Карточки для индивидуальной работы в 6 классе по русскому языку

Карточка №6

1.Вставьте пропущенные буквы, выделите корни, объясните правописание корней.

Уб.ру в комнате, под.граю с.стренке, зам.реть от в.сторга, соб.ру игрушки, нат.реть до блеска, заг.реть дочерна, сг.рать до тла, душа зам.рает, к.снулся слуха, прик.снулся к полу рукой, ст.рать белье, ст.реть со стола, выт.реть пыль, все оз.рилось сиянием, з.рька, под.тожить дела.

Карточка №6

1.Вставьте пропущенные буквы, выделите корни, объясните правописание корней.

Уб.ру в комнате, под.граю с.стренке, зам.реть от в.сторга, соб.ру игрушки, нат.реть до блеска, заг.реть дочерна, сг.рать до тла, душа зам.рает, к.снулся слуха, прик.снулся к полу рукой, ст.рать белье, ст.реть со стола, выт.реть пыль, все оз.рилось сиянием, з.рька, под.тожить дела.

Карточка №6

1.Вставьте пропущенные буквы, выделите корни, объясните правописание корней.

Уб.ру в комнате, под.граю с.стренке, зам.реть от в.сторга, соб.ру игрушки, нат.реть до блеска, заг.реть дочерна, сг.рать до тла, душа зам.рает, к.снулся слуха, прик.снулся к полу рукой, ст.рать белье, ст.реть со стола, выт.реть пыль, все оз.рилось сиянием, з.рька, под.тожить дела.

Карточка №6

1.Вставьте пропущенные буквы, выделите корни, объясните правописание корней.

Уб.ру в комнате, под.граю с.стренке, зам.реть от в.сторга, соб.ру игрушки, нат.реть до блеска, заг.реть дочерна, сг.рать до тла, душа зам.рает, к.снулся слуха, прик.снулся к полу рукой, ст.рать белье, ст.реть со стола, выт.реть пыль, все оз.рилось сиянием, з.рька, под.тожить дела.

Карточка №6

1.Вставьте пропущенные буквы, выделите корни, объясните правописание корней.

Уб.ру в комнате, под.граю с.стренке, зам.реть от в.сторга, соб.ру игрушки, нат.реть до блеска, заг.реть дочерна, сг.рать до тла, душа зам.рает, к.снулся слуха, прик.снулся к полу рукой, ст.рать белье, ст.реть со стола, выт.реть пыль, все оз.рилось сиянием, з.рька, под.тожить дела.

Карточка №6

1.Вставьте пропущенные буквы, выделите корни, объясните правописание корней.

Уб.ру в комнате, под.граю с.стренке, зам.реть от в.сторга, соб.ру игрушки, нат.реть до блеска, заг.реть дочерна, сг.рать до тла, душа зам.рает, к.снулся слуха, прик.снулся к полу рукой, ст.рать белье, ст.реть со стола, выт.реть пыль, все оз.рилось сиянием, з.рька, под.тожить дела.

Карточка №7

Вставь пропущенные буквы, определи склонение и падеж.

Находиться в планетари…, отдыхать на террас…, участвовать в соревновани…, пр…израстать в пустын…, репортаж о болгарском городе Софи…, волноваться о Софь…, нога застряла в стремен…, человек другого племен…, нет лишнего времен…., находиться в раздумь…, выступать на собрани…, быть в хорошем настроени.., находиться в раздумь…

Карточка №7

Вставь пропущенные буквы, определи склонение и падеж.

Находиться в планетари…, отдыхать на террас…, участвовать в соревновани…, пр…израстать в пустын…, репортаж о болгарском городе Софи…, волноваться о Софь…, нога застряла в стремен…, человек другого племен…, нет лишнего времен…., находиться в раздумь…, выступать на собрани…, быть в хорошем настроени.., находиться в раздумь…

Карточка №7

Вставь пропущенные буквы, определи склонение и падеж.

Находиться в планетари…, отдыхать на террас…, участвовать в соревновани…, пр…израстать в пустын…, репортаж о болгарском городе Софи…, волноваться о Софь…, нога застряла в стремен…, человек другого племен…, нет лишнего времен…., находиться в раздумь…, выступать на собрани…, быть в хорошем настроени.., находиться в раздумь…

Карточка №7

Вставь пропущенные буквы, определи склонение и падеж.

Находиться в планетари…, отдыхать на террас…, участвовать в соревновани…, пр…израстать в пустын…, репортаж о болгарском городе Софи…, волноваться о Софь…, нога застряла в стремен…, человек другого племен…, нет лишнего времен…., находиться в раздумь…, выступать на собрани…, быть в хорошем настроени.., находиться в раздумь…

Карточка №8

Вставь пропущенные буквы, обозначь склонение и падеж.

Выйти на станци…, быть в хорошем настроени…. , в родном город…, выступать на собрани…, нога застряла в стремен…, автобусная остановка возле фабрик…, находиться в раздумь…., на большом рас(с)тояни…, яркий свет от пламен…, (не) хватает врем…ни, записать в тетрад…, в рассказ… о ветеран…. войны.

Карточка №8

Вставь пропущенные буквы, обозначь склонение и падеж.

Выйти на станци…, быть в хорошем настроени…. , в родном город…, выступать на собрани…, нога застряла в стремен…, автобусная остановка возле фабрик…, находиться в раздумь…., на большом рас(с)тояни…, яркий свет от пламен…, (не) хватает врем…ни, записать в тетрад…, в рассказ… о ветеран…. войны.

Карточка №8

Вставь пропущенные буквы, обозначь склонение и падеж.

Выйти на станци…, быть в хорошем настроени…. , в родном город…, выступать на собрани…, нога застряла в стремен…, автобусная остановка возле фабрик…, находиться в раздумь…., на большом рас(с)тояни…, яркий свет от пламен…, (не) хватает врем…ни, записать в тетрад…, в рассказ… о ветеран…. войны.

Карточка №8

Вставь пропущенные буквы, обозначь склонение и падеж.

Выйти на станци…, быть в хорошем настроени…. , в родном город…, выступать на собрани…, нога застряла в стремен…, автобусная остановка возле фабрик…, находиться в раздумь…., на большом рас(с)тояни…, яркий свет от пламен…, (не) хватает врем…ни, записать в тетрад…, в рассказ… о ветеран…. войны.