СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Классный час "Голубь мира"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Классный час воспитывает чувство интернационализма и патриотизма, уважительного отношения к народам, населяю­щим нашу планету.

Просмотр содержимого документа
«Классный час "Голубь мира"»

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Амвросиевская школа №6» Амвросиевского района Донецкой Народной Республики








Классный час

«Голубь мира»

























































Классный руководитель 8 – А класса Лиманская И.В.







Цель:

  1. Формировать лучшие качества человека;

  2. Воспитывать сострадания, патриотического воспитания и уважения к своей Родине;

  3. Развивать познавательные способности учащихся;

  4. Формировать активную гражданскую позицию и самосознание гражданина Донецкой Народной Республики

Ход классного часа

Вступительное слово: Здравствуйте. Я рада видеть вас на нашем классном часе. Сегодня у нас праздник, о котором знают далеко не все, но этот праздник важен для каждого из нас.

- Может быть кто-то знает какой это праздник? Это международный день мира. Этот день был учрежден решением Генеральной Ассамблеи ООН.

- Как вы думаете, почему?

- Международный день мира, 21 сентября, был учрежден для того, чтобы стать днем глобального прекращения огня. Все государства мира хотя бы в этот день должны соблюдать правило: «День без выстрела на Земле».

Мир – это вселенная. Мир – это наша Земля. Это наша страна. Город Ровеньки. Как разнообразен мир вокруг нас. Мы все такие разные: взрослые и дети, блондины и брюнеты, голубоглазые и кареглазые, веселые и грустные. И все мы должны жить и понимать друг друга, мы должны быть толерантными. Это слово сегодня звучит все чаще и чаще. А как вы его понимаете? Подберите синоним к слову толерантность. Терпимость.

- На каждой парте лежат положения, взятые из мировых религий. Подумайте, о чем говорит каждая из них.

«Не делай другому того, от чего больно тебе». (Христианство)

«Во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними». (Христианство)

«Считай успех соседа своим успехом, а потерю соседа своей потерей». (Ислам)

«В счастье и страдании, в радости и горе мы должны относиться ко всем существам, как относимся к самим себе». (Буддизм)

- Какой общий смысл есть в этих высказываниях?

- Люди должны быть снисходительными друг к другу, терпимее, уважать мнение других. Они должны быть толерантными друг к другу.

- Когда мы говорим о мире у нас возникают ассоциации, картины и символы. Какие символы мира вы знаете?

Обратите внимание - это Колокол мира

- Япония в июне 1954 года в качестве подарка преподнесла ООН «Колокол мира». Его отлили из монет, которые были собраны детьми из 60 стран мира.

- В центральном штабе ООН, расположенном в Нью-Йорке, также имеется подобный колокол. Существует традиция звонить в него дважды в год: в самом начале весны – в день весеннего равноденствия, а также 21 сентября, когда отмечается День мира.

На этом колоколе имеется надпись,

- Как вам кажется, что там написано?

Надпись провозглашает идею мира во всем мире.

Генеральный секретарь ООН Пан Ги Мун посвящает этому дню послания, в которых говорит о том, что правители разных стран должны прислушиваться к мнению своего народа и должны заботиться о том, чтобы сделать жизнь в их государствах более безопасной. Все люди должны иметь одинаковые права и свободы.

После своего обращения он ударяет в Колокол мира. Эта церемония также включает в себя минуту молчания.

- Для чего, как вы думаете, проводят минуту молчания?

Она призвана почтить память погибших.

Ещё один, и наверно, самый известный символ мира, я думаю вы все его знаете,

это Голубь мира.

Это выражение и символ, которые начали пользоваться большой популярностью после окончания Второй мировой войны. Сегодня этот символ известен каждому и используется достаточно широко во всем мире.

Каждому известно это изображение белого голубя, который держит в клюве оливковую ветвь. - Кто знает, знаменитого автора этого рисунка?

Автором этого рисунка являлся знаменитый Пабло Пикассо.

Существует также и традиция выпускать белых голубей как символ мирных намерений.

Мир во всем мире - вот идеал современного мира, к которому должны стремиться все народы.

1.Вас приветствует агитбригада

Все: «Дети Земли»!

2.Мы честные!

3.Мы целеустремленные!

4.Мы дружные!

Все: Мы за мир!

5.Слушайте те, кто может слушать!

6.Откройте глаза, откройте души!

7.Серьезным будет наше выступление!

8.Как быть счастливым

Все: Молодому поколению!

В далекие времена, бог войны Марс собрался на очередную войну.

И когда он взял свой шлем, то увидел в нем гнездышко, в котором поселилась белая голубка.

И тогда богиня любви Венера попросила бога войны не разорять гнездо.

Марс согласился, вложил меч в ножны и отложил войну.

А белая голубка стала символом мира. Но это всего лишь легенда…

Выходят 4 чтеца, встают в линию на авансцене.

1.У солнца веснушки, у солнца игрушки.

