Классный час "Я иду в гости"

Классный час «Я иду в гости»

Цели:1.Поговорить с детьми о поведении гостя и хозяина, о культуре поведения за столом; о том, как проходили посиделки в русских избах много лет назад.

Научить принимать гостей, быть радушным хозяином (хозяйкой), 

Познакомить с правилами поведения в гостях: обучать культуре поведения на основе управления собой. 

Формировать приветственное отношение, самосознание, ответственность, дисциплину. 

2.Коррекция развития коммуникативных навыков, аналитических и творческих способностей детей. 

3.Воспитывать навыки культурного поведения в гостях.

Словарь: потчевали

Оборудование : рисунки детей без указания фамилии, костюмы к отрывку из произведения СА Маршака «Кошкин дом», чемодан или коробка для игры, пригласительные открытки, памятка «Правила поведения при встрече приглашённых на день рождения гостей»

.

Ход классного часа.

1. СООБЩЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ

Учитель.  Сегодня мы с вами, ребята, отправимся в гости. А знаете, что во все времена это хорошая традиция. Посмотрите, как заморские гости посещали Русь

Задача нашего классного часа: узнать, что значит быть радушным хозяином и воспитанным гостем.

2. Но прежде всего - давайте посмотрим рисунки, которые нарисовали дети. А вот так потчевали гостей в старину.

А теперь посмотрим воочию как встречали гостей в старину. Ребята из нашего класса подготовили сценку «ВСТРЕЧА ГОСТЕЙ В СТАРИНУ»

Хозяйка. Пожалуйте, гости дорогие, пожалуйте!

Хозяин. Веселья вам да радости!

Хозяйка. Давно мы вас ждем - поджидаем, праздник без вас не начинаем!

Хозяин. У нас для каждого найдется и местечко, и словечко!

Хозяйка. Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус. Кому-сказку, кому-правду, а всем – вкусные угощения. 

Хозяин. Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватило?

Один из гостей. Гостям-то, известное дело, хватило места. Да не тесновато ли хозяевам?

Хозяин. В тесноте - не в обиде.

Учитель: Итак, ребята, мы увидели, как давным-давно было принято встречать гостей. Русский человек всегда считался и считается приветливым и гостеприимным хозяином. Но все ли из вас сейчас знают, как должен вести себя хозяин и как должен вести себя гость? И что труднее: быть хорошим хозяином или приятным гостем? Давайте ка попробуем сегодня разобраться в этом. Но сначала посмотрите другой сюжет.

4 . СЦЕНКА « НУ, И ХОЗЯИН»

Хозяин. А, это вы!

Гости. Ты ведь приглашал нас сегодня поиграть в новую игру.

Хозяин (недовольно). Ну, ладно. Проходите. Только:

Не ходите по ковру –

Вы протрете в нем дыру.

Встаньте с этого дивана

А не то там будет яма.

И не трогайте кровать –

Простынь можете помять.

И не трогайте игрушки.

И не надо книги брать –

Их вы можете порвать.

И не стойте на пути…

Ах, не лучше ль вам уйти?

Учитель. Ребята, сделайте вывод, каким должен быть хозяин? (Щедрым и тактичным. Он не должен жалеть для гостей книг, игрушек, угощенья).

- Как поступит тактичный хозяин, если гость нечаянно опрокинет вазу или разобьет что-нибудь?

-А как он поступит, если ему нужно срочно куда-то идти, а гость еще не собирается уходить?

5. СЦЕНКА «НУ. И ГОСТИ»

Сценка «Кошкин дом»

Кошка:

Мой дом всегда для всех открыт!

Здесь у меня столовая,

Вся мебель в ней дубовая.

Вот это стул –

На нём сидят.

Вот это стол –

За ним едят.

Свинья:

Вот это стол –

На нём сидят.

Коза:

Вот это стул –

Его едят.

Кошка:

Вы ошибаетесь, друзья,

Совсем не то сказала я.

Зачем вам стулья наши есть?

На них вы можете присесть.

Хоть мебель не съедобна,

Сидеть на ней удобно.

Коза:

Сказать по правде, мы с козлом

Есть не привыкли за столом,

Мы любим на свободе

Обедать в огороде. 

Свинья:

А посади свинью за стол, –

Я ноги положу на стол!

Учитель: Я надеюсь, что никто из вас не поступает так, как герои этой

сказки. . 

Учитель. У большинства жителей нашей планеты есть прекрасный обычай ходить друг к другу в гости. Благодаря таким встречам мы имеем возможность общаться, возможность отдохнуть, мы узнаем лучше друг друга. Неотъемлемой частью таких встреч у многих народов, в том числе и всех народов нашей страны, является праздничный стол. Получив приглашение в гости, вы знаете, что для вас там обязательно приготовили угощение. Правила поведения за столом в узком кругу строго соблюдать не обязательно, но ни в коем случае нельзя нарушать, когда за столом много гостей. 

