Классный час по ПДД на тему:"Есть сигналы светофора"

 

Открытый классный час на тему :"Есть сигналы светофора"

Учитель: -  Внимание, внимание!

                    Читаю предписание!

                    Читаю указание:

                   -Знать правила движение

                    Большое достижение!

Город, в котором с тобой мы живём,

Можно по праву назвать букварём.

Азбукой улиц, проспектов, дорог,

Город даёт нам с тобою урок.

Вот она, азбука, над головой

Знаки развешаны вдоль мостовой.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб, не случилась с тобою беда!  (показ плаката дороги)

Ученик: - Мы пришли на праздник наш,

                  Будем не лениться,

                  На вопросы отвечать,

                  Играть и веселиться.

Учитель:  - А теперь я вас проверю, и задам сейчас вопрос.

-Ребята, кто следит за порядком на дорогах?

-Правильно инспектор ГИБДД.

(выходит ученик в одежде инспектора)

Инспектор: - Здравствуйте, ребята!

Вы хотите стать настоящими пешеходами? Тогда вы должны соблюдать и

Учитель:  - Спасибо, что вы пришли к нам в класс.

Кроме инспектора есть ещё один помощник на дороге. Кто же это?

 

                                                    -1-

 

-Чтоб тебе помочь,

Путь пройти опасный,

Горит и день, и ночь-

Зелёный, жёлтый, красный!

-Правильно, светофор! (появляется на доске светофор)

Он висит на перекрёстке. Да переменно глазами своими разноцветными сверкает. Какие же у него глаза?

Ученик:  Наш домик светофор,

                Мы три, родные брата,          

                Мы светим с давних пор,

                В дороге всем ребятам.

Красный свет (ученик)

-Я самый яркий, самый строгий,

 И как свет мой загорится,

 Вы должны остановиться!

Жёлтый свет (ученик)

- Роль моя особая:

  Между красным и зелёным,

  Загорается мой свет,

  Приготовься, жди спокойно,

  Это мудрый мой совет!

Зелёный свет (ученик)

- А за ним и я  зелёный, вспыхну впереди.

  И скажу: Препятствий нет, смело в путь иди!

 

Игра «Три сигнала светофора»

(Учащиеся переходят дорогу стоя на пешеходном переходе, учитель показывает светофор, меняя каждый свет)

                                                      -2-

Учитель:  На дороге встречается большое количество знаков и их необходимо различать.       

- Посмотрите на дорожную азбуку.

Здесь есть: - запрещающие

                   -  предупреждающие

                   -  указывающие знаки

Ученик:   Учите дорожные знаки,

                    Они вам  помогут в пути,

                    Учите дорожные знаки, без них вам не будет пути.     

                    И взрослые знают и дети.

                    Каким должен быть пешеход.

                    На красный - стойте,

                    Жёлтый - внимание!

                    Зелёный - спокойно иди!

   Учитель:   -На улицах нашего города можно увидеть много транспорта.

Какой транспорт можно встретить на улицах нашего города мы узнаем, отгадав загадки. 

ЗАГАДКИ      

         1. Что за чудо красный дом,

             На колёсах этот дом,

  Ребятишек много в нем.

  По бокам большие окна,

  Сверху крыша, чтоб не мокнуть.          (автобус)

 

 

                                              -3-

        2. Этот конь не ест овса,

Вместо ног-два колеса.

Сядь верхом и мчись на нём!

Только лучше правь рулём.        (велосипед)

3. Дзинь-дзинь-дзинь! Что за звон?

   По рельсам катится вагон.

   Внутри  креслица стоят,

   Люди в креслицах сидят,

   Такой вагон, запоминай,

    Называется………………              (трамвай)

Учиель:   Есть машины легковые,

                 По размеру, небольшие.

                 Очень быстро они мчатся - даже птице не угнаться.

   -Трамваи, троллейбусы и автобусы возят нас пассажиров.

И для пассажиров   существуют особые правила, которые надо соблюдать.   

Запомните : Трамвай надо обходить спереди!   

                        Троллейбус и автобус сзади!   

Игра «Автомобили»