Классный час на тему: «Россия, устремленная в будущее».

Классный час на тему:

«Россия, устремленная в будущее».

Класс: 2в класс

Учитель: Фролова Галина Николаевна

Цель: воспитание у учащихся чувства патриотизма, гордости за страну, стремление показать причастность каждого россиянина к судьбе своей Родины, формирование оптимистичного представления о будущем России.

развитие у учащихся ответственной гражданской позиции, формирование профессионально значимых качеств личности, взаимоуважения, толерантности.

Задачи мероприятия:

- формирование интереса учащихся к историческому прошлому и будущему своей Родины,

- воспитание патриотических чувств

- познакомить учащихся с достижениями России в различных областях.

- познакомить учащихся с перспективами развития России в социальной, экономической и др. областях

- развитие взаимоуважения и терпимости.

Оборудование: символика РФ, оформленный стенд с подборкой географической и исторической информации: «Моя страна», презентация «Россия, устремлённая в будущее», .выставка достижений учащихся класса (кубки, дипломы, грамоты, поделки).

Ход классного часа:

- Моя Россия – какая она? Какой вы видите свою страну?

В.В. Путин: «Она должна быть самостоятельной, мощной, эффективной, современной, устремленной в будущее. Это должна быть страна, где жить приятно, комфортно и престижно».

- Тема нашего классного часа: «Россия, устремленная в будущее».

- Как называется наша Родина? (Россия.)

- Назовите слова близкие по значению к слову Родина. (Государство, Отчизна, РФ, Россия, страна.)

Учитель: - Скажите, что для каждого из вас Россия, как каждый из вас представляет Россию. (Ответы детей)

- А какой самый главный город нашей Родины? (Москва.)

Учитель. – Да, невозможно представить Россию без её главного города, столицы.

- Назовите основные символы нашего государства. (Флаг, герб, гимн.)

- Назовите цвета российского флага. (Белый, синий, красный.)

Игра с флажками «Я живу в России».

- А сейчас проверим вашу внимательность с помощью флажков. Когда я подниму белый флажок. Вы дружно скажите «Я», синий – «ЖИВУ», красный – «В РОССИИ».

- Беседа о символах России, Конституции РФ.

- Маленький человечек растет, развивается, становится гражданином своей страны; из маленького семечка вырастает прекрасное дерево, цветок… Но посмотрите: семечко следует поливать, человечку нужен уход, защита, развитие способностей, и только тогда он станет гражданином.

- А что нужно нашей России, чтобы она становилась лучше, красивее, могучее? Ведь не сразу, основываясь на истории нашей Родины, Россия становилась такой, какова она сейчас. Хочу выслушать ваши предположения, предложения. (Открывать предприятия, получать нужные профессии, трудиться.)

Нет ни одной страны в мире, где бы вместе жили люди стольких национальностей: хакасы и русские, татары и башкиры, буряты и калмыки, марийцы и украинцы, белорусы и дагестанцы, эскимосы и эвенки, якуты, казахи и многие другие народы.

- Наша страна самая многонациональная страна в мире (180 национальностей).

Русский язык – один из крупнейших языков мира.

- Самая главная гордость России – это, конечно же, люди.

- На сегодняшний день в мире, где есть практически все, что человек может пожелать. И во многом это заслуга российских ученых и изобретателей.

- Какие достижения России вы могли бы назвать? Имена, каких выдающихся граждан нашей страны вы знаете? Чем мы, россияне, можем гордиться?

Знаменитые ученые, которые подарили миру огромное множество изобретений. (Ответы детей с демонстрацией слайдов):

- Дмитрий Иванович Менделеев – гениальный химик, открывший периодическую таблицу химических элементов;

- братья Черепановы, подарившие России первый паровоз;

- Александр Николаевич Лодыгин – один из изобретателей лампы накаливания;

- Константин Циолковский с Сергеем Королевым , благодаря которым мы первыми в мире оказались в космосе.

