с. Никольское
2022 г.
Настоящее календарно – тематическое планирование составлено на основе рабочей программы МБОУ «Никольская СОШ» по предмету «Музыка» для 5-8 классов на 2022-2023 год (Протокол МС школы №____ от __________ г.)
Контрольных работ- 2 часа.
Музыка: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений / Г.П. Сергеева, Е.Д. Критская – 4 изд.– М.: Просвещение, 2015
| № п\п | № по разделу | Дата план | Дата факт | Тема урока | Кол-во часов | Домашнее задание | Примечание (коррекция) |
| | Музыка моего края | 4 | | |
| 1 | 1 | 07.09 | | Традиционная музыка — отражение жизни народа. | 1 | | |
| 2 | 2 | 14.09 | | Жанры детского и игрового фольклора (игры, пляски, хороводы и др.). | 1 | | |
| 3 | 3 | 21.09 | | Фольклор в музыке русских композиторов | 1 | | |
| 4 | 4 | 28.09 | | Практическая работа «Фольклор — народное творчество» | 1 | | |
| | Народное музыкальное творчество России | 4 | | |
| 5 | 1 | 05.10 | | Россия — наш общий дом | 1 | | |
| 6 | 2 | 12.10 | | Богатство и разнообразие фольклорных традиций народов нашей страны | 1 | | |
| 7 | 3 | 19.10 | | Музыка наших соседей, музыка других регионов. | 1 | | |
| 8 | 4 | 26.10 | | Практическая работа «Разнообразие народных музыкальных инструментов» | 1 | | |
| | Жанры музыкального искусства | 3 | | |
| 9 | 1 | 09.11 | | Камерная музыка Жанры камерной вокальной музыки (песня, романс, вокализ и др.). | 1 | | |
| 10 | 2 | 16.11 | | Инструментальная миниатюра (вальс, ноктюрн, прелюдия, каприс и др.). Одночастная, двухчастная, трёхчастная репризная форма. Куплетная форма. | 1 | | |
| 11 | 3 | 23.11 | | Практическая работа «Жанры камерной вокальной музыки» | 1 | | |
| | Русская классическая музыка | 4 | | |
| 12 | 1 | 30.11 | | Образы родной земли | 1 | | |
| 13 | 2 | 07.12 | | Вокальная музыка на стихи русских поэтов. Практическая работа | 1 | | |
| 14 | 3 | 14.12 | | Программные инструментальные произведения, посвящённые картинам русской природы, народного быта, сказкам, легендам (на примере творчества М. И. Глинки, С. В. Рахманинова, В. А. Гаврилина и др.). | 1 | | |
| 15 | 4 | 21.12 | | Тестирование «Творчество русских композиторов» | 1 | | |
| | Музыка народов мира | 3 | | |
| 16 | 1 | 28.12 | | Музыкальный фольклор народов Европы | 1 | | |
| 17 | 2 | 11.01 | | Интонации и ритмы, формы и жанры европейского фольклора. | 1 | | |
| 18 | 3 | 18.01 | | Отражение европейского фольклора в творчестве профессиональных композиторов. | 1 | | |
| | Европейская классическая музыка | 4 | | |
| 19 | 1 | 25.01 | | Национальные истоки классической музыки | 1 | | |
| 20 | 2 | 01.02 | | Национальный музыкальный стиль на примере творчества Ф. Шопена, Э. Грига и др. | 1 | | |
| 21 | 3 | 08.02 | | Значение и роль композитора — основоположника национальной классической музыки. | 1 | | |
| 22 | 4 | 15.02 | | Характерные жанры, образы, элементы музыкального языка | 1 | | |
| | Истоки и образы русской и европейской духовной музыки | 3 | | |
| 23 | 1 | 22.02 | | Храмовый синтез искусств | 1 | | |
| 24 | 2 | 01.03 | | Музыка православного и католического богослужения (колокола, пение a-capella / пение в сопровождении органа). | 1 | | |
| 25 | 3 | 15.03 | | Основные жанры, традиции. Образы Христа, Богородицы, Рождества, Воскресения. Практическая работа | 1 | | |
| | Связь музыки с другими видами искусства | 5 | | |
| 26 | 1 | 22.03 | | Музыка и живопись | 1 | | |
| 27 | 2 | 05.04 | | Выразительные средства музыкального и изобразительного искусства. Практическая работа | 1 | | |
| 28 | 3 | 12.04 | | Аналогии: ритм, композиция, линия — мелодия, пятно — созвучие, колорит — тембр, светлотность — динамика и т. д. | 1 | | |
| 29 | 4 | 19.04 | | Программная музыка. Практическая работа | 1 | | |
| 30 | 5 | 26.04 | | Импрессионизм (на примере творчества французских клавесинистов К. Дебюсси, А. К. Лядова и др.) | 1 | | |
| | Современная музыка: основные жанры и направления | 4 | | |
| 31 | 1 | 03.05 | | Джаз — основа популярной музыки XX века | 1 | | |
| 32 | 2 | 10.05 | | Практическая работа «Разнообразие джазовой музыки» | 1 | | |
| 33 | 3 | 17.05 | | Особенности джазового языка и стиля (свинг, синкопы, ударные и духовые инструменты, вопросо-ответная структура мотивов, гармоническая сетка, импровизация) | 1 | | |
| 34 | 4 | 24.05 | | Промежуточная аттестация. Творческая работа | 1 | | |