Классный час "Урок добра"

Урок добра

(внеклассное занятие для 2 - 4 классов)

Автор – составитель

Мишустина Л.В.

учитель начальных классов

Данное внеклассное занятие предназначено для учащихся 2 - 4классов.

В ходе беседы учащимся даются понятия дружбы, милосердия, сострадания, любви к братьям нашим меньшим. Учащиеся учатся правильно ухаживать за животными, привлекать внимание взрослых к теме бездомных животных.

Данный вид деятельности рекомендуется для учителей и воспитателей школ интернатов и детских домов.

Цель: ознакомление обучающихся с актуальной проблемой жестокого обращения с животными.

Задачи:.

1. Формировать нравственные качества: доброту, милосердие, сострадание;

2. Развивать в детях порицание жестокости, равнодушия;

3. Воспитанать любви к животным

Форма занятия: беседа с элементами творческого задания.

Оборудование: раздаточный материал, презентация о животных.

Ход занятия:

1. Орг. момент  (2-3 минуты)

Итак, друзья, внимание-

Ведь прозвенел звонок.

 Садитесь поудобнее-

 Начнем скорей урок!

- Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами необычный урок- урок доброта. И проведу его я, а зовут меня Ольга Александровна.

- У меня к вам просьба: закройте, пожалуйста, глаза на минуту, улыбнитесь (обязательно от души), откройте глаза, посмотрите: у нас в классе стало светлее. Это от ваших улыбок засияