Карточка-задание "Собери гидру"

1. С её помощью гидра прикрепляется к опоре (подошва).

2. наружный слой клеток тела гидры называются (эктодерма)

3. внутренний слой клеток тела гидры называются (энтодерма)

4. неклеточная пластинка, между эктодермой и мезодермой называется (мезоглея)

5. Они окружают рот гидры (щупальца)

6. Оно ведет в кишечную полость (ротовое отверстие)

7. единственная полость тела называется (кишечной)

8. в состав этой клетки входит мускульное волоконце (эпителиально-мускульная)

9. с помощью этих клеток животные ловят добычу (стрекательные)

10. эти клетки имеют жгутики и могут образовывать ложноножки (пищеварительно-мускульные)

11. эти клетки участвуют в пищеварении, выделяя кишечный сок (железистые)

12. эти клетки воспринимают раздражение из окружающей среды (нервные)

13. функция этих клеток – регенерация (промежуточные)

Задание используется на уроке «Размножение гидры», для того чтобы выйти на тему и цель урока.

Учащимся в группе (или индивидуально) раздаются карточка с изображением гидры на формате А4, и карточки с изображением клеток и терминов. Учащиеся читают вопросы (можно использовать слайд презентации), отвечают на вопросы и прикрепляют соответствующие термины и изображения клеток к соответствующим стрелкам на изображении гидры.

Учитель задает вопрос - Что у нас осталось неиспользованным: термин «почка» и 2 клетки.

Цель урока: выяснить значение этих клеток и термина.

А поможет нам в этом ответ на загадку: «Это процесс, с помощью которого Жизнь умудряется обвести вокруг пальца Время» (размножение)

Эктодерма

Энтодерма

Мезоглея

Подошва

Ротовое отверстие

Кишечная полость

Щупальца

Почка