Календарно-тематическое планирование по литературе 5 класс

№ п/п

Тема, раздел

Кол-во часов

Дата

1

Введение. Писатели о роли книги в жизни человека и общества. Книга как духовное завещание одного поколения другому.

1

Устное народное творчество 10 ч.

2

Фольклор — коллективное устное народное творчество. Исполнители фольклорных произведений. Детский фольклор.

1

3

ВЧ. Малые жанры фольклора. Разнообразие жанров.

1

4

Сказки как вид народной прозы. Сказки о животных, волшебные, бытовые. Сказители. Собиратели сказок.

1

5

«Царевна-лягушка». Народная мораль в характере и поступках героев. Образ невесты-волшебницы.

1

6

Иван-царевич – победитель житейских невзгод. Животные – помощники.

1

7

Особая роль чудесных противников Бабы-яги, Кощея Бессмертного. Светлый и тёмный мир волшебной сказки. Народная мораль в сказке. Фантастика в волшебной сказке.

1

8

«Иван - крестьянский сын и чудо-юдо». Тема мирного труда и защиты родной земли. Нравственное превосходство главного героя.

1

9

«Журавль и цапля», «Солдатская шинель» — народные представления о справедливости, добре и зле в сказках о животных и бытовых сказках.

1

10

ВЧ. Русские народные сказки

1

11

Контрольная работа по теме «Сказки»

1

Из древнерусской литературы 3 ч.

12

Начало письменности у восточных славян и возникновение древнерусской литературы. Культурные и литературные связи с Византией. «Повесть временных лет» как литературный памятник.

1

13

«Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича». Отзвуки фольклора в летописи.

1

14

Герои старинных «Повестей...» и их подвиги во имя мира на родной земле.

1

Из литературы XVIII века 3 ч.

15

Михаил Васильевич Ломоносов. Краткий рассказ о жизни писателя. Ломоносов — учёный, поэт, художник, гражданин.

1

16

«Случились вместе два астронома в пиру...» — научные истины в поэтической форме. Юмор стихотворения.

1

17

Роды и жанры литературы

1

Из литературы XIX века 43 ч.

18

Жанр басни. Истоки басенного жанра.

Иван Андреевич Крылов.

Краткий рассказ о баснописце. Осмеяние пороков — грубой силы, жадности, неблагодарности, хитрости. «Ворона и Лисица», «Свинья под дубом»

1

19

«Волк на псарне» — отражение исторических событий в басне; патриотическая позиция автора. Поучительный характер басен. Своеобразие языка басен И. А. Крылова.

1

20

Понятие об эзоповом языке. Аллегория как форма иносказания и средство раскрытия определённых свойств человека.

1

21

ВЧ. Басни И.А.Крылова. Выразительное чтение наизусть басни.

1

22

Василий Андреевич Жуковский.

Краткий рассказ о поэте. «Спящая царевна». Сходные и различные черты сказки Жуковского и народной сказки.

1

23

Особенности сюжета. Различие героев литературной и фольклорной сказки

1

24

В.А. Жуковский. Жанр баллады. «Кубок». Герои баллады.

1

25

Александр Сергеевич Пушкин.

Краткий рассказ о жизни поэта. Стихотворение «Няне» — поэтизация образа няни; мотивы одиночества и грусти.

1

26

«У лукоморья дуб зелёный...». Пролог к поэме «Руслан и Людмила» — собирательная картина сюжетов, образов и событий народных сказок.

1

27

«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» — её истоки. Царица и царевна, мачеха и падчерица. Помощники царевны, Елисей и богатыри. Соколко

1

28

Противостояние добрых и злых в сказке. Сходство и различие литературной пушкинской сказки и сказки народной. Иллюстрации к сказкам А.С.Пушкина.

1

29

Проект. Электронная презентация «Сюжет о спящей царевне в сказках народов мира»

1

30

Русская литературная сказка.

А. Погорельский.

Сказка «Черная курица, или Подземные жители».

1

31

Сказочно-условное в литературной сказке. Фантастическое и достоверно-реальное в литературной сказке.

1

32

Нравоучительное содержание и причудливый сюжет.

1

33

В.М. Гаршин.

Сказка «Attalea Рrinceps». Героическое и обыденное в сказке.

1

34

Трагический финал и жизнеутверждающий пафос произведения.

1

35

Стихотворная и прозаическая речь. Ритм, рифма, способы рифмовки.

1

36

М.Ю. Лермонтов.

Краткий рассказ о поэте. «Бородино»- отклик на 25-летнюю годовщину Бородинского сражения. Историческая основа стихотворения, историческое событие устами рядового участника сражения.

