Наслаждайтесь радостью окончания учебного года весь следующий! Доступ к материалами на весь год со скидкой 90%

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до 17.06.2025

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 30.01.2025 08:17

Волкова Людмила Федоровна

Учитель начальных классов

29 лет

717

75 620

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Нерехта

Специализация

Начальные классы

Внеурочка

Классному руководителю

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Характеристика ученика 4 класса

Категория: Классному руководителю

04.12.2024 17:53

Положительная характеристика на ученика 4 класса

Просмотр содержимого документа
«Характеристика ученика 4 класса»

Характеристика

на ученика 4"Б" класса

ФИО

Дата рождения

ФИО, ______ года рождения, адрес проживания________________. Воспитывается в полной благополучной семье. Состав семьи: мама ФИО, место работы, папа ФИО, место работы. Семья живет в большом просторном доме. У ИМЯ своя отдельная комната, в которой есть все необходимое для выполнения домашних заданий и обучения.

С 1 сентября 2020 года обучается в МОУ №. Школу посещает регулярно, без уважительной причины занятия не пропускает. Родители интересуется учёбой ребёнка, являются активным помощниками в учёбе. Атмосфера в семье дружелюбная, тёплая. Отношения между членами семьи доверительные, близкие. Члены семьи охотно сотрудничают с учителями. Внешний вид у школьника всегда опрятный.

C программой 4 класса справляется хорошо. Результаты итоговых работ по русскому языку, математике, литературному чтению и окружающему миру показывают, что ИМЯ владеет достаточным уровнем предметных и метапредметных результатов. Владеет УУД, соответствующими этапу обучения: принимать и сохранять учебную задачу, целеполагание, самооценка и первоначальный контроль, чтение информации, представленной в информационном поле, участие в работе пары, группы.

Прослеживается четкое наличие учебной мотивации. Письменные упражнения выполняет аккуратно, делает все дополнительные задания. Почерк ровный. Память хорошая, правила запоминает без особых усилий. Умеет пользоваться полученными знаниями. На уроках математики легко считает устно, всегда активен. Математические умения и навыки на высоком уровне. Знает таблицу умножения. Письменные приемы умножения и деления даются легко. Нравится работать у доски - всегда поднимает руку.

Темп чтения умеренный. Мальчик читает выразительно, читать любит. Прочитанные произведения хорошо пересказывает. Чтение дополнительной литературы его увлекает. На уроках окружающего мира активен, справляется с контрольными работами любого уровня. Легко запоминает даты, нравятся разделы, связанные с историей.

ИМЯ уверен в себе и в своих силах. Имеет низкий уровень тревожности. Адекватно относится к критике в свой адрес, правильно на неё реагирует. Общителен, доброжелателен. Пользуется авторитетом в классном коллективе. Мальчик добросовестный и трудолюбивый. Если берется за дело, старается выполнить хорошо. Вежлив, тактичен со старшими и одноклассниками.

Протокол ПМПК отсутствует.

На учете в КДН, ПДН, ВШУ не состоял.

ИМЯ принимает активное участие во внеурочной деятельности. Он посещает театральную студию «Синяя птица, поет в школьном хоре, входит в состав отряда. Также посещает клуб по армейскому рукопашному бою и лыжную секцию.

ИМЯ принимает участие в мероприятиях, конкурсах и соревнованиях разного уровня: школьный, муниципальный, региональный, международные.

Родители уделяют большое внимание воспитанию и обучению сына, систематически посещают родительские собрания, принимают активное участие в жизни класса, поддерживают связь с классным руководителем, интересуются успехами сына.

Директор ____________ _____________

Классный руководитель: ____________

Число______