Календарно-тематическое планирование с видами и формами контроля. Физика 10 класс. 2015-2016 учебный год.

№ уро-ка

Название темы (раздела)

Содержание темы (разделов)

Коли-чество часов

Дата проведения

Текущий контроль

Плани-руемая

Факти-ческая

1. Введение. Основные особенности физического метода исследования. (1 ч).

1

1/1

Физика как наука и основа естествознания. Вводный инструктаж по ТБ в кабинете физики.

1

01.09.

1. Механика (32 ч).

32

1. Кинематика. Кинематика точки. Кинематика твёрдого тела. (10 ч).

10

2/1

Классическая механика как фундаментальная физическая теория. Границы её применимости.

1

03.09.

Работа с учебником и ОК. Самоконтроль (самооценка) – знакомство с критериями оценок, оценка обучающимися уровня своей учебной подготовки.

3/2

Механическое движение. Материальная точка. Относительность механического движения. Принцип относительности в механике.

1

04.09.

Работа с учебником и ОК. Самоконтроль (самооценка) – знакомство с критериями оценок, оценка обучающимися уровня своей учебной подготовки.

4/3

Система отсчёта. Координаты. Радиус – вектор. Вектор перемещения.

1

08.09.

Тест рубежного контроля №1(учебное пособие, Монастырский Л.М. (ОГЭ)-2015)

5/4

Скорость. Ускорение. Прямолинейное движение с постоянным ускорением.

1

10.09.

Тест рубежного контроля №2(учебное пособие, Монастырский Л.М. (ОГЭ)-2015)

6/5

Аналитическое описание равноускоренного прямолинейного движения. Решение задач.

1

11.09.

Тест рубежного контроля №3(учебное пособие, Монастырский Л.М. (ОГЭ)-2015)

7/6

Свободное падение тел. Решение задач.

1

15.09.

Решение задач.

8/7

Движение тела по окружности. Угловая скорость. Центростремительное ускорение.

1

17.09.

Работа с учебником и ОК. Самоконтроль (самооценка) – знакомство с критериями оценок, оценка обучающимися уровня своей учебной подготовки.

9/8

Поступательное движение. Вращательное движение твёрдого тела. Угловая и линейная скорости вращения.

1

18.09.

Работа с учебником интерактивными плакатами и ОК.

10/9

Кинематика. Кинематика твёрдого тела. Решение задач.

1

22.09.

Решение задач. Подготовка к КР.

11/10

Контрольная работа № 1. «Кинематика».

1

24.09.

Тематический контроль. Контрольная работа. ·      позволяет провести констатирующий контроль и выявить результаты обучения

1. Динамика и силы в природе (12 ч)

12

12/1

Основное утверждение механики. Первый закон Ньютона. Инерциальные системы отсчёта.

1

25.09.

Работа с учебником и ОК. Самоконтроль (самооценка) – знакомство с критериями оценок, оценка обучающимися уровня своей учебной подготовки.

13/2

Сила. Связь между силой и ускорением. Второй закон Ньютона.

1

29.09.

Работа с учебником и ОК. Самоконтроль (самооценка).

14/3

Масса. Принцип суперпозиции сил. Третий закон Ньютона. Принцип относительности Галилея.

1

01.10.

Работа с учебником и ОК. Самоконтроль (самооценка).

15/4

Решение задач на применение законов Ньютона.

1

02.10.

Решение задач. Тест рубежного контроля №4(учебное пособие, Монастырский Л.М. (ОГЭ)-2015)

16/5

Экспериментальное подтверждение и применение законов Ньютона. Решение тестовых задач.

1

06.10.

Фронтальные опыты. Решение задач.

17/6

Сила тяготения. Закон всемирного тяготения. Первая космическая скорость.

1

08.10.

Работа с учебником и ОК. Самоконтроль (самооценка) – знакомство с критериями оценок, оценка обучающимися уровня своей учебной подготовки.

18/7

Сила тяжести и вес. Невесомость.

1

09.10.

Работа с учебником и ОК.

19/8

Сила упругости. Закон Гука. Силы трения.

