Карты Проппа и их использование на уроках

Активные методы

Карты Проппа

Автор

Заварницина Ольга Сергеевна

учитель начальных классов

МБОУ школа №32

г. Каменск-Уральский

«Спорьте, заблуждайтесь, ошибайтесь, но, ради бога, размышляйте, и хотя и криво, да сами.» Готхольд Эфраим Лессинг

Средства активизации познавательной деятельности

• учебно- игровая деятельность;
• дидактические игры;
• создание положительных эмоциональных ситуаций;
• работа в парах;
• групповая работа;
• проблемное обучение;
• использование ИКТ;
• использование современных образовательных технологий;

В зависимости от того, какое место в мыслительном процессе занимают слово, образ и действие, как они соотносятся между собой, выделяют три вида мышления:

наглядно –действенное

(познание с помощью манипулирования предметами)

словесно – логическое

(познание с помощью понятий, слов, рассуждений )

Мнемотехника, или мнемоника, в переводе с греческого - «искусство запоминания».

Мнемотехника - это система методов и приёмов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации.

Владимир Яковлевич Пропп

Карточки Проппа:

29. Свадьба

30. Наказание героя

31. Вред герою

РНС «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»

РНС «Иван-царевич и серый волк»

РНС «Сивка-бурка»

Спасибо за внимание!