1

37

Выразительное чтение произведения. Мастерство Лермонтова в создании батальных сцен. Сочетание разговорных интонаций с высоким патриотическим пафосом стихотворения.

1

38

Н.В. Гоголь.

Краткий рассказ о писателе. «Заколдованное место» - повесть из сборника «Вечера на хуторе близ Диканьки». Поэтизация народной жизни, народных преданий.

1

39

Своеобразие повести Н.В. Гоголя. Сочетание светлого и мрачного, комического и лирического, реального и фантастического.

1

40

«Ночь перед Рождеством». Поэтические картины народной жизни. Герои повести.

1

41

Фольклорные мотивы в создании образов героев. Изображение конфликта тёмных и светлых сил.

1

42

Н.А. Некрасов.

«Крестьянские дети». Мир детства – короткая пора в жизни крестьянина. Речевая характеристика персонажей. Картины вольной жизни крестьянских детей, их забавы, приобщение к труду взрослых.

1

43

Н.А.Некрасов. «Есть женщины в русских селениях…». Поэтический образ русской женщины.

1

44

Выразительное чтение стихотворения. Эпитет.

1

45

ВЧ. «Несжатая полоса (1854)

1

46

И.С. Тургенев.

Краткий рассказ о писателе. «Муму» - повествование о жизни в эпоху крепостного права. Реальная основа повести.

1

47

Духовные и нравственные качества Герасима: сила, достоинство, сострадание к окружающим, великодушие, трудолюбие.

1

48

Контрольное тестирование за первое полугодие №1

1

49

Немота главного героя – символ немого протеста крепостных крестьян.

1

50

Подготовка к сочинению по рассказу И.С. Тургенева «Муму»

1

51

А.А. Фет.

Краткий рассказ о писателе. «Весенний дождь»- радостная, яркая, полная движения картина весенней природы. Краски, звуки, запахи как воплощение красоты жизни.

1

52

Л.Н. Толстой.

Краткий рассказ о писателе. Рассказ «Кавказский пленник» Бессмысленность и жестокость национальной вражды.

1

53

Жилин и Костылин — два разных характера, две разные судьбы

1

54

Жилин и Дина. Душевная близость людей из враждующих лагерей. Утверждение гуманистических идеалов.

1

55

А.П. Чехов.

Краткий рассказ о писателе. Рассказ «Хирургия». Осмеяние глупости и невежества героев рассказа. Юмор ситуации. Речь персонажей как средство их характеристики.

1

56

ВЧ. Многогранность комического в рассказах А.П.Чехова «Размазня», «Пересолил» и др.

1

57

Поэты XIX века о Родине и родной природе.

Ф. И. Тютчев

«Зима недаром злится...», «Как весел грохот летних бурь...», «Есть в осени первоначальной...», Н. Плещеев «Весна», И. С. Никитин «Утро», «Зимняя ночь в деревне»,

1

58

А. Н. Майков «Ласточки», И. З. Суриков «Зима», А. В. Кольцов «В степи», «Косарь».

1

59

Конкурс чтецов. Выразительное чтение наизусть стихотворений (по выбору учащихся).

Стихотворный ритм как средство передачи эмоционального состояния, настроения.

1

60

Проект. Поэты Кыштовского района о Родине и родной природе.

1

Из литературы ХХ века 30 ч.

61

И.А. Бунин.

Краткий рассказ о писателе. Рассказ «Косцы». Восприятие прекрасного. Эстетическое и этическое в рассказе. «Косцы» - как поэтическое воспоминание о Родине.

1

62

ВЧ. Рассказ «Подснежник». Тема исторического прошлого России. Праздники и будни в жизни главного героя.

1

63

В.Г. Короленко.

Краткий рассказ о писателе. Повесть «В дурном обществе».

1

64

Жизнь детей из богатой и бедной семей. Их общение. Доброта и сострадание героев повести.

1

65

Образ серого, сонного города. Равнодушие окружающих людей к беднякам. Вася, Валек, Маруся, Тыбурций.

1

66

Отец и сын. Размышления героев. «Дурное общество» и «дурные дела». Взаимопонимание — основа отношений в семье

1

67

РР. Подготовка к сочинению по повести В.Г. Короленко «В дурном обществе»

1

68

С.А. Есенин.

Краткий рассказ о поэте. Стихотворения «Я покинул родимый дом…», «Низкий дом с голубыми ставнями…». Поэтизация картин малой родины как исток художественного образа России.

1

69

Выразительное чтение наизусть произведения. Особенности поэтического языка С. А. Есенина

1

70

Русская литературная сказка XX века

П.П. Бажов.

