СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Характеристика 5 класса

Нажмите, чтобы узнать подробности

Характеристика 5 «Б» класса

В 5 «Б» классе 18 обучающихся: 9 мальчиков и 9 девочек. 16 человек - 2006 года рождения, 1 ученик – 2005года рождения,1 ученик – 2007 года рождения.

Просмотр содержимого документа
«Характеристика 5 класса»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА с. РУССКИЙ КАМЕШКИР

(МБОУ СОШ с. Русский Камешкир)



Характеристика 5 «Б» класса

В 5 «Б» классе 18 обучающихся: 9 мальчиков и 9 девочек. 16 человек - 2006 года рождения, 1 ученик – 2005года рождения,1 ученик – 2007 года рождения.

Условия жизни детей в семьях удовлетворительные. Все обучающиеся прилежны, опрятны, обеспечены учебниками и необходимыми школьными принадлежностями. Это позволяет сделать вывод, что родители заботятся о своих детях.

Все обучающиеся получают горячее питание.

Анализ результатов медицинского осмотра показал, что 5 обучающихся (20%) имеют подготовительную группу по физическому развитию.

В результате наблюдения за поведением обучающихся, индивидуальных бесед с детьми и родителями, анкетирования, можно сделать вывод, что у детей высокая мотивация к учению, адекватная самооценка, уровень воспитанности средний.

В классе преобладает хорошее настроение, позитивное отношение к учебе. На уроках дети усидчивы, активны. Успешно сотрудничают друг с другом. Отличаются старательностью и аккуратностью Прасулова Кристина, Китаева Маргарита, Чикманов Данила. Девяткин Николай не может самостоятельно организовать учебную работу.

Поведение, в целом, в классе хорошее. Общий эмоциональный фон – ровный и спокойный. Дети сдружились между собой, стали терпимее друг к другу, готовы прийти на помощь. Но сплоченного коллектива еще нет. Проблемы отношения класса к Девяткину Николаю.

Большинство обучающихся принимает активное участие в общественной жизни класса.

Все дети занимаются в школьных объединениях дополнительного образования. Некоторые учащиеся занимаются в двух объединениях.

Высшим органом самоуправления является классное собрание, планирующее, обсуждающее и оценивающее работу как класса в целом, так и работу каждого ребенка. Такая организация дает почувствовать каждому ученику свою принадлежность к коллективу класса, учит самостоятельности и ответственности.





Классный руководитель: Скосырева Л.В.