1

13.10.

Работа с учебником и ОК. Самоконтроль (самооценка) – оценка обучающимися уровня своей учебной подготовки.

Тест рубежного контроля №5 (учебное пособие, О.И.Громцева, СР 23)

20/9

Лабораторная работа №1. «Изучение движения тел по окружности». Инструктаж по ТБ.

1

15.10.

Лабораторная работа
·      закрепление знаний;
·      открытие нового знания;
·      знание правил и процедур прямых измерений физических величин;
·      знание правил и процедур косвенных измерений физических величин;
·      умение пользоваться измерительными приборами и оборудованием кабинета физики;
·      умение применять знания в новой ситуации.

21/10

Силы в механике. Гравитационные силы. Вес тела. Решение задач.

1

16.10.

Устный опрос.

Решение задач.

22/11

Силы трения. Решение задач.

1

20.10.

Тест рубежного контроля №6 (учебное пособие, О.И.Громцева, СР 24)

23/12

Контрольная работа №2. «Динамика. Силы в природе».

1

22.10.

Тематический контроль. Контрольная работа. ·      позволяет провести констатирующий контроль и выявить результаты обучения

1. Законы сохранения в механике (10 ч).

10

24/1

Импульс. Закон сохранения импульса. Реактивное движение.

1

23.10.

Работа с учебником и ОК. Самоконтроль (самооценка) – оценка обучающимися уровня своей учебной подготовки. Сообщения обучающихся.

25/2

Закон сохранения импульса. Решение задач.

1

27.10

Нестандартная работа с учебником с заполнением таблицы-шаблона.

Решение задач + обобщение знаний.

26/3

Работа силы. Мощность.

1

29.10.

Обучение по тематическим слайдам основных законов и понятий главы (специальная презентация). Цель: систематизация материала, отработка умений решать задачи с применением формул.

Работа с учебником и ОК. Самоконтроль (самооценка) – оценка обучающимися уровня своей учебной подготовки.

27/4

Энергия. Кинетическая энергия.

1

30.10.

28/5

Работа сил тяжести и упругости.

1

10.11.

29/6

Потенциальная энергия. Закон сохранения энергии в механике.

1

12.11.

30/7

Лабораторная работа №2. « Изучение закона сохранения механической энергии». Инструктаж по ТБ.

1

13.11.

Лабораторная работа
·      закрепление знаний;
·      открытие нового знания;
·      знание правил и процедур прямых измерений физических величин;
·      знание правил и процедур косвенных измерений физических величин;
·      умение пользоваться измерительными приборами и оборудованием кабинета физики;
·      умение применять знания в новой ситуации.

31/8

Закон сохранения энергии в механике. Решение тестовых задач.

1

17.11.

Работа в группах и индивидуально: доводящая карточка, автор М.В.Минова  -
позволяет провести констатирующий контроль и выявить результаты обучения;

комплексная проверка предметных знаний и умений.

Решение задач.

32/9

Закон сохранения энергии в механике. Решение качественных и расчётных задач.

1

19.11.

Решение задач.

33/10

Контрольная работа №3. «Законы сохранения».

1

20.11.

Тематический контроль. Контрольная работа. ·      позволяет провести констатирующий контроль и выявить результаты обучения

1. Молекулярная физика. Термодинамика (32 ч).

32

1. Основы молекулярной физики (14 ч).

14

34/1

Возникновение атомистической гипотезы строения вещества и её экспериментальные доказательства. Основные положения молекулярно-кинетической теории.

1

24.11.

Опорный конспект. Ответы на вопросы в ходе урока по материалу §. Работа с формулами.

35/2

Размеры и масса молекул. Количество вещества. Моль. Постоянная Авогадро. Броуновское движение.

1

26.11.

Опорный конспект. Ответы на вопросы в ходе урока по материалу §. Работа с формулами.

36/3

Характеристики молекул и их систем. Решение задач.

1

27.11.

Решение задач. Маршрутный лист «Масса молекул. Количество вещества»

37/4

Строение газообразных, жидких и твёрдых тел. Тепловое движение молекул.

