КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ С УЧЁТОМ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММОЙ ВОСПИТАНИЯ. 1 класс ЗПР - 7.2

№ п/п

Количество часов

Название темы урока

Модуль воспитательной программы

Предмет: Русский язык (письмо).

Добукварный период.

Подготовительный этап. Практическое ознакомление с предложением и словом в предложении (9часов).

Знакомство с понятием «слово». Соотнесение слова и предмета. Объяснение значения слов.

Посвящение в первоклассники

Условно-графическая запись слов (полосками бумаги).

«Подписывание» картинок полосками бумаги и «чтение» по полоскам слов.

Знакомство с понятием «предложение».Составление предложений по сюжетным картинкам и их условно-графическая запись.

Различение слова и предложения.

Посвящение в пешеходы

Составление схем предложений и предложений по схемам.

Слова в предложениях. Выделение слова из предложения.

Подсчет количества слов в предложении с использованием счетных средств.

Составление предложений с предлогами (в, на, за, над, под, перед).

Слоги в словах (5 часов).

1.

Знакомство с понятием «слог». Деление слова на слоги.

2.

Деление слова на слоги. Подсчет количества слогов в слове.

3.

Ударный слог. Практическое знакомство с ударным слогом.

Урок счастья

4.

Определение последовательности слогов в слове, ударного слога.

5.

Определение последовательности слогов в слове, ударного слога.

Звуки речи (6 часов).

15.

Выделение неречевых звуков из окружающей действительности. Различение голосов птиц, животных. Звукоподражание.

16.

Выделение речевых звуков из звучащих слов (а, о, ы, у, м, н, к), артикуляция звуков.

17.

Начальное представление о гласных и согласных звуках (выделение на основе восприятия с использованием слуховых и кинестетических ориентиров).

18.

Различение гласных и согласных звуков.

Тематический праздник «День мира»

19.

Выделение звука в разных частях слова.

20.

Условно - графическая запись звуков.

Подготовка к чтению и письму (14 часов).

21.

Соотнесение слов, похожих по звуковому составу, и картинок.

22.

Составление фигур из цветных полосок бумаги по образцу. Составление картинок из цветных геометрических фигур по образцу.

23.

Узнавание контурных и наложенных друг на друга изображений. Составление предметных и сюжетных картинок из частей.

24.

Сравнение предметов. Ориентировка в собственном теле. Определение пространственного расположения предметов.

25.

Ориентировка на листе тетради, азбуки.

День листопада

26.

Знакомство с правилами посадки во время письма, расположением учебных принадлежностей и тетради на парте, правилом удерживания карандаша (ручки).

27.

Рисование мелом на доске, карандашом на нелинованной бумаге. Проведение линий в разных направлениях.

28.

8.

Обведение трафаретов.

29.

9.

Обводка пунктирных линий, рисование по точкам.

30.

10.

Штриховка и раскрашивание.

Конкурс чтецов «Мы о России будем говорить»

31.

11.

Рисование узоров в полосе с предварительным анализом.

32.

12.

Гимнастика пальцев и кистей рук. Письмо элементов букв с учетом рабочей строки.

33.

13.

Отработка ритмичных круговых движений кистей рук. Письмо элементов букв в рабочей строке.

34.

14.

Письмо элементов букв в рабочей строке. Знакомство с прописью.

Речевая практика (6 часов).

35.

1.

Выполнение несложных инструкций. Письмо элементов букв.

36.

2.

Выражение просьб в учебных ситуациях.

37.

3.

Использование речевых форм приветствия и прощания.

38.

4.

Беседа по содержанию иллюстраций. Письмо элементов букв.

39.

5.

Использование слов, соответствующих теме иллюстрации.

40.

6.

Краткие и полные ответы на вопросы учителя.

Мы – один народ! У нас одна держава!

2 четверть

Слово и предложение (2 часа).

41.

1.

Деление предложений на слова. Определение порядка слов в предложении.

42.

2.

Уточнение значений слов. Составление предложений по сюжетным картинкам и их условно-графическая запись.

Слово и слог (2 часа).

43.

1.

Закрепление понятия «слог»,

«ударный слог». Деление слов на слоги.

