Классный час " Мир добрых дел"

Классный час по гражданско-патриотическому воспитанию

1 «в» класс, со сложным комплексным дефектом.

Классный час «Мир добрых дел»

Цель: привить нравственные нормы поведения в различных жизненных ситуациях.

Задачи:

Развивающие:

• развивать способность различать и оценивать отношения и поведение с позиций нравственного смысла: «добро-зло», «хорошо - плохо», «можно – нельзя».

Обучающие:

• учить отличать добро и зло в повседневных ситуациях, знакомых детям;

• выполнять правила этикета;

Воспитывающие:

• воспитывать внимательное отношение к людям;

• сострадание и щедрость по отношению к близким.

Ход классного часа

1. Организационный момент

Учитель: – Здравствуйте, ребята! Мы сейчас с вами послушаем песню

« Дорогою Добра «(из к/ф "Маленькй Мук", Энтин, Минков)

Дети как вы уже поняли это песня о добре, хороших и верных друзей

- Итак, тема классного часа «Мир добрых дел»

Пожеланием добра друг другу. Передаем по кругу воздушный шарик желтого цвета и дарим улыбку друг другу.

II. Основная часть

Ребята, а какого человека мы называем добрым? Показ иллюстраций детям в помощь,(того, кто любит людей, животных, кто готов прийти на помощь в любую минуту, кто любит и бережет природу, добрый человек старается быть вежливым) . А как вы думаете «добро» на что похоже?- показываю картинку- солнышко.

Сейчас мы с вами посмотрим мультфильм В. Сутеева «Палочка выручалочка». Какие добрые дела творили ёжик и зайчик?

В мультике мы с вами увидели следующие пословицы:

Спеши делать добро.

Жизнь дана на добрые дела

Доброе сердце лучше богатства

Доброе слово – половина счастья

Из этих пословиц мы видим, что добро всегда приносит радость окружающим.

Я каждому подарю по лучику и вы почувствуете теплоту и доброту солнца.

А что такое мир?

1. МИР –планета, земной шар, а также население, люди земного шара (показ картинок).

2. МИР – дружеские связи, согласие между друг другом, отсутствие войны, тишина, покой (показ картинок).

Все мы с вами живем в огромной стране, которая называется … (РОССИЯ). Показ картинок, зачитываю стихотворение:

Нам нужен мир, чтоб строить города, 
Сажать деревья и работать в поле. 
Его хотят все люди доброй воли. 
Нам нужен мир навеки! Навсегда!

И вот символом добра у нас является –солнце , а мир - Белые Голуби.

         Белый голубь, несущий в клюве оливковую ветвь, - символ  добра и мира.( По библейскому приданию, Ной выпустил голубя, чтобы узнать, сошла ли вода с Земли. Голубь возвратился к нему со свежим листом оливы в клюве. С тех пор оливковая ветвь в клюве белого голубя стала символом мира, мудрости и благополучия.)

Часто голубей и называют «Посланниками любви и мира». Наши голуби желают «Мир детям мира!». Сейчас мы все вместе наклеим голубей возле нашего солнца, чтобы был мир на земле!доброта! и все дружно жили.

         Дружить всегда, Дружить везде,

         И не бросать друзей в беде!

Итог

Каждый из нас – частичка России. И от всех нас зависит будущее нашей Родины.

Желаю вам всегда жить на мирной Земле.

(Звучит песня «Дорогою Добра»). Наклеиваем голубей и лучики добра.

Я всех благодарю за добрые дела. Какие добрые дела вы можете сделать –выберите картинки и покажите их своим сверстникам.

Заботьтесь о своем саде и не позволяйте ему зарастать сорняками, наполняйте его солнечным светом, добрыми словами и добрыми делами!