1

01.12.

Опорный конспект. Ответы на вопросы в ходе урока по материалу §. Работа с формулами.

38/5

Модель идеального газа. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории газа.

1

03.12.

Опорный конспект. Ответы на вопросы в ходе урока по материалу §. Работа с формулами. Тест «Абсолютная шкала температур».

39/6

Идеальный газ. Основное уравнение МКТ идеального газа. Решение задач.

1

04.12.

Решение задач.

40/7

Энергия теплового движения молекул. Тепловое равновесие. Определение температуры.

1

08.12.

Опорный конспект. Ответы на вопросы в ходе урока по материалу §. Работа с формулами.

41/8

Абсолютная температура. Температура – мера средней кинетической энергии молекул. Измерение скоростей движения молекул газа.

1

10.12.

Опорный конспект. Ответы на вопросы в ходе урока по материалу §. Работа с формулами. Физический диктант «Основные положения МКТ газа» по законам, понятиям, физическим величинам, формулам, единицам измерения ФВ.

42/9

Уравнение состояния идеального газа. Уравнение Менделеева – Клапейрона. Газовые законы.

1

11.12.

Составление слайда презентации или ментальной карты.

43/10

Уравнение состояния идеального газа. Уравнение Менделеева-Клапейрона. Решение задач.

1

15.12.

Решение задач. Самостоятельная работа «Уравнение Клапейрона-Менделеева». (Громцева О.И. СР 57).

44/11

Газовые законы. Решение задач.

1

17.12.

Физический диктант по законам, понятиям, физическим величинам, формулам, единицам измерения ФВ.

Решение задач.

45/12

Лабораторная работа №3. « Экспериментальная проверка закона Гей-Люссака». Инструктаж по ТБ.

1

18.12.

Лабораторная работа
·      закрепление знаний;
·      открытие нового знания;
·      знание правил и процедур прямых измерений физических величин;
·      знание правил и процедур косвенных измерений физических величин;
·      умение пользоваться измерительными приборами и оборудованием кабинета физики;
·      умение применять знания в новой ситуации.

46/13

Основы молекулярной физики. Решение задач.

1

22.12.

Зачёт ·         позволяет провести констатирующий контроль и выявить результаты обучения;

комплексная проверка предметных знаний и умений. Решение задач.

47/14

Контрольная работа №4. «Молекулярно-кинетическая теория газов».

1

24.12.

Тематический контроль. Контрольная работа. ·      позволяет провести констатирующий контроль и выявить результаты обучения

1. Взаимные превращения жидкостей и газов. Твёрдые тела (6ч).

6

48/1

Испарение и кипение. Насыщенный пар.

1

25.12.

Работа с текстом справочными материалами, приборами.

49/2

Зависимость давления насыщенного пара от температуры. Влажность воздуха.

1

29.12.

Работа с текстом справочными материалами, приборами.

50/3

Взаимные превращения жидкостей и газов. Решение задач.

1

12.01.

Решение качественных задач с элементами эксперимента.

51/4

Кристаллические и аморфные тела.

1

14.01.

Работа с текстом справочными материалами, приборами.

52/5

Твёрдые тела. Решение качественных и экспериментальных задач.

1

15.01.

Решение качественных задач с элементами эксперимента.

53/6

Обобщающий урок. Творческий семинар: защита рефератов, конкурс домашних заданий, блицтурнир.

1

19.01.

Творческие работы обучающихся.

1. Термодинамика (12 ч).

12

54/1

Внутренняя энергия.

1

21.01.

Изучение материала с использованием ИКТ и лабораторного оборудования. Составления структурно-логического конспекта.

55/2

Работа в термодинамике.

1

22.01.

Изучение материала с использованием ИКТ и лабораторного оборудования. Составления структурно-логического конспекта.

56/3

Решение задач на расчет работы в термодинамической системе.

1

26.01.

Решение задач.

57/4

Количество теплоты. Теплоёмкость.

1

28.01.

Изучение материала с использованием ИКТ и лабораторного оборудования. Составления структурно-логического конспекта.

58/5

Количество теплоты. Решение задач.

