Картотека дифференцированных заданий по учебным дисциплинам (математика, русский язык, литературное чтение, окружающий мир)

Педагогический совет на тему: «Семья и школа: взаимодействие, взаимопонимание».

А.С. Макаренко: «Воспитание есть процесс социальный в самом широком смысле. Воспитывает всё: люди, вещи, явления, но прежде всего и больше всего – люди. Из них на первом месте – родители и педагоги».

Задачи в вопросе взаимодействия:

• психолого-педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания детей;
• вовлечение родителей в совместную деятельность с детьми для повышения воспитательного потенциала внеурочной работы, улучшения взаимодействия учителей, родителей и детей;
• корректировка воспитания в семьях отдельных учащихся:
• оказание психолого-педагогической помощи в воспитании талантливых, одарённых учащихся;
• оказание родителям психолого-педагогической помощи в решении трудных вопросов воспитания;
• индивидуальная работа с неблагополучными семьями.

Направления деятельности педагогов и родителей

познавательная сфера жизни школьников;

поддержка физического здоровья учащихся;

развитие их творческого потенциала ;

поддержка одарённых детей;

социальная поддержка учащихся;

социальная поддержка учащихся;

Таким образом, семья – это та среда, которая влияет на развитие личности ребёнка, его будущее духовное и душевное благополучие.

Как же организовать деловое сотрудничество с родителями?

• оставление социального паспорта класса, изучение семей учащихся, условий их жизни и т.д.;
• проведение родительских собраний;
• выборы родительского комитета класса;
• анкетирование родителей;
• проведение родительского всеобуча;
• проведение групповых и индивидуальных консультаций;
• предупреждение и разрешение конфликтных ситуаций;
• проведение Дней открытых дверей для родителей;

Основная и главная задача педагога – сделать семью своим союзником, единомышленником, создать демократичный стиль отношений.

«Воспитывая детей, мы подчас обязаны одновременно воспитывать и взрослых родителей». В.А. Сухомлинский.

Спасибо за внимание!