Календарно-тематическое планирование по английскому языку, 4 класс.

Рассмотрено на заседании ШМО учителей иностранного языка

Руководитель ШМО

_______________Д.В. Лашина

«30» августа 2018 г.

Согласовано

с зам.директора по УВР

_________________Л.А. Миненко

«31» августа 2018 г.

УТВЕРЖДАЮ:

директор МБОУ СОШ №108

_________________О. Е.Узких

«31» августа 2018 г.

№ урока

Сроки проведения

Тема урока (раздела)

Количество часов

Блок 1. Знакомство с Джоном Беркером и его семьей

1

4.09

Введение лексики по теме «Джон Баркер и его семья».

9 ч

2

7.09

Джон и его питомцы.

Постановка вопросов в настоящем времени.

3

11.09

Джон и спорт. Практика постановки вопросов и ответов на них.

4

14.09

Входная работа. Джон и иные виды деятельности. Притяжательный падеж существительных.

5

18.09

Интересы Джона. Практика устной речи и чтения.

6

21.09

Урок № 6.

Выражение категории обладания и ее отсутствия.

7

25.09

Урок № 7.

Контроль аудирования и чтения: "Занятия людей"

8

28.09

Урок № 8

Анализ контрольной работы. Ежедневные занятия людей.

9

2.10

Урок № 9.

Проект «Мое семейное древо».

Блок 2. Мой день.

10

5.10

Введение лексики по теме «Мой день».

9 ч

11

9.10

Настоящее продолженное время.

12

12.10

Занятия спортом членов семьи.

13

16.10

Отрицания в настоящем продолженном времени. Занятия людей в воскресный день.

14

19.10

Типичное утро школьника. Вопросы в настоящем продолженном времени.

15

23.10

Контрольная работа по грамматике.

16

26.10

Повседневные занятия в различные дни недели.

17

6.11

Жилища британцев.

18

9.11

Проект "Мой день".

Блок 3. В доме.

19

13.11

Повседневные домашние дела.

9ч

20

16.11

Типичное жилище англичанина

21

20.11

Квартиры и комната

22

23.11

Строения на улице.

23

27.11

Мебель

24

30.11

Описание дома или квартиры

25

4.12

Дом Баркеров.

26

7.12

Контроль навыков монологической речи "Описание дома"

27

11.12

Проект "Моя комната"

Блок 4. Я иду в школу

28

14.12

Введение лексики по теме «Школа».

12 ч

29

18.12

Введение конструкции there is, there are.

30

21.12

Описание классной комнаты.

31

25.12

Школьный день.

32

11.01

Сборы в школу.

33

15.01

Школьная столовая.

34

18.01

Мой класс.

35

22.01

Школы в Англии.

36

25.01

Школьная мебель.

37

29.01

Комплексная контрольная работа.

38

1.02

Проект «Классная комната моей мечты».

39

5.02

Команды и вежливые просьбы в английском языке.

Блок 5. Я люблю еду.

40

8.02

Напитки и еда.

10ч

41

12.02

Трапезы. Безличные предложения.

42

15.02

Завтрак дома.

43

19.02

Традиции питания в Англии.

44

22.02

В кафе. Степени сравнения прилагательных.

45

26.02

В школьной столовой.

46

1.03

На кухне.

47

5.03

Что у нас есть в холодильнике.

48

12.03

Контроль навыков диалогической речи.

49

15.03

Проект "Наши любимые блюда. Меню."

Часть 6. Погода, которую мы имеем

50

19.03

Погода в разных городах

9ч

51

22.03

Занятия людей и погода

52

2.04

Погода в разное время года.

53

5.04

Выходной день Баркеров.

54

9.04

Какая сегодня погода.

55

12.04

Какая была погода вчера. Прошедшее время глагола to be (was, were).

56

16.04

Мое любимое время года.

57

19.04

Контрольная работа по грамматике.

58

23.04

Проект «Мое любимое время года».

Часть 7. В выходные.

59

26.04

Поход в магазин.

10ч

60

30.04

Путешествия по странам и городам.

61

3.05

Погода. Времена года.

62

7.05

Прошлые выходные.

63

10.05

Выходные в семье Баркеров.

64

14.05

Путешествие в Москву.

65

17.05

Мой выходной день.

66

20.05

Комплексная контрольная работа.

67

21.05

Проект "Мои планы на каникулы"

68

24.05

Итоговое повторение.

ИТОГО

(часы за год)

68 ч.

к/р (из них)

8