Ему не нужны автоматы и пушки.

2. Мечтает о счастье оно и танцует,

Улыбки цветов на асфальте рисует.

3. Оно не зайдет это доброе солнце,

Которое детской дружбой зовется.

4. Нет! Заявляем мы войне,

Всем злым и черным силам.

5. Должна трава зеленой быть,

А небо – синим-синим.

1. Память о героях войны не угаснет в наших сердцах.

2. Мы все благодарны тем, кто не жалея жизни завоевал для нас мир.

3. Сколько храбрых сердец молодых

Беззаветно служили народу

Пионеры и тысячи их

Кто погиб за страну и свободу.

4. Их могилы ты всюду найдешь

На дорогах минувших пожарищ.

Если ты, юный друг, где-то рядом пройдешь

То сними свою шляпу, товарищ!!!

5. Мы запускаем журавлей,

Чтоб мир царил на всей планете

И чтоб имели мы друзей,

И чтоб жилось нам веселей,

И чтоб звучали песни эти.

Ты - символ мира и добра,

Мой Голубь белый, вольный!

Напомни людям, что пора

Уже закончить войны!

Взлети ты выше облаков!

Пусть нас услышит каждый:

Лишь мир важнее всех основ-

Всё, без него, не важно...

1.Город Беслан...

Первый день осени, все рано встают,

Надевают костюмчики и в школу бегут.

2.Здесь все, как и прежде:

Дети в школу спешат, вокруг счастье, надежды.

Дети дарят цветы, на их лицах веселье.

3.Все учиться хотят,

И все рады, что вместе.

4.Только радость большая

Подошла вдруг к концу:

Праздник быстро закончился,

Все как будто в аду.

5. И за что непонятно

Захватили детей,

Издевались над ними,

Не давали воды

И взорвать обещали, будто это – враги!

6.Дети - это святое!

Без детей жизнь как бред!

Но не все понимают,

Что без нас счастья нет.

7.Как же взрослые могут прикрываться детьми,

Делать детям плохое и не видеть вины.

8.Мир наш очень красивый,

Но он очень жесток,

Ведь детей убивают,

Несмотря ни на что!

9.Как же дальше нам жить,

Если нету надежды,

Что наш мир будет чист.

И не будет злодейства.

10.Дети - это святое!

Это знайте всегда!

И тогда больше горя

Не увидит Земля!

1.Никогда не успокоятся сердца матерей, чьи дети не вернулись домой с торжественной линейки 1 сентября 2004 года.

2.То, что случилось с детьми 1 сентября, мы никогда не забудем…

3.Тот, кто сделал это – проклят навсегда…

4.Тот, кто безразличен к этому – бесчеловечен…

5.Трагедия в Беслане потрясла всех… Погибли люди… погибли невинные, беззащитные дети!!!

6.Террор... терроризм... это уже глобальная проблема человечества.

7.Терроризм – это одно из самых страшных преступлений.

8.К сожалению терроризм – это часть нашей сегодняшней реальности.

9.Разве так должно быть? Рушатся дома,

Слёз людских и крови протекла река.

10.Стало очень страшно в нашем мире жить.

Но подлым террористам нас не погубить!

11.Все должны на свете очень мирно жить!

Нужно научиться счастьем дорожить!

12.Нужно научиться мир наш защищать!

И тогда террору в мире не бывать!



ГЗК: Дети Мира, за руки возьмитесь!

Шар земной обнять под силу вам.

Войны на Земле остановите!

Мир подвластен детским голосам.

Милые мальчишки и девчонки,

Научите взрослых мирно жить.

Детские, прекрасные ручонки,

Постарайтесь Мир наш сохранить.

Дети наши, будьте-ка смелее!

Занимайте место у руля!

Станете командой вы, взрослея,

Нашего Земного корабля.

Поплывёт он по волнам вселенной,

Счастьем, освещая всё вокруг.

Ужасы уйдут поры военной,

Все несчастья, беды и испуг.

Станет Мир и лучше и светлее

В разноцветье милых детских глаз,

Люди станут чище и добрее.

Дети! Мы надеемся на вас!

1.Я голосую за мир

Голосом миллионов.

2.Я голосую за мир

Воля моя законна.

3.Я голосую за мир

Сердцем всего народа.

4.Я голосую за мир

Ради своей свободы!

5.Нет не нужны земле

Шрамы войны на теле.

6.Дайте ей журавлей

Что взлететь не успели.

7.Чтобы цвела Земля

Добрым и ясным цветом.

8.Мир тебе, мать Земля

Я голосую за это.

9.Мы родились, чтобы строить, а не разрушать!

10.Жить, а не умирать!

11.Мир – это цветущие сады и колосящиеся нивы!

12.Мир – это школьный звонок!

13.Это школа, в окнах которой

Все: солнце.

- У вас на столах лежат белые голуби, напишите на них послания жителям планеты Земля или пожелания друзьям, близким. Постарайтесь выразить свои мысли в одном или в двух предложениях.