1

29.01.

Решение задач.

Самостоятельная работа. (Громцева О.И. СР 62-64).

59/6

Первый закон термодинамики. Изопроцессы.

1

02.02.

Изучение материала с использованием ИКТ и лабораторного оборудования. Составления структурно-логического конспекта.

60/7

Первый закон термодинамики. Решение задач.

1

04.02.

Решение задач.

Составление своей задачи.

61/8

Второй закон термодинамики: статистическое обоснование необратимости процессов в природе. Порядок и хаос.

1

05.02.

Изучение материала с использованием ИКТ и лабораторного оборудования. Составления структурно-логического конспекта.

62/9

Второй закон термодинамики. Решение задач.

1

09.02.

Зачёт 
·         позволяет провести констатирующий контроль и выявить результаты обучения;

комплексная проверка предметных знаний и умений.

Решение задач.

63/10

Тепловые двигатели. КПД тепловых двигателей.

1

11.02.

Работа с научной литературой.

64/11

Термодинамика. Решение задач.

1

12.02.

Решение задач.

Самостоятельная работа

65/12

Контрольная работа №5. «Основы термодинамики».

1

16.02.

Тематический контроль. Контрольная работа. ·      позволяет провести констатирующий контроль и выявить результаты обучения

1. Электродинамика (34 ч).

34

1. Электростатика (11 ч).

11

66/1

Что такое электродинамика. Электрический заряд и элементарные частицы. Заряженные тела. Электризация тел.

1

18.02.

Вводная лекция с элементами интерактивной лекции.

67/2

Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона.

1

19.02.

Решение задач.

68/3

Закон Кулона. Решение задач.

1

25.02.

Решение задач. Самостоятельная работа. (Громцева О.И. СР 75-76).

69/4

Электрическое поле. Напряжённость электрического поля. Принцип суперпозиции полей.

1

26.02.

Работа в группах.

70/5

Решение задач на расчёт напряжённости электрического поля и принцип суперпозиции.

1

01.03.

Физический диктант по законам, понятиям, физическим величинам, формулам, единицам измерения ФВ. Решение задач.

71/6

Проводники и диэлектрики в электрическом поле. Поляризация диэлектриков.

1

03.03.

Работа с ОК, учебником, ментальными картами, справочниками, интерактивными конспектами и плакатами, самоконтроль, взаимный контроль (осуществляется учеником над деятельностью товарища), компьютерное тестирование. Составление вопросов по не понятым частям текста.

72/7

Потенциальность электростатического поля. Потенциал и разность потенциалов.

1

04.03.

73/8

Электроемкость. Конденсаторы. Энергия электрического поля конденсатора.

1

10.03.

74/9

Конденсаторы. Энергия заряженного конденсатора. Решение задач.

1

11.03.

Зачёт 
·         позволяет провести констатирующий контроль и выявить результаты обучения;

комплексная проверка предметных знаний и умений. Решение задач.

75/10

Электростатика. Решение задач.

1

15.03.

Решение задач. Самостоятельная работа. (Громцева О.И. СР 79, 83,84).

76/11

Контрольная работа №6. «Электростатика».

1

17.03.

Тематический контроль. Контрольная работа. ·      позволяет провести констатирующий контроль и выявить результаты обучения

1. Законы постоянного тока. (14 ч).

14

77/1

Электрический ток. Сила тока.

1

18.03.

ОК. Работа с учебником.

78/2

Закон Ома для участка цепи. Сопротивление.

1

29.03.

Решение задач. Самостоятельная работа. (Громцева О.И. _11_СР 1-3).

79/3

Электрические цепи. Последовательное и параллельное соединение проводников.

1

31.03.

Составление цепей. Практикум.

80/4

Решение задач на расчёт электрических цепей.

1

01.04.

Решение задач.

81/5

Последовательное и параллельное соединения проводников. Решение задач.

1

05.04.

Физический диктант по законам, понятиям, физическим величинам, формулам, единицам измерения ФВ. Решение задач. Самостоятельная работа. (Громцева О.И. _11_СР 5,6).