Краткий рассказ о писателе. Сказ «Медной горы Хозяйка». Реальность и фантастика в сказе. Сказ и сказка (общее и различное).

1

71

Честность, добросовестность, трудолюбие, талант главного героя. Стремление к совершенному мастерству. Тайны мастерства. Своеобразие языка, интонации сказа.

1

72

К.Г. Паустовский.

Краткий рассказ о писателе. Сказка «Теплый хлеб». Доброта и сострадание в сказке.

1

73

Рассказ «Заячьи лапы». Реальное и фантастическое в сказках Паустовского.

1

74

С.Я. Маршак.

Краткий рассказ о писателе. «Двенадцать месяцев» - пьеса-сказка. Художественные особенности пьесы- сказки.

1

75

Положительные и отрицательные герои. Победа добра над злом.

1

76

Проект. Электронный альбом. Иллюстрируем сказку.

1

77

А.П. Платонов.

Краткий рассказ о писателе. Рассказ «Никита». Быль и фантастика.

1

78

Главный герой рассказа, его единство с природой, одухотворение природы в его воображении. Оптимистическое восприятие окружающего мира.

1

79

В.П. Астафьев.

Краткий рассказ о писателе. «Васюткино озеро».

1

80

Бесстрашие, терпение, любовь к природе и её понимание, находчивость в экстремальных обстоятельствах. Поведение героя в лесу.

1

81

Основные черты характера героя. «Открытие» Васюткой нового озера. Становление характера юного героя через испытание.

1

82

РР. Подготовка к домашнему сочинению по рассказу «Васюткино озеро»

1

83

Проект. Составляем тесты по литературному произведению.

1

84

«Ради жизни на земле…»

Патриотические подвиги в годы Великой Отечественной войны.

А.Т. Твардовский «Рассказ танкиста».

1

85

К.М. Симонов «Майор привез мальчишку на лафете…». Тема произведений о ВОв - война и дети.

1

86

ВЧ. А. П. Платонов «Маленький солдат»

1

87

Произведения о Родине и родной природе.

И. Бунин. «Помню — долгий зимний вечер...»,

А. Прокофьев «Алёнушка», Д. Кедрин.«Алёнушка»,

Н. Рубцов. (Родная деревня», Дон-Аминадо. «Города и годы». Конкретные пейзажные зарисовки и обобщённый образ России. Сближение образов волшебных сказок и русской природы.

1

88

Писатели улыбаются

Саша Черный

«Кавказский пленник». Образы и сюжеты литературной классики как темы произведений для детей.

1

89

«Игорь- Робинзон». Юмор в рассказах С. Чёрного.

1

90

ВЧ. Проза и поэзия о подростках и для подростков. А.Гиваргизов. Стихотворения. Н.Назаркин. Сборник рассказов «Изумрудная рыбка: палатные рассказы».

1

Из зарубежной литературы 13 ч.

91

Роберт Льюис Стивенсон

«Вересковый мед». Подвиг героя во имя сохранения традиций предков.

1

92

Даниель Дефо

Краткий рассказ о писателе. «Робинзон Крузо». Жизнь и необычные приключения Робинзона Крузо.

1

93

Характер героя. Гимн неисчерпаемым возможностям человека. Проект. Робинзонада в литературе и киноискусстве

1

94

Х.К. Андерсен

Краткий рассказ о писателе. «Снежная королева». Символический смысл фантастических образов и художественных деталей в сказке.

1

95

Кай и Герда. Мужественное сердце Герды. Поиски Кая. Помощники Герды.

1

96

Снежная королева и Герда. Противопоставление красоты внутренней и внешней. Победа добра, любви и дружбы.

1

97

РР Сочинение по произведению Х.К.Андерсена «Снежная королева»

1

98

ВЧ. Сказки братьев Гримм

1

99

Жорж Санд «О чем говорят цветы». Спор героев о прекрасном. Речевая характеристика героев.

1

100

Марк Твен. Краткий рассказ о писателе. «Приключения Тома Сойера». Внутренний мир героев.

1

101

Том и Гек. Дружба героев. Игры, забавы, находчивость, предприимчивость.

1

102

Дж. Лондон Краткий рассказ о писателе. «Сказание о Кише» - сказание о взрослении подростка.

1

103

Характер мальчика-опора в труднейших жизненных обстоятельствах. Мастерство писателя в поэтическом изображении жизни северного народа.

1

Итоговый контроль по результатам изучения курса 2 ч.

104

Контрольное тестирование за второе полугодие.

1

105

Тест по литературе для проверки техники чтения в

5-м классе. Урок итогового контроля.

1