум чтения | | |
| 41 | Игры на повторение и закрепление | Коррекция знаний и умений | | |
| IV СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ. ЧТО МЫ ДЕЛАЕМ? |
| 42-43 | Что делают наши друзья в выходные дни? | Комбинированный урок | | |
| 44 | А как проводят выходные дни домашние животные? | Практикум устной речи | | |
| 45-46 | Что делает на выходных семья Свена? | Комбинированный урок | | |
| 47 | Что наши немецкие друзья делают в свободное время? | Комбинированный урок | | |
| 48 | Мы играем, повторяем. | Аукцион знаний | | |
| 49 | Контрольная работа | Самостоятельная письменная работа | | |
| 50 | Пикси охотно рисует животных. | Практикум чтения | | |
| 51 | Три поросёнка - домашнее чтение | Коррекция знаний и умений | | |
| 52 | Игры на повторение и закрепление | Аукцион знаний | | |
| V СКОРО НАСТУПЯТ КАНИКУЛЫ |
| 53-54 | Мы говорим о погоде. | Комбинированный урок | | |
| 55-56 | Погода в апреле очень переменчива | Практикум устной речи | | |
| 57-58 | Какие праздники отмечают весной? | Комбинированный урок | | |
| 59 | Мы готовимся к празднику | Комбинированный урок | | |
| 60 | Что мы делаем на праздниках? | Комбинированный урок | | |
| 61 | Мы играем и поем. Что бы вы хотели повторить? | Аукцион знаний | | |
| 62 | Контрольная работа | Самостоятельная письменная работа | | |
| 63 | Итоговое повторение изученного за год. | Комбинированный урок | | |
| 64 | Итоговая контрольная работа | Самостоятельная письменная работа | | |
| 65 | Волк и семеро козлят - домашнее чтение | Практикум чтения | | |
| 66 | Наш классный праздник. | Праздник | | |
| 67-68 | Игры на повторение и закрепление | Коррекция знаний и умений | | |