Картины исторические и бытовые

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Организационный момент

Здравствуйте ребята, меня зовут Анна Алексеевна.

Присаживаетесь.

Готовятся к уроку.

Актуализация знаний

Какую тему вы изучали на прошлом уроке? Оценим рисунки.Самооопределение к деятельности. Ребята, какой праздник мы скоро будем празднвать?. 

«Все для фронта, все для победы!» - эти слова в годы войны стали девизом поэтов, композиторов, художников.

Как вы думаете, чем мы сегодня будем заниматься на уроке?

Историческая живопись – это один из основных видов изобразительного искусства, в современном понимании этого термина есть изображение значительных событий в развитии общества.

По произведениям исторической живописи мы судим о симпатиях и антипатиях автора, о его социальной позиции: пафос гуманистического утверждения красоты и ценности человека и острая ненависть ко всему, что мешает его счастью, что враждебно светлой и радостной жизни в мире.

В годы войны проводились выставки произведений художников.

Первыми, кто откликнулся на военные события, были художники, создавшие летопись борьбы и побед Великой Отечественной войны 1941-1945гг. Среди первых плакатов следует отметить работу художника И. Тоидзе «Родина-мать зовет», призывающий своих сыновей исполнить долг - защитить Отечество.

За годы войны развивались портретный, бытовой и пейзажный жанры живописи. В начале это была лишь «живописная зарисовка» увиденного.

А.А.Пластов - непревзойдённый портретист и пейзажист, мастер пленэрных работ, в картине «Фашист пролетел» выразил философское осмысление лика войны, где просматриваются и трагическое содержание, и жизнеутверждающее начало.

Картина «Защитники Брестской крепости» П.А.Кривоногова посвящена тем, на кого пришёлся первый контрудар немцев – бойцам под командованием Гаврилова.

К.Ф.Юон в картине «Парад на Красной площади в Москве 7 ноября 1941» запечатлел момент укрепления веры в победу.

Многие произведения искусства были связаны с непосредственными впечатлениями их авторов - участников войны. В.Н. Яковлев «Портрет генерала И.В.Панфилова» и М.И.Самсонов «Сестрица» видели героя в самом обыкновенном советском человеке.

В красоте героического подвига, самоотверженности и стойкости партизанки Зои Космодемьянской, погибшей в 1942 г., художники увидели олицетворение лучших черт советского человека. Слова, сказанные Зоей перед смертью: «Это счастье умереть за свой народ», — облетели всю страну.

В картине «Таня» зазвучала тема переломного года войны - непокорённости, несгибаемости советского человека.

О стойкости и мужестве советских людей, о героизме и бесстрашии советской женщины-матери рассказывали многие художники военных лет, среди которых яркое место занимает С.В.Герасимов.

Ответы детей

Ответы детей

Практическая работа

Ребята, сейчас вы должны нарисовать то, как вы представляете прохождение войны. Рисунки можно выполнять в историческом или бытовом жанре.

Поэтапная зарисовка, сначала карандашом, а затем красками.

Рефлексия

Итог урока

Выставка работ учащихся.

Что узнали нового?

Что было сложным?

Что понравилось?

Что не понравилось?

Молодцы ребята, оценки получают…..

Домашнее задание

Страница 130-131

Записывают