Карточки с дифференцированными заданиями по теме "Когда наступит лето?"

Карточки с дифференцированными заданиями.

Урок: окружающий мир.

Класс: 1.

Тема: Когда наступит лето?

На этапе усвоения новых знаний при изучении темы "Когда наступит лето?" учитель предлагает обучающимся поработать в группах или парах. В группах работают обучающиеся со средним и низким уровнем, потому что задания несложные, но в тоже время объемные. В парах работают сильные учащиеся, так как задания сложные и творческого характера. Исходя из этого получается, что дифференциация осуществляется по уровню трудности, по объему и по степени творчества.