Сохраните летнее настроение в новом учебном году! –90% на доступ к материалами по вашему предмету или классу

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 03.06.2025 16:17

Копытова (Егорова) Ольга Ивановна

учитель биологии

450

105 739

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, г. Челябинск

Специализация

Биология

Химия

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Карта информационного проекта по биологии "Биологическая роль воды"

Категория: Биология

26.04.2017 16:20

Данный материал можно использовать для подготовки информационного проекта по биологии и по химии "Биологическая роль воды". Информационный продукт может быть разным. В данном случае это стенгазета в кабинет биологии.

Просмотр содержимого документа
«Карта информационного проекта по биологии "Биологическая роль воды"»

ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ

«БИОЛОГИЧЕСКАЯ РОЛЬ ВОДЫ»

Цель: Создать информационный продукт, раскрывающий роль воды как источника жизнедеятельности всех живых организмов.

Задачи: 1. Подобрать и изучить дополнительную литературу по теме проекта.

2. Изучить биологическую роль воды.

3. Оформить стенгазету «Биологическая роль воды» в кабинет биологии.

Практическая значимость проекта: Предоставление доступной и интересной информации для более широкого круга обучающихся, чем классная аудитория.

Материально-техническое обеспечение: лист ватмана, цветные карандаши, фломастеры, гелевые ручки, вырезки из старых журналов и газет.

Срок исполнения: неделя.

ПРОГРАММА ПРОЕКТА

№ п\п	Этапы реализации проекта	Срок	Планируемые результаты работы над проектом
1	Подготовительный	понедельник	Формулировка темы, определение цели и задач информационного проекта.
2	Планирование	понедельник	Определение программы работы, источников информации, способов предоставления информации.
3	Теоретическое исследование	вторник-четверг	Сбор, проверка, ранжирование информации, анализ фактов по теме, нахождение общих закономерностей путём обработки данных.
4.	Анализ результатов	четверг	Анализ найденной информации, формулирование выводов.
5.	Заключение	пятница	Выводы, оформление результатов в виде стенгазеты с указанием источников информации.
6.	Рефлексия	пятница	Что нового сделал? Какие новые знания приобрел? Всё ли получилось? Где были допущены промахи?