Классный час "Из прошлого в настоящее"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Тавельская средняя общеобразовательная школа»

Классный час

«Из прошлого

в настоящее»

Цель:

• дать учащимся представление об истории развитии и становлении детских общественных организаций;

• познакомить с понятиями «Октябренок», «Пионер», «Комсомол»;

• показать важность детских организаций в истории нашего государства;

• развивать кругозор, мышление и память.

Задачи:

• Воспитывать чувство уважения к истории своей Родины;

• Воспитывать патриотизм, гражданство и любовь к Родине;

• Воспитание чувство ответственности за порученное дело.

Оформление.

Горн, барабан, значки, иллюстрации, картины по темам: «Октябрята», «Пионер», «Комсомол»

Ход классного часа

В настоящее время сущнствуют очень много организаций как детских так и взрослых. Вы, ребята никогда не задумывались откуда и как образовалось детское движение? Когда и кем были организованы первые такие организации и как они назывались?

Сегодны мы отправимся в путешествие по следам образования и становления детских общественных организаций, членами которых были ваши бабушки и дедушки,но у некоторых даже и родители, а так же ваши учителя. Теперь только в пожелтевших фотографиях семейного альбома можно увидеть ваших молодых дедушек и бабушек, как они гордо стоят на линейке, завязав свой красный галстук, или значок октябренка или комсомола.

Граждане от 8 лет до 18 лет могут состоять в различных детских общественных организациях. Деятельность таких организаций гарантируется Конституцией Российской Федерации. В современном мире существуют различные виды детских общественных организаций: ассоциации, движения, союз и многие другие.

У вы, давно прошло то время,

И в памяти всплывает, словно сон,

Счастливейших воспоминаний бремя

Мелькает, как за поездом вагон.

Итак, начнём рассказ сначала,

О том, как много лет назад,

Счастливой первоклашкой стала,

Искала место в ряде парт.

С огромным ранцем за плечами

Ходила в школу каждый день.

Пятёрки часто получала –

Учиться было мне не лень.

Была традиция такая –

В Великий праздник Октября,

Нам звёздочки торжественно вручали –

Так Октябрёнком стала я.

Термин «октябрят» возник в честь событий октября 1917 года, когда в Москве в 1923—24 годах стaли возникaть первые группы октябрят.

Октябрятaми становились ученики, достигшие 7 лет, и они оставались ими до достижения 9 лет. Символом октябрят был красный октябрьский флажок. У октябрят вожатыми являлись учащиеся из числа старшеклассников, т.е. пионеры и комсомольцы. Старшие октябрята готовились стать пионерами, вспупать во Всесоюзную пионерскую организацию имени Ленина.

Октябрята состояли в «звездочках» по пять учеников, в честь пятиконечной звезды. Ступая в ряды октябрят каждому выдавался нагрудной значок— пятиконечная рубиновая звезда с изображением Ленина в детстве.

Для октябрят был разработан свод «правил».

Нaших правил ровно пять,

Мы их будем выполнять:

Мы активные ребята,

Потому что октябрята.

Октябренок, не забудь —

В пионеры держишь путь!

Мы отважные ребята,

Потому что октябрята.

Как страны родной герои,

Жизнь свою хотим построить.

Мы прилежные ребята,

Потому что октябрята.

Только тех, кто любит труд,

Октябрятами зовут.

Мы правдивые ребята,

Потому что октябрята.

Никогда, нигде, ни в чем

Мы друзей не подведем.

Мы веселые ребята,

Потому что октябрята.

Наши песни, танцы, смех

Делим поровну на всех.

19 мaя 1922 года 95 лет назад создана первая пионерская организация, с 1926 года начали называть Всесоюзной пионерской организацией имени В. И. Ленина.
После Октябрьской революции во многих городах Советского Союза стали возникать детские организации, группы и объединения.

В 1924 году пионерской организации было присвоено имя В.И.Ленина. А после VII-го съезда комсомола в 1926 году, на котором было принято постановление о переименовании РКСМ в ВЛКСМ, пионерская организация стала именоваться «Всесоюзная пионерская организация имени В.И.Ленина».

Целью пионерской организации является:

Подготовка детей школьного возраста к вступлению в ВЛКСМ, а затем в ряды Коммунистической партии.

Приём в пионерскую организацию осуществлялся индивидуально, открытым голосованием на сборе пионерского отряда или дружины. В пионеры принимали 22 апреля, в день рождения В. И. Ленина, в торжественной обстановке.

Коммунист, комсомолец или старший пионер повязывал ему красный пионерский галстук и прикалывал пионерский значок.

К расный галстук пионерский.

Т ри угла имеет он —

Это символ поколений,

Боевая связь времен.

Красным галстуком гордиться

Мы привыкли с малых лет.

Это — знамени частица,

Это — звезд кремлевских свет.

П ионерский значок - три языкa плaмени костра стaли означaть три поколения: пионеров, комсомольцев и коммунистов.

Важнейшими пионерскими атрибутами были дружинное знамя, отрядные флажки, горн и барабан, которые сопровождали все торжественные пионерские ритуалы.

Пионер должен был знать Законы пионеров.

Пионер — юный строитель коммунизма — трудится и учится для блага Родины, готовится стать её защитником.

Пионер — активный борец за мир, друг пионерам и детям трудящихся всех стран.

Пионер равняется на коммунистов, готовится стать комсомольцем, ведет за собой октябрят.

Пионер дорожит честью своей организации, своими делами и поступками укрепляет её авторитет.

Пионер — надёжный товарищ, уважает старших, заботится о младших, всегда поступает по совести.