6. ПРАВИЛА «ДАВАЙТЕ РАЗБЕРЕМСЯ»

Давайте разберемся, какие все таки правила нужно применять в гостях

1 ученик. Приходить в гости лучше минут на 5-10 раньше назначенного времени, но не более! 

2 ученик. Старайтесь не опаздывать. Опаздывающих хозяева ждут не более 15 минут.

3 ученик. Хозяин помогает пришедшим раздеться и приглашает их в комнату. 

4 ученик. За стол можно садиться тогда, когда хозяйка (хозяин) пригласит вас, и после того, как сядут дамы.

5 ученик. Старайтесь есть беззвучно, не торопясь. Не тянитесь за нужным вам предметом через весь стол. Попросите, чтобы вам его передали

6 ученик. Как бы вы ни были разочарованы каким-либо блюдом, кусок, который вы откусили нужно спокойно доесть. Изо рта можно вынимать лишь рыбьи кости и фруктовые косточки.

7 ученик. Невежливо выбирать лучшие куски из общего блюда. Берите тот кусок, который лежит ближе к вам. Не следует набивать полный рот или откусывать большие куски

8 ученик. Локти - если вы их положили на стол - будут мешать вашим соседям. Не склоняйтесь низко над тарелкой. Полотняную салфетку положите себе на колени. Руки и рот вытирайте бумажными салфетками

9 ученик. Когда приходят гости, дверь обычно открывает хозяин дома.

Хозяйке не обязательно выходить на каждый звонок в прихожую (за исключением случаев, когда приходят особенно почетный гость или пожилые родители).

10 ученик. Рассаживая гостей, помогите им сесть поудобней. Мужчины должны отодвинуть стулья для дам

11 ученик. Если вы - хозяева дома, никогда не заканчивайте свое блюдо первыми. Подождите, пока закончат гости. Особенно если это последнее блюдо

Учитель: А теперь давайте с вами отдохнем и поиграем в игру « Волшебный чемодан».

7.ИГРА «ВОЛШЕБНЫЙ ЧЕМОДАН».

Правила игры.

Пока играет музыка, ребята ходят по кругу вокруг чемодана. Внезапно музыка обрывается и участники должны успеть сесть на чемодан. Кто из игроков спел, достает из чемодана вещь, лежащую сверху и отходит в строну. Игра продолжается до тех пор, пока все участники не возьмут все предметы из волшебного чемодана.

Учитель: Сегодня я передаю вам приглашение в гости на чаепитие и даю вот такой пригласительный билет. Если вы хотите, чтобы билет остался вам на память, вы должны правильно ответить на вопрос в этом билете.

Вопросы:

-Нужно ли снимать шапку, если ты пришел в гости, в театр или в библиотеку?

-Если ты съел конфету, что ты сделаешь с фантиком?

-Если тебя пригласили в гости к назначенному часу, как ты поступишь: придешь пораньше, придешь вовремя или немного опоздаешь?

-Если ты ел пирожное и запачкал кремом нос, как ты поступишь: вытрешь его рукавом, носовым платком, бумажной салфеткой или не будешь ничем вытирать, пока не доешь пирожное и не допьёшь чай?

-Как нужно размешивать чай в стакане: так, чтобы звон доносился до соседей по подъезду; так, чтобы чай расплескался по полу; бесшумно, не привлекая к себе внимания соседей по столу?

-Что нужно сделать, когда входишь в чей-либо дом или квартиру?

-Кто должен мыть за тобой посуду – мама или бабушка?

-В гостях тебе налили полную тарелку супа. Ты уже знаешь, что тебе столько никогда не съесть. Как ты поступишь: начнешь есть и половину порции оставишь в тарелке; лопнешь, но съешь все, что есть в тарелке, извинишься и попросишь, чтобы тебе налили поменьше, потому что столько тебе не съесть?

-За столом тебе задали вопрос, а у тебя полный рот. Как ты поступишь: сначала прожуешь, потом ответишь; пробубукаешь ответ с полным ртом; конечно, нужно прожевать – это раз, и полный рот не набивать – это два?

-Как ты поступишь, если услышишь, что твой сосед за столом громко икнул: начнешь хохотать, чтобы и другие посмеялись вместе с тобой; постараешься не подать виду, что ты слышал это, чтобы не смущать его?

-Вы готовы идти в гости? Вот вам правила на память.

Каждый получает памятку.

Правила

поведения при встрече приглашённых на день рождения гостей.

1. Гостей обязательно нужно встретить.

2. Невежливо спрашивать, что они принесли вам в подарок.

3. Подарки не прячут! Необходимо открыть коробочки или пакеты, посмотреть и поблагодарить гостей, даже если подарок пришёлся не по душе.

4. Благодарят не только за подарок, но и за внимание.

5. Подаренные фрукты и конфеты предложите гостям.

8.ИТОГ. Чаепитие для учащихся и гостей.