"Картотека по речевому развитию"

Российская Федерация

Управления образования Администрация Сысертского городского округа

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №13 «Колосок», адрес: 624005, Свердловская область

Сысертский район, п. Октябрьский, ул. Чапаева 3, тел.: (343) 383-60-09

оф.сайт: madou13m.tvoysadik.ru, эл.почта: madou13m@mail.ru

Картотека игр для развития речи для детей

старшего дошкольного

воспитатель: Пирожкова И.В.

п. Октябрьский

1. «Как правильно сказать?»

Взрослый предлагает фразы, а ребенок придумывает правильное прилагательное-определение. Примеры фраз:
• Если за окном жара, то день (жаркий).
• Если на ботинке грязь, то ботинок (грязный).
• Если человеку не везет, то человек (невезучий).
• Если молоко приносит пользу здоровью, то молоко (полезное).
• Если роза источает аромат, то роза (ароматная).
• Если человек делает другим добро, то человек (добрый).

1. Игра «О чем речь?»
   Задача: увеличить словарный запас, научить дошкольника подбирать существительные к прилагательным.
   Взрослый предлагает одно прилагательное-качество, ребенок называет все известные ему существительные, подходящие под это качество. Спросите ребенка: «Что бывает деревянное?». Затем бумажное, стеклянное, меховое, металлическое, пластмассовое и т.д.

1. «Помоги закончить предложение»
   Задача: научить дошкольника образовывать сравнительную степень прилагательных.
   Взрослый предлагает фразы, а ребенок должен договорить последнее слово по образцу. Примеры фраз:
   Ручей длинный, а река еще (длиннее).
   Ты сильный, а папа еще (сильнее).
   Весна теплая, а лето еще (теплее).
   Город большой, а страна еще (больше).
   Веревка тонкая, а нить еще (тоньше).
   Река глубокая, а озеро еще (глубже).

1. «Опиши предмет». 

Предложите ребенку рассказать о какой-нибудь игрушке или любом другом предмете (посуда, мебель, продукт), используя как можно больше неповторяющихся слов.

Например, «Это тарелка, она круглая, стеклянная, хрупкая, большая, зеленая»; «Это шкаф, он большой, коричневый, деревянный, вместительный, двухдверный» и т.п.

1. «Праздничный ужин»

Задача: показать дошкольнику, как образуются относительные прилагательные.
Предложите ребенку придумать меню на праздник. Взрослый называет состав блюда или напитка, а ребенок должен подобрать соответствующее прилагательное («какой напиток» или «какое блюдо»). Например,
• пюре из картофеля — картофельное пюре;
• сок из ягод — ягодный сок;
• суп из грибов — грибной суп;
• соус из чеснока — чесночный соус;
• котлета из свинины — свиная котлета;
• салат из овощей — овощной салат.