- Российские деятели культуры и искусства широко известны всему миру. Писатели и поэты Александр Сергеевич Пушкин, Иван Сергеевич Тургенев, Федор Михайлович Достоевский. Их произведения переведены на десятки языков. Их любят во всем мире.

- Иван Иванович Шишкин, воспевший в своих картинах красоту земли русской,

- Иван Константинович Айвазовский – потрясающий художник-маринист, написавший более 6000 картин;

- истинный богатырь русской живописи» - Виктор Васнецов.

- Композиторы…Петр Ильич Чайковский, Михаил Иванович Глинка, Сергей Васильевич Рахманинов.

Их великие творения – это то, чем гордятся граждане нашей великой страны.

Но любой гражданин нашей Родины – это ее гордость.

- России есть чем гордиться, и в нашей стране есть много необычного, что поражает воображение. Семь чудес России удивляют не только приезжих, но и самих жителей России: (ответы детей по слайдам):

• озеро Байкал, самое глубокое на Земле;

• долина гейзеров в камчатском заповеднике;

• знаменитый Петергоф с его чудесными фонтанами;

• Собор Василия Блаженного;

• Мамаев курган, известный своей древней историей;

• Эльбрус – высочайший вулкан на Кавказе;

• столбы выветривания на Урале, в республике Коми.

Озеро Байкал протянулось на 620 километров в длину, его ширина составляет 48 километров, а средняя глубина 700 метров. Площадь поверхности Байкала больше площади таких стран, как Бельгия, Нидерланды и Дания. Учёные подсчитали, что люди всей Земли смогли бы прожить на байкальских запасах пресной воды около 40 лет, а Россию он способен снабжать питьевой водой целую тысячу лет. 336 рек и речушек впадают в озеро, а вытекает из него лишь одна — Ангара.

https://youtu.be/Npw1pNDPAf4?list=PLJml-L2cKz4d6IBYSbCJ_JjyFi3JYIjMZ

Долина гейзеров расположена на Камчатке. Добраться до неё можно только на вертолёте. 250 километров в пути над тундрой— и человек попадает в мир, наполненный фонтанами паров, лёгкими запахами серы и дождевыми брызгами. Проходя по тропе с деревянными настилами, можно наблюдать 30 крупных гейзеров и множество мелких источников, выбрасывающих на десятки метров вверх струи кипящей воды (+95 °C). 

В годы Великой Отечественной войны Мамаев курган стал ареной кровопролитных боёв. Борьба за Мамаев курган длилась 135 суток из 200 дней Сталинградской битвы.  На этом месте воздвигли мемориальный комплекс — «Героям Сталинградской битвы». На холме, в братской могиле обрели вечный покой 34 505 воинов. От подножия к вершине кургана ведут 200 гранитных ступеней (по числу дней битвы). Здесь установлена статуя «Родина-мать зовёт!». Она представляет собой фигуру женщины высотой 87 метров с поднятым мечом в руках. Фигура женщины-матери является символом Родины.

Основанный в 1710-е годы императором Петром I, Петергоф стал роскошной царской резиденцией и памятником, символизирующим успешный выход России к Балтийскому морю. В едином ансамбле объединены дворцы, аллеи, изящные скульптуры и оранжереи с диковинными растениями. Но главная гордость Петергофа — это его фонтаны. 176 фонтанов и 4 каскада работают без единого насоса.  Создал уникальный фонтанный водовод инженер В. Туволков.

Собор Василия Блаженного —символ России и Москвы, Собор Василия Блаженного построен Иваном Грозным в 1555 — 1561 годах в знак победы над Казанским ханством. 

Столбы выветривания в Коми. Эти гигантские столбы высотой от 30 до 42 метров создавались в течение 200 миллионов лет под воздействием воды и ветра. По легенде, столбы были великанами, которые хотели уничтожить местный народ — манси. Но как только их главарь-шаман увидел священную гору — Мань-Пупу-нёр, то в ужасе бросил свой бубен, а его спутники превратились в каменных истуканов.

Эльбрус — высочайшая точка России. Высота вершины Эльбруса — 5642 м. Гора знаменита своими ледниками, горные реки, минеральными источниками.

Мировые достижения России

Россия стоит на 1 месте по нефте- и газодобыче, по запасам торфяных и лесных ресурсов, алмазов, питьевой воды и поваренной соли.

Россия занимает 1 место по разведанным запасам каменного угля, железной руды, серебра, золота, меди, свинца.

Россия занимает 2 место в мире по добыче нефти (1 место занимает Саудовская Аравия).

В России самый большой в мире ледокольный флот…

- Итак, как вы думаете, какое же самое главное достижение России?

Это очевидно. Самое главное достижение России, её гордость и сила – талантливые, любящие свою страну, самоотверженные люди.

- Потенциал России очень высок. Россия занимает лидирующие позиции в различных направлениях в области физики, химии, лазерной техники, науки и техники. А осознаете ли вы, что потенциал России также зависит и от вас. Вы являетесь будущим России, ведь именно вам предстоит жить в нашей стране через 10, 20, 30 лет!

Для вас Правительством России разрабатывается Стратегия долгосрочного социально-экономического развития до 2030 года, направленная на промышленное развитие и конкурентоспособность экономики России. Уже совсем скоро нам всем вместе предстоит работать на благо своего государства.

А как вы считаете, какими качествами мы должны обладать, чтобы наши мечты о сильном государстве сбылись?

(Ответы учащихся)

Ребята, а знаете ли вы, что прямо сейчас, вы работаете над собой, а значит и над благом своей страны. Вы развиваете лучшие качества личности, занимаетесь спортом, пением, наукой. В этот год нам предстоит участвовать в школьных, муниципальных, во Всероссийских, даже, может быть, в Международных играх, конкурсах. Это в данный момент и является вашим вкладом в строительство сильного Российского государства. Вы и есть Россия, устремленная в будущее.

Игра «Кто кем станет?»

– А кем вы будете, кем вы мечтаете стать? (Ответы детей).

- На доске вы видите изображения людей разных профессий. Подумайте и наклейте наклейку туда, кем вы хотите стать. (раздаю наклейки, дети наклеивают)

- Давайте посмотрим, что у нас получилось, какие профессии вы выбрали.

- Что нужно делать, чтобы ваши мечты осуществились? (свободный ответ)

 - Сегодня вы – дети, сидящие за партами, а завтра – вы - врачи, музыканты, программисты, учителя, военные, инженеры.

Именно вам жить в стране будущего. Вы- основа нашего государства.

Музыкальный номер. Выступление с акробатическим номером девочек класса.

Составление кластера: «Какой я вижу Россию в будущем?»

Чтение стихотворения «Люблю, тебя, моя Россия».

Итог.

- Самое главное достижение России, её гордость и сила – талантливые, любящие свою страну люди. Судьба многих гениев очень непроста, даже трагична, но они продолжали творить, изобретать и достигать самых смелых целей, потому что иначе они не могли. Человечество, использующее идеи и результаты трудов наших соотечественников, должно сказать им «спасибо». России есть чем гордиться, это должен знать каждый уважающий себя гражданин.

Вывод:

• Россия будущего – страна, сохранившая культурное наследие и традиции прошлого.

• Россия будущего – страна равных больших возможностей для каждого. Это гарантировано Конституцией РФ.

•  Россия будущего – это страна образованных людей, деятельность которых направлена на улучшение уровня жизни, решение экологических проблем.

• Россия будущего – это страна здоровых, спортивных людей, достижениями которых будет восхищаться весь мир.

• В России будущего будет возможно воплощение в жизнь самых смелых проектов.

• Россия будущего – это страна учёных, изобретателей, страна научных открытий и развития инновационных технологий.

• Россия будущего – это сохраненная красота родной природы.

• Россия будущего – это страна счастливых людей.