Объявленная цель пионерской организации: воспитание юных борцов за дело Коммунистической партии Советского Союза выражена в девизе Всесоюзной пионерской организации имени В. И. Ленина. На призыв: «Пионер, к борьбе за дело Коммунистической партии Советского Союза будь готов!» — следует ответ: «Всегда готов!».

Д нём рождения комсомола считается 29 октября 1918 года. В 1924 году было присвоено имя В. И. Ленина, а в марте 1926 года комсомол был переименован во Всесоюзный Ленинский коммунистический союз молодёжи - ВЛКСМ.

22 октября 1944 г. ЦК ВЛКСМ принял «Положение о нагрудном значке ВЛКСМ» - он является единым значком Всесоюзного Ленинского Коммунистического Союза Молодежи.

Это красный флаг с древком, на фоне которого рельефный профиль Ленина золотого цвета и аббревиатура ВЛКСМ. Его носили фронтовики рядом с боевыми орденами и медалями. Комсомольские значки были нарисованы на крыльях советских самолетов, на танках, на торпедных катерах, громивших ненавистного врага.

Главными принципами в детском движении всегда были:

справедливость,

равенство,

чувство дружбы и товарищества,

соучастие в решении государственных задач.

Герои пионеры эта самые обыкновенные мальчики и девочки, которые до начала Великой Отечественной войны учились, помогали старшим, играли, бегали, веселились. Тогда их имена знали только родные друзья, одноклассники.

Настал час, когда простые шалуны, маленькие проказники показали всему миру, как в детском маленьком сердце горит пламенная любовь к Родине. На хрупкие маленькие плечи война возложила недетские испытания: голод, холод, беду и горе. Но ребята не сломались, с каждым днем они крепли духом, становились сильнее, мужественнее, выносливее.

Маленькие герои большой войны. Их детство внезапно исчезла, на плечи несвоевременно повзрослевших ребят легли такие испытания, что даже талантливый писатель не мог бы написать. Но это было, и, не смотря на все тяготы войны, наши пионеры выжили, выстояли перед натиском врагов. Теперь их имена знает и помнит вся страна и гордиться своими героями. Валя Котик, Марат Казей, Зина Портнова, Леня Голиков все четверо были удостоены звания героя Советского Союза посмертно

В годы ВОВ не только пионеры сражались против фашистов, но и много комсомольцев положили свои головы в полях сражения

История ВЛКСМ неразрывно связана с историей СССР

Герои гражданской войны

Павел Корчагин Виталий Бонивур

(прототип-Н.Островский)

Герои Великой Отечественной войны

Зоя Космодемьянская Александр Матросов

Любовь Шевцов Олег Кошевой Ульяна Громова

Именами героев называли пионерские отряды.

А теперь позвольте мне рассказать о нашей школьной жизни. О детях, живших в СССР. Как я сама пережила все этапы детских организаций до сегодняшнего дня.

В 1978 году поступила в школу. Как и все первоклашки, очень хотели стать октябрятами и организовать свою «Звездочку». Вот он настал долгожданный день, когда нас принимали в октябрят. У нас в школе существовала традиция, в канун Великой Октябрьской революции в торжественной линейке нас принимали в ряды октябрят. В торжественной обстановке нам прикалывали пятиконечную рубиновую звездочку с изображением В.Ленина. С этого дня мы стали чувствовать себя старше и ответственными за школьные дела. Как и сейчас у нас были поручения. Я была ответственной за учебу. С утра приходя в школу, я проверяла домашние задания своих одноклассников, кому то приходилось оказывать помощь. Мы росли самостоятельными, помогали своим учителям в организации мероприятий. Наверное, оттуда и зародилась моя любовь к учительской профессии. В конце 3 класса, а именно 19мая 1981 года мы вступили в ряды «Пионер». А до этого мы учили торжественную клятву, которую должен был знать каждый, кто решил вступить в ряды Пионерии. Так продолжалась наша бурная школьная пионерская жизнь. С одноклассниками в неделю два раза ходили пожилым людям помогать. Кололи дрова, убирали снег, носили воду, чинили забор. Ведь тогда не было ни водопровода, ни газовых отоплений. После уроков ходили на посадку саженцев деревьев, собирать по деревне металлолом. Теперь уже спустя много-много лет проходя мимо своих, когда то посаженных деревьев невольно вспоминаешь свою школьную жизнь.

Когда исполнилась 14 лет, мы вступали в ряды комсомола. Эта ещё одна ступень взрослости. Не всех подряд принимали в комсомол. Чтобы стать комсомольцем нужны были знать законы, учили устав, нужно было хорошо учиться, быть дисциплинированным.

Детские организации очень важны в жизни школьника. Они воспитывают у школьников чуство ответственности, трудолюбие, уважения, не боятся трудностей, достигать различные высоты как в учебе, так и в общественной жизни, и конечно же любить свою Родину. Я считаю, что детское двежение должно быть организовано в каждой школе, так как они помогают формировать школьника как личность.

В детском движении республики Татарстан принимают участие 314 666 детей и подростков, что составляет примерно 85,5 % от общей численности учащихся.

С амой многочисленной организацией является Республиканская общественная организация «Союз наследников Татарстана». (СНТ) день рождения, которого отмечается 15 сентября начиная с 1990 года Союз наследников Татарстана является коллективным членом Федерации детских и подростковых организаций Республики Татарстан, Международного Союза детских общественных объединений СПО-ФДО.

В конце нашего классного часа хочу услышать вас, ребята. Подведем итог нашего занятия.

- дети выражают свое восхищение перед героями, чувство гордости за свой народ (рефлексия).