82/6

Лабораторная работа №4. «Изучение последовательного и параллельного соединений проводников». Инструктаж по ТБ.

1

07.04.

Лабораторная работа
·      закрепление знаний;
·      открытие нового знания;
·      знание правил и процедур прямых измерений физических величин;
·      знание правил и процедур косвенных измерений физических величин;
·      умение пользоваться измерительными приборами и оборудованием кабинета физики;
·      умение применять знания в новой ситуации.

83/7

Работа и мощность постоянного тока.

1

08.04.

ОК. Работа с учебником.

84/8

Работа и мощность постоянного тока. Решение задач.

1

12.04.

Решение задач. Самостоятельная работа. (Громцева О.И. _11_СР 8,9).

85/9

Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи.

1

14.04.

Решение задач.

86/10

Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи. Решение задач.

1

15.04.

Решение задач.

87/11

Лабораторная работа №5. «Определение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока». Инструктаж по ТБ.

1

19.04.

Лабораторная работа
·      закрепление знаний;
·      открытие нового знания;
·      знание правил и процедур прямых измерений физических величин;
·      знание правил и процедур косвенных измерений физических величин;
·      умение пользоваться измерительными приборами и оборудованием кабинета физики;
·      умение применять знания в новой ситуации.

88/12

Постоянный электрический ток. Решение задач.

1

21.04.

Физический диктант по законам, понятиям, физическим величинам, формулам, единицам измерения ФВ. Решение задач.

89/13

Подготовка к контрольной работе. Решение задач.

1

22.04.

Зачёт 
·         позволяет провести констатирующий контроль и выявить результаты обучения;

комплексная проверка предметных знаний и умений.

90/14

Контрольная работа №7. «Постоянный электрический ток».

1

26.04.

Тематический контроль. Контрольная работа. ·      позволяет провести констатирующий контроль и выявить результаты обучения

1. Электрический ток в различных средах (9 ч).

9

91/1

Вводное занятие. Электрический ток в различных средах. Электрический ток в металлах.

1

28.04.

Урок-лекция. Формулирование основных понятий темы.

92/2

Полупроводники. Собственная и примесная проводимости полупроводников, p – n переход.

1

29.04.

Работа с ОК, учебником, ментальными картами, интерактивными конспектами и плакатами, самоконтроль, взаимный контроль (осуществляется учеником над деятельностью товарища), компьютерное тестирование. Составление вопросов по не понятым частям текста.

93/3

Полупроводниковый диод. Транзистор.

1

05.05.

94/4

Закономерности протекания электрического тока в полупроводниках. Решение задач.

1

06.05.

95/5

Электрический ток в вакууме. Электрический ток в газах. Плазма.

1

10.05.

96/6

Электрический ток в жидкостях.

1

12.05.

97/7

Закономерности протекания тока в проводящих жидкостях. Решение задач.

1

13.05.

Зачёт 
·         позволяет провести констатирующий контроль и выявить результаты обучения;

комплексная проверка предметных знаний и умений.

98/8

Электрический ток в различных средах. Решение задач.

1

17.05.

Решение задач. Самостоятельная работа. (Кирик Л.А. _10_СР 32).

99/9

Контрольная работа №8. «Электрический ток в различных средах».

1

19.05.

Тематический контроль. Контрольная работа. ·      позволяет провести констатирующий контроль и выявить результаты обучения

1. Повторение (Резерв) (4 ч).

4

100/1

Механика. Молекулярная физика. Электродинамика. Решение тестовых задач.

1

20.05.

Обратная связь: (позволяет учителю получить сведения о ходе процесса усвоения у каждого учащегося).

101/2

Обобщение по курсу «Физика 10 класс». Итоговый тест.

1

24.05.

Итоговый контроль.Контроль остаточных знаний – повторная проверка блоков знаний, навыков и умений, полученных во время обучения.

102/3

Урок занимательной физики.

1

26.05

Занимательные эксперименты и опыты за курс физики 10 класса. Демонстрация собственных изделий.

103/4

Подведение итогов года.

1

27.05

ИТОГО:

10 класс

103