Календарно-тематическое планирование русский язык 3 класс

№ п/п

Содержание (разделы, темы)

Даты проведения

При-

меча-ние

план

факт

Наша речь и наш язык ( 2 часа)

1. 1

Наша речь. Виды речи , их значение.

Повторение: Части речи.

01.09- 04.09

2.

Р/р Наш язык. Составление текста по рисунку

Повторение: Имя существительное.

Текст (2 часа)

3.

Текст как единица языка и речи. Признаки текста: целостность (тематическое единство), связность, законченность.

Повторение: Имя прилагательное.

4.

Текст и его строение: вступление (зачин), основная часть, заключение (концовка).Типы текстов: текст-повествование, текст-описание, текст-рассуждение.

Повторение: Единственное и множественное число имён прилагательных.

Предложение ( 14 часов)

5.

Предложение. Границы предложения. Знаки препинания в конце предложений.

Повторение: Глагол.

07.09- 11.09

6.

Виды предложений по цели высказывания.

Повторение: Правописание частицы НЕ с глаголом.

7.

Входная административная диагностическая работа.

Повторение: Главные члены предложения.

8.

Работа над ошибками. Виды предложений по цели высказывания.

Повторение: Местоимение.

9.

Р/р Составление текста по картине К.Е. Маковского «Дети, бегущие от грозы» Виды предложений по интонации.

Повторение: Общее понятие о предлоге.

10.

Анализ сочинённых текстов. Предложения с обращением.

Повторение: Раздельное написание предлогов со словами.

14.09-18.09

11.

Р/р Составление предложений по рисунку в соответствии с заданной коммуникативной задачей.

Повторение: Предложение.

12.

Анализ диалогов. Состав предложений. Главные и второстепенные члены предложения. Грамматическая основа предложения.

Повторение: Мягкий знак.

13.

Простое и сложное предложение.

Повторение: Разделительный мягкий знак.

14.

Знаки препинания в сложном предложении. Союзы в сложном предложении. Характеристика предложений.

Повторение: Звуки и буквы.

15.

Словосочетание.

Повторение: Безударная гласная в корне слова.

21.09-25.09

16.

Р/р Составление рассказа по репродукции В.Д. Поленова «Золотая осень»

17.

Анализ сочинений. Словосочетание. Проверь себя.

18.

Тематическая контрольная работа по теме «Предложение»

Слово и его лексическое значение (6 часов)

19.

Работа над ошибками. Слово и его лексическое значение. Однозначные слова и многозначные. Слова в прямом и косвенном значении.

20.

Синонимы и антонимы

28.09-02.10

21.

Омонимы.

22.

Слово и словосочетание.

23.

Фразеологизмы

24.

Р/р Обучающее изложение текста Н. Сладкого «Ёлочка»

Части речи (5 часов)

25.

Анализ изложений. Части речи. Р/р Составление текста по репродукции картины-натюрморта И.Т. Хруцкого «Цветы и плоды»

05.10- 09.10

26.

Анализ текстов. Части речи. Имя существительное. Местоимение.

27.

Различение в тексте имён существительных, глаголов и имён прилагательных.

28.

Имя числительное.

29.

Имя числительное как часть речи. Проверочная работа №2 «Части речи»

Однокоренные слова. Слово и слог. Звуки и буквы (8 часов)

30.

Анализ ошибок. Однокоренные слова.

12.10- 16.10

31

Слово и слог. Гласные звуки и буквы, обозначающие гласные звуки.

32.

Звуки и буквы. Согласные звуки. Звонкие и глухие согласные.

33.

Разделительный мягкий знак.

34.

Р/р Обучающее изложение повествовательного текста М. Пришвина «Сыроежка»

35.

Анализ изложений. Обобщение и закрепление изученного.

19.10- 23.10

36.

Закрепление правописания слов с изученными орфограммами.Проект «Рассказ о слове»

37.

Итоговая контрольная работа за 1 четверть

Состав слова (16 часов)

38.

Работа над ошибками. Однокоренные слова.. Корень слова.

39.

Как найти корень слова?

40.

Сложные слова.

26.10- 30.10

41.

Формы слова. Окончание.

42.

Как найти в слове окончание?

Словарный диктант №1

43.

Анализ ошибок. Что такое приставка? Как найти в слове приставку?

44.

Приставка значимая часть слова Значение приставок.

45.

Что такое суффикс? Как найти в слове суффикс?

09.11-13.11

46.

Значение суффиксов. Образование слов с помощью суффиксов.

47.

Р/р Обучающее сочинение по репродукции картины А.А.Рылова« Вголубом просторе»

48.

Анализ сочинений. Основа слова.

49.

Обобщение и систематизация знаний о составе слова

50.

Р/р Обучающее изложение текста В. Бианки.

16.11-20.11

51.

Анализ изложений. Обобщение знаний о составе слова. Проверь себя.

52.

Проект «Семья слов».

53.

Тематическая контрольная работа по теме «Состав слова»

Правописание частей слова (29 часов)

54.

Работа над ошибками. Общие представления о правописании слов с орфограммами в значимых частях речи.

55.

Правописание слов с безударными гласными в корне.

23.11-27.11

56.

Правописание слов с двумя безударными гласными в корне

57.

Правописание слов с безударными гласными в корне

58.

Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне

59.

Проверка слов с парными согласными в корне

60.

Проверка слов с парными согласными в корне

Контрольное списывание №1

30.11-04.12

61.

Упражнение в написании слов со звонкими и глухими согласными в корне

62

Р/р Обучающее изложение повествовательного текста В. Вольского «Клесты»

63.

Анализ изложения. Правописание слов с непроизносимыми согласными .

64

Правописание слов с непроизносимыми согласными.

65.

Правописание слов с удвоенными согласными.

07.12-11.12

66

Правописание слов с удвоенными согласными.

67.

Р/р Обучающее сочинение по репродукции картины В.М. Васнецова «Снегурочка»

68.

Анализ сочинений. Правописание суффиксов и приставок

69.

Правописание суффиксов и приставок

70.

Тематическая контрольная работа по теме «Правописание частей слова»

14.12-18.12

71.

Списывание с грамматическим заданием с.139 упр. 276

72

Работа над ошибками. Упражнение в правописании значимых частей слова.

73.

Правописание приставок и предлогов.

74.

Правописание приставок и предлогов.

75.

Правописание слов с разделительным твёрдым знаком.

21.12-25.12

76.

Правописание слов с разделительным твёрдым знаком.

77.

Итоговая контрольная работа за 1 полугодие

78.

Работа над ошибками. Правописание слов с разделительным твёрдым и мягким знаком. Составление объявления

79.

Обобщение и закрепление знаний по теме «Правописание частей слова .Р/р Составление текста по рисунку. Проверь себя .

80.

Р/р Обучающее изложение по тексту М. Родионова

28.12 - 30.12

81.

Анализ изложений. Обобщение и закрепление знаний по правописанию частей слова.

82

Проект «Составляем орфографический словарь»

Части речи (76 часов)

Имя существительное (32 часов)

83.

Части речи. Повторение и уточнение представлений об изученных частях речи.

Р/р Составление рассказа по картинке.

11.01- 15.01

84.

Анализ текстов. Имя существительное как часть речи.

85.

Значение и употребление имён существительных в речи. Начальная форма имён существительных

86.

Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые.

87.

Обучающее изложение повествовательного текста по самостоятельно составленному плану.

88.

Анализ изложений. Собственные и нарицательные имена существительные.

18.01 - 22.01

89.

Проект «Тайна имени».

90.

Число имён существительных. Изменение имён существительных по числам.

91.

Имена существительные, имеющие форму одного числа. Р/р Письмо по памяти.

92.

Род имён существительных: мужской, женский, средний

93.

Определение рода имён существительных в косвенных падежах.

25.01 - 29.01

94.

Имена существительные общего рода. Род имён существительных иноязычного происхождения. Словарный диктант №2

95.

Мягкий знак после шипящих на конце имён существительных женского рода.

96.

Мягкий знак после шипящих в именах существительных

97.

Тематическая контрольная работа по теме «Род и число существительных»

98.

Склонение имён существительных.

01.02 - 05.02

99.

Падежи имён существительных. Изменение имён существительных по падежам.

100

Упражнение в определении падежей имён существительных. Неизменяемые имена существительные.

101.

Р/р Обучающее сочинение по репродукции картины И. Билибина «Иван-царевич и лягушка-квакушка»

102.

Анализ сочинений. Именительный падеж имён существительных.

103.

Родительный падеж имён существительных.

08.02 - 12.02

104.

Дательный падеж имён существительных.

105.

Винительный падеж имён существительных.

106.

Именительный, родительный и винительный имён существительных

107.

Творительный падеж имён существительных.

108.

Предложный падеж имён существительных.

15.02 - 19.02

109.

Р/р Подробное изложение повествовательного текста К. Паустовского «Кот-хозяин»

110.

Анализ изложений. Все падежи. Обобщение знаний об имени существительном. Грамматический разбор имени существительного.

111.

Все падежи. Начальная и косвенные формы имён существительных.

112.

Грамматический разбор имени существительного. Проверь себя.

113.

Проект «Зимняя страничка».

22.02 - 26.02

114.

Р/р Обучающее сочинение по репродукции картины К. Ф. Юона «Конец зимы. Полдень»

Имя прилагательное (18 часов)

115.

Анализ сочинений. Имя прилагательное как часть речи

116.

Связь имени прилагательного с именем существительным. Сложные прилагательные (общие представления).Заглавная буква в именах собственных

117.

Текст-описание. Роль имён прилагательных в тексте-описании.

01.03 - 05.03

118.

Работа над ошибками. Р/р Составление текста описания в научном стиле.

119.

Анализ текстов. Р/р Сравнение текста И. Долгополова с репродукцией картины М.А. Врубеля «Царевна-лебедь»

120.

Анализ текстов. Род имён прилагательных. Изменение имён прилагательных по родам (в единственном числе)

121.

Правописание родовых окончаний имён прилагательных

122.

Изменение имён прилагательных по родам.

09.03 - 12.03

123.

Число имён прилагательных. Изменение имён прилагательных по числам.

124.

Число имён прилагательных. Сравнительное описание. Р/р Составление текста-описания животного.

125

Изменение имён прилагательных по падежам.

126.

Начальная форма имён прилагательных. Грамматический разбор.

15.03 - 19.03

127.

Контрольная работа за 3 четверть

128.

Работа над ошибками. Обобщение знаний об имени прилагательном. Грамматический разбор имени прилагательного.

129.

Р/р Составление сочинения-отзыва по репродукции картины В.А. Серова «Девочка с персиками».

130.

Анализ сочинений. Обобщение знаний об имени прилагательном и имени существительном

131

Обобщение знаний по теме «Имя прилагательное». Проверь себя

29.03 - 02.04

132.

Работа над ошибками. Проект « Имена прилагательные в загадках»

Местоимение (5 часов)

133.

Личные местоимения 1,2,3-го лица. Лицо и число личных местоимений.

134.

Изменение личных местоимений 3 лица по родам.

135

Наблюдение над употреблением в тексте личных местоимений.

136.

Обобщение знаний о местоимении. Ознакомление с особенностью текста-письма. Проверь себя

05.04 - 09.04

137.

Р/р Обучающее изложение по тексту В. Бианки «Кошкин выкормыш»

Контрольное списывание №2

Глагол (21 час)

138.

Анализ изложений. Глагол. Повторение и уточнение представлений о глаголе.

139.

Значение и употребление глаголов в речи

140.

Распознавание глаголов среди однокоренных слов и форм слова.

141.

Неопределённая форма глагола. Р/р Составление текста по сюжетным картинкам.

12.04 - 16.04

142.

Анализ сочинений. Глаголы в неопределённой форме.

143.

Распознавание глаголов в неопределённом времени

144.

Изменение глаголов по числам.

145.

Изменение глаголов по числам

146.

Времена глаголов: настоящее, прошедшее, будущее.

19.04 - 23.04

147.

Написание окончаний –ешь, -ишь в глаголах.Суффикс –л- в глаголах прошедшего времени.

148.

Изменение глаголов по временам.

149.

Изменение глаголов по временам.

150.

Контрольное изложение

151.

Анализ изложений. Изменение глаголов в прошедшем времени по родам (в единственном числе). Родовые окончания глаголов (-о, -а).

26.04 - 30.04

152.

Изменение глаголов в прошедшем времени по родам (в единственном числе).

153.

Правописание частицы НЕ с глаголами.

154.

Правописание частицы НЕ с глаголами.

155.

Обобщение знаний о глаголе. Грамматический разбор глаголов.

156.

Обобщение и систематизация знаний о глаголе. Грамматический разбор.

04.04 - 07.05

157.

Работа над ошибками. Обобщение и систематизация знаний о глаголе. Грамматический разбор.

158.

Итоговая контрольная работа за год

Повторение (12 часов)

159.

Работа над ошибками. Обобщение и систематизация знаний о частях речи. Грамматический разбор.

160.

Р/р Текст и предложение как единицы языка и речи. Изложение повествовательного текста В. Сухомлинского «Соловьиное гнездо»

11.05 - 14.05

161.

Анализ изложений. Повторение по теме «Части речи»

162.

Состав слова. Орфограммы в значимых частях слова.

163.

Работа над ошибками. Предложения. Члены предложения. Простые распространённые и нераспространённые предложения.

164.

Основа предложения. Сложные предложения.

17.05 - 21.05

165.

Закрепление знаний по теме «Части речи».

166.

Грамматический разбор частей речи.

167.

Работа над ошибками. Р/р Обучающее изложение статьи из газеты «Комсомольская правда»

168.

Анализ изложений. Текст. Предложения. Повторение за год. Р/р Почему я жду летних каникул

169.

Итоговый урок .»Язык родной, дружи со мной»

24.05 - 25.05

170

КВН "Знатоки русского языка"