44.

2.

Подсчет количества слогов в слове. Определение последовательности слогов в слове, ударного слога. Письмо элементов.

Гласные и согласные звуки (3 часа).

45.

1.

Выделение гласных и согласных звуков в словах. Письмо элементов.

46.

2.

Определение места звука в слове..Письмо элементов.

47.

3.

Последовательное выделение звуков в словах. Письмо элементов.

Звонкие и глухие согласные (2 часа).

48.

1.

Сопоставление парных согласных по звучанию (звонкие и глухие). Письмо элементов.

49.

2.

Различение слов, отличающихся одним звуком, с опорой на картинки. Письмо элементов.

Подготовка к письму (3 часа).

50.

1.

Письмо элементов: наклонная линия с закруглением. Работа с прописью.

51.

2.

Письмо элементов: наклонная линия с петлей. Работа с прописью.

52.

3.

Письмо элементов: овалы и полуовалы. Работа с прописью.

Речевая практика (3 часа).

53.

1.

Выражение просьб и пожеланий в учебных ситуациях. Использование речевых форм извинения и благодарности. Письмо элементов.

54.

2.

Краткие и развернутые ответы на вопросы по содержанию прослушанного текста. Письмо элементов.

55.

3.

Моделирование речевых ситуаций.

Букварный период.

Гласные и согласные звуки и буквы а, А, о, О, У, ы, и, И, н, Н, с, С. ( 21 час)

56.

1.

Письмо строчной буквы а.

57.

2.

Письмо заглавной буквы А.

58.

3.

Письмо букв а, А. Сопоставление букв.

59.

4.

Письмо строчной буквы у.

60.

5.

Письмо заглавной буквы У.

61.

6.

Письмо букв у, У. Письмо слов ау, уа.

62.

7.

Письмо строчной буквы о

63.

8.

Письмо заглавной буквы О

64.

9.

Письмо букв о, О. Письмо слогов с изученными буквами.

65.

10.

Письмо строчной буквы ы

Урок мужества посвященный дню героев Отечества

66.

11.

Письмо буквы ы. Письмо в прописи и чтение слов по условно-графическим схемам.

67.

12.

Письмо строчной буквы и

68.

13.

Письмо заглавной буквы И

69.

14.

Письмо букв и, И. Письмо слогов с изученными буквами.

70.

15.

Письмо строчной буквы н.

71.

16.

Письмо заглавной буквы Н.

72.

17.

Выделение заглавной буквы в именах людей. Списывание букв с печатного текста и соотнесение с образцом.

73.

18.

Письмо строчной буквы с.

74.

19.

Письмо заглавной буквы С.

75.

20.

Списывание букв с печатного текста и соотнесение с образцом.

76.

21.

Письмо букв, слогов, слов под диктовку.

77.

22.

Проверка знаний: списывание и письмо под диктовку.

Речевая практика (3 часа)

78.

1.

Разыгрывание моделей диалога: вопрос – ответ, сообщение – сообщение. Письмо изученных букв, слогов

79.

2.

Описание героя сказки по иллюстрации.

Списывание изученных букв, слогов

80.

3.

Составление рассказа по серии сюжетных картинок. Письмо под диктовку изученных букв.

Акция Покорми птиц

3 четверть.

Букварный период: звуки и буквы К, т, Т, л, Л, р, Р, в, В, п, П, м, М, з, З, б, Б, д, Д, я, Я, г, Г.

Письмо букв. Речевая практика.

81.

Письмо строчной буквы к.

82.

Письмо заглавной буквы К.

83.

Приемы соединения согласных и гласных на письме. Постановка вопросов по картине.

84.

Письмо букв, слогов, слов под диктовку.

85.

Письмо строчной буквы т.

86.

Письмо заглавной буквы Т.

87.

Письмо слогов и простейших слов с изученными буквами.

88.

Списывание букв с печатного текста и соотнесение с образцом.

89.

Письмо строчной буквы л.

90.

Письмо заглавной буквы Л.

91.

Письмо букв, слогов под диктовку.

92.

Письмо строчной буквы р.

93.

Письмо заглавной буквы Р.

94.

Письмо слогов и слов с изученными буквами с комментированием.

95.

Списывание букв с печатного текста и соотнесение с образцом.

96.

Письмо строчной буквы в.

97.

Письмо заглавной буквы В.

98.

Приемы соединения согласных и гласных на письме. Постановка вопросов по картине.

99.

Письмо под диктовку слогов и слов с простой слоговой структурой.

100.

Письмо строчной буквы п.

101.

Письмо заглавной буквы П.

102.

Письмо слогов и слов с изученными буквами с комментированием.

103.

Выделение заглавной буквы в именах людей и кличках животных

Акция Домик для птиц

104.

Письмо строчной буквы м.

105.

Письмо заглавной буквы М.

106.

Списывание слогов, слов и предложений с печатного текста.

107.

Письмо строчной буквы з.

108.

Письмо заглавной буквы З.

109.

Письмо под диктовку слогов и слов с простой слоговой структурой

110.

Письмо строчной буквы б.

111.

Письмо заглавной буквы Б.

112.

Письмо слогов и слов с изученными буквами с комментированием.

113.

Списывание слогов и слов с печатного текста.

114.

Письмо строчной буквы д.

115.

Письмо заглавной буквы Д.

116.

Выделение заглавной буквы в именах людей и кличках животных.

117.

Письмо строчной буквы я.

118.

Письмо заглавной буквы Я.

119.

Приемы соединения согласных и гласных на письме. Постановка вопросов по картине.

120.

Списывание слогов и слов с печатного текста.

121.

Письмо строчной буквы г.

122.

Письмо заглавной буквы Г.

123.

Письмо слогов и слов с изученными буквами с комментированием.

124.

Контроль знаний. Проверочная работа за 3 четверть.

Всемирный урок счастья

125.

Анализ проверочной работы. Работа над ошибками

4 четверть

Букварный период: звуки и буквы Ч, ь, ш, Ш, ж, Ж, е, Е, ё, Ё, й, х, Х, ю, Ю, ц, Ц, э, Э, щ, Щ, ф, Ф, ъ.

Письмо букв. Речевая практика.

126.

Письмо строчной буквы ч.

127.

Письмо заглавной буквы Ч.

128.

Письмо слов с сочетанием ча, чу.

129.

Письмо строчной буквы ь.

130.

Письмо предложения: заглавная буква в начале и точка в конце.

131.

Письмо строчной буквы ш.

132.

Письмо заглавной буквы Ш.

133.

Письмо слов с сочетанием ши.

134.

Письмо строчной буквы ж.

135.

Письмо заглавной буквы Ж.

136.

Письмо слов с сочетанием жи.

137.

Письмо строчной буквы е.

138.

Письмо заглавной буквы Е.

День космонавтики

139.

Письмо строчной буквы ё.

140.

Письмо заглавной буквы Ё.

141.

Письмо слогов и слов с изученными буквами с комментированием.

142.

Письмо строчной буквы й.

143.

Письмо строчной буквы х.

144.

Письмо заглавной буквы Х.

145.

Списывание слов и предложений с печатного текста.

146.

Письмо строчной буквы ю.

147.

Письмо заглавной буквы Ю.

148.

Письмо под диктовку слов и простых предложений.

149.

Письмо строчной буквы ц.

150.

Письмо заглавной буквы Ц.

151.

Письмо строчной буквы Э.

152.

Письмо заглавной буквы Э.

153.

Письмо строчной буквы щ.

154.

Письмо заглавной буквы Щ.

155.

Письмо слов с сочетанием ща, щу.

156.

Письмо строчной буквы ф.

157.

Письмо заглавной буквы Ф.

158.

Письмо под диктовку слов и простых предложений.

159.

Письмо строчной буквы Ъ.

160.

Списывание слов и предложений с печатного текста.

Повторение и закрепление пройденного материала (5 часов)

161.

1.

Звуковой анализ слов. Соотнесение количества звуков и букв в слове.

162.

2.

Контрольная работа по итогам года.

163.

3.

Мягкий знак в конце и середине слова.

164.

4.

Разделительный твердый знак.

Парад талантов

165.

5.

Правописание буквосочетаний ща, щу, ча, чу, жи, ши.