Կենսաբանության թեստային աշխատանք

Անուն, ազգանուն__________________________________________________

Կենսաբանություն 9-րդ դասարան 2-րդ կիսամյակ

Կիսամյակային ամփոփիչ աշխատանք

20 միավոր

1. Միտոզի ո՞ր փուլում է անհետանում կորիզաթաղանթը: /1/

Պատասխան՝.__________________________________________________________

1. Գոյության կռվի ո՞ր ձևն է տեղի ունենում նույն տեսակի առանձնյակների միջև:/1/

Պատասխան՝.__________________________________________________________

1. Ո՞ր էվոլուցիոն փոփոխություններն են օրգանիզմները տանում դեպի կազմավորվածության ընդհանուր վերելք, բարդացնում նրանց կառուցվածքը, բարձրացնում կենսագործունեության ուժգնությունը: /1/

Պատասխան՝. ________________________________________________________

1. Ինչպե՞ս է կոչվում տեսակների շարքը, որում յուրաքանչյուր նախորդ տեսակ սնունդ է հանդիսանում հաջորդի համար: /1/

Պատասխան՝._______________________________________________________

1. Նկարագրել, թե ինչ է ժառանգականությունը: /1/

Նկարագրություն՝_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Ի՞նչն է բնորոշ ոչ ժառանգական (ֆենոտիպային) փոփոխականությանը: /1/

1. Փոփոխությունները չեն փոխանցվում սերունդներին

2. Դիտվում են քրոմոսոմների թվաքանակի փոփոխություններ

3. Փոփոխությունները կապված են գենոտիպի հետ

4. Փոփոխությունները ժառանգվում են սեռական բազմացման միջոցով

1. Ի՞նչն է բնորոշ գենային մուտացիաներին: /1/

1. Քրոմոսոմների կառուցվածքի փոփոխումը

2. Քրոմոսոմների հապլոիդ հավաքակազմի ոչ բազմապատիկ փոփոխումը

3. ԴՆԹ-ում մեկ նուկլեոդիտի փոփոխումը

4. Քրոմոսոմների հապլոիդ հավաքակազմի բազմապատիկ փոփոխումը

1. Ո՞րն է կենսածին էկոլոգիական գործոն: /1/

1. Քամին 4) Գիշատչությունը

2. Միջավայրի փոփոխությունը 3) Միջավայրի խոնավությունը

1. Տրված 4 պնդումներից յուրաքանչյուրի դիմաց գրել կամ տարբերակներից մեկը: /4/

1. Վերին և ներքին սիներակներն արյունատար համակարգի ամենախոշոր զարկերակներն են

2. Արյան շրջանառության մեծ շրջանը սկսվում է ձախ փորոքից

3. Նախասրտերը և փորոքները չեն հաղորդակցվում

4. Սրտի աշխատանքը կարգավորվում է նյարդային և հումորալ ճանապարհով

1. Որո՞նք են գրիպ և կարմրուկ հիվանդությունների հարուցիչները: /1/

Պատասխան՝. ___________________________________________

1. Մարդու ո՞ր օրգանում է արտադրվում լեղին: /1/

Պատասխան՝. ___________________________________________

1. Ըստ Մենդելի առաջին օրենքի ինչպիսի՞ մակերևույթ կունենան հարթ (հոմոզիգոտ) և կնճռոտ սերմեր ունեցող ոլոռների խաչասերման արդյունքում ստացված հիբրիդների առաջին սերդնի բույսերի սերմերը: /1/

Պատասխան՝. __________________________________________

1. Լրացնել բաց թողած բառը: /1/

________________ տվյալ տարածքում համատեղ բնակեցված, սննդային և էներգիական կապերով կապված, բնական ընտրության և գոյության պայքարում միմյանց վրա ազդող, էվոլյուցիայի ընթացքում ստեղծված կենդանի օրգանիզմների պոպուլյացիաների խմբերի ամբողջությունն է:

1. Լրացնել բաց թողած բառերը: /2/

Կյանքի հիմնական միջավայրերն են ____________, ցամաքը, _____________ և կենդանի օրգանիզմները:

1. Լրացնել բաց թողած բառը: /1/

Իրենց կենսաբանական ազդեցությամբ տարբերում են Արեգակի ճառագայթման երեք բաժիններ՝ ուլտրամանուշակագույն, տեսանելի և ___________________:

1. Շարունակել միտքը, լրացնել բաց թողած բառը: /1/

Ձկները, երկկենցաղները, սողունները ________________ են, որոնք ընդունակ չեն պահպանելու իրենց մարմնի կայուն ջերմաստիճանը: