Карта урока по әҙәби уҡыу для 3 класса по теме "Өфө- Башҡортостандың баш ҡалаһы"

Уҡытыусы эшмәкәрлеге

Уҡыусы эшмәкәрлеге

Психологик комфорт булдырыу.

-Сәләмләү.

Донъяла иң-иң матур ил-

Ул минең тыуған илем.

Донъяла иң-иң матур тел-

Ул минең туған телем.

-Сәләмләйҙәр.Эшкә йүнәлеш алалар.

Уңыш ситуацияһы тыуҙырыу

-өй эшен тикшереүҙе ойоштороу

“Урал” әҫәрен тасуири уҡыйҙар, баһалайҙар.

Уҡыу проблемаһы ҡуйыу

-“Эҙәрмән “ уйынын ойоштороу.

-Ниндәй һүҙҙәр йәшерелгән? Нимә берләштерә, дөйөм һүҙ менән нисек атала был һүҙҙәр? Был ҡалалар тураһында нимә беләһегеҙ?

-Башҡортостандың баш ҡалаһы нисек атала? Өфө тураһында нимә беләһегеҙ?

-Тағы лы күберәк белергә теләгегеҙ бармы? Шулай итеп дәрескә маҡсат ҡуяйыҡ? Темаһын асыу:Р.Бикбаев “Баш ҡалабыҙ-Өфө”.

-бирелгән эште үтәйҙәр.

-һорауҙарға яуап бирәләр.

-дәрескә маҡсат ҡуялар.

Уҡыу проблемаһын хәл итеү

-Әҫәр өҫтөндә эш ойоштороу:

-Анализ:Башҡортостанда нисә ҡала ? Күпме кеше йәшәй унда? Өфөлә нимәләр бар? Ҡаланың символы булып нимә һанала? Өфө ниндәй тарихи ваҡиғаға бәйле төҙөлә? Өфө урынында ниндәй боронғо ҡала тураһында ғалим яҙған? Шағир, ғалим Рәшит Шәкүр Өфө һүҙенең килеп сығышын нисек аңлата?

-Преҙентация күрһәтеү, матурлығын күрә белеү, ғорурлыҡ тойғоһо тәрбиәләү.(Киләсәктә Өфөнө барып күреү теләген тыуҙырыу)

-“Аманат” журналынан бирелгән өҙөктө уҡыуҙы ойоштороу.

-“Эш дәфтәре”енән эштәрҙе үтәүҙе ойоштороу. Дәреслектең 64-65- се битендәге эшкә бәйләү.

- уҡытыусы өлгөһөн тыңлау

-үҙ аллы уҡыу

-ҡысҡырып уҡыу

-Һорауҙарға яуап биреү.

-Презентация ҡарайҙар, мтаурлығын күреп, һығымта яһайҙар.

-Өҙөк уҡыйҙар, анализлайҙар.

-“Эш дәфтәре”ндә эшләйҙәр. Һүрәттәрҙе ҡарайҙар, белгән мәғлүмәттәре менән бүлешәләр.

Рефлексив анализ

-Нимә тураһында һүҙ алып барҙыҡ? Нимәләр иҫегеҙҙә ҡалды?

-Дәрестәге эшегеҙҙе баһалағыҙ.

Яуап бирәләр.

Үҙ эштәрен баһалайҙар.

Өй эше

Өфөнөң билдәле обьекты һүрәтен төшөрөү.

Көндәлеккә яҙалар