СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Классный час "Сохраним планету вместе"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Классный час "Сохраним планету вместе"»

Сохраним планету вместе!

Сохраним планету вместе!

Цели урока:  - воспитать бережное отношения к природе;  - развивать умение ценить красоту в окружающем нас мире природы;  - продолжить знакомство с Красной книгой;  - рассмотреть экологические правила, которые должны выполнять люди.

Цели урока:

- воспитать бережное отношения к природе;

- развивать умение ценить красоту в окружающем нас мире природы;

- продолжить знакомство с Красной книгой;

- рассмотреть экологические правила, которые должны выполнять люди.

Это факт! Человек десятки дней может прожить без пищи, около недели – без воды, и лишь несколько минут без воздуха.

Это факт!

Человек десятки дней может прожить без пищи, около недели – без воды, и лишь несколько минут без воздуха.

Леса – основные поставщики кислорода на нашу планету

Леса – основные поставщики кислорода на нашу планету

Россия занимает 1-е место в мире по площади земель, которые заняты лесами Россия занимает 1-е место по объему вырубаемых лесов

Россия занимает 1-е место в мире по площади земель, которые заняты лесами

Россия занимает 1-е место по объему вырубаемых лесов

ПОЧЕМУ человек должен охранять не только луга, поля, леса, но и животных , птиц, насекомых, которые там обитают?

ПОЧЕМУ человек должен охранять не только луга, поля, леса, но и животных , птиц, насекомых, которые там обитают?

Что можем сделать мы, чтобы сохранить природу? И чего мы делать не должны?

Что можем сделать мы, чтобы сохранить природу?

И чего мы делать не должны?

* Загрязнение воздуха влечет за собой возникновение и развитие у человека болезней, связанных с заболеванием легких. * Загрязнение воды влечет к исчезновению пресных источников. А где нет пресной воды, как известно, там нет жизни! * Если не охранять землю, она покроется оврагами и поползнями, исчезнет верхний плодородный слой почвы и нельзя будет выращивать необходимые нам для жизни растения. * Неохраняемые леса вырубят, они погибнут от вредителей и пожаров. * Не останется деревьев и кустарников, пополняющих запасы кислорода.

* Загрязнение воздуха влечет за собой возникновение и развитие у человека болезней, связанных с заболеванием легких.

* Загрязнение воды влечет к исчезновению пресных источников. А где нет пресной воды, как известно, там нет жизни!

* Если не охранять землю, она покроется оврагами и поползнями, исчезнет верхний плодородный слой почвы и нельзя будет выращивать необходимые нам для жизни растения.

* Неохраняемые леса вырубят, они погибнут от вредителей и пожаров.

* Не останется деревьев и кустарников, пополняющих запасы кислорода.

Начиная с 1600 г, на нашей планете вымерло около 150 видов животных, причем более половины из них – за последние 150 лет. За малым исключением, все эти животные вымерли по вине человека.  К началу 20-го века стало очевидно, что необходимо принимать специальные меры по спасению животного и растительного мира.

Начиная с 1600 г, на нашей планете вымерло около 150 видов животных, причем более половины из них – за последние 150 лет. За малым исключением, все эти животные вымерли по вине человека. К началу 20-го века стало очевидно, что необходимо принимать специальные меры по спасению животного и растительного мира.

1948 год Ученые всего мира создали международный союз охраны природы – МСОП. По заданию этого союза ученые – биологи и экологи – стали изучать, каким представителям нашей планеты нужно помочь в первую очередь. Они составили списки и издали их в виде книги. Назвали ее «Красная книга» .Это была первая Красная книга.  Эта книга советует, какие растения и животные редкие, призывают изучать и предупреждает об их исчезновении.

1948 год

Ученые всего мира создали международный союз охраны природы – МСОП. По заданию этого союза ученые – биологи и экологи – стали изучать, каким представителям нашей планеты нужно помочь в первую очередь. Они составили списки и издали их в виде книги. Назвали ее «Красная книга» .Это была первая Красная книга.

Эта книга советует, какие растения и животные редкие, призывают изучать и предупреждает об их исчезновении.

Познакомимся поближе! 

Познакомимся поближе! 

Журавль черный Журавль серый Журавль даурский

Журавль черный

Журавль серый

Журавль даурский

канадский японский красавка Журавль белый

канадский

японский

красавка

Журавль белый

выхухоль Белый медведь

выхухоль

Белый медведь

тигр лебедь

тигр

лебедь

запомни

запомни

Отгадайте загадку: Есть на речках лесорубы В серебристо-бурых шубах. Из деревьев, веток, глины Строят прочные плотины. Бобр

Отгадайте загадку:

Есть на речках лесорубы

В серебристо-бурых шубах.

Из деревьев, веток, глины

Строят прочные плотины.

Бобр

Жалоба 1: « Ох, и не любят же меня люди. Голос, видите ли, мой им не нравится , и глаза, говорят у меня некрасивые. Считаю, что я беду приношу. А так ли это? Если бы не я , пришлось бы некоторым сидеть без хлеба» Кто это? Жалоба 2 «Сама знаю, что не красавица. А окажись я рядом, многие шарахаются в сторону, а то еще и камнем бросят или ногой пнут. А за что? Польза от меня большая»

Жалоба 1:

« Ох, и не любят же меня люди. Голос, видите ли, мой им не нравится , и глаза, говорят у меня некрасивые. Считаю, что я беду приношу. А так ли это? Если бы не я , пришлось бы некоторым сидеть без хлеба»

Кто это?

Жалоба 2

«Сама знаю, что не красавица.

А окажись я рядом, многие шарахаются в сторону, а то еще и камнем бросят или ногой пнут. А за что? Польза от меня большая»

Спасибо за урок!

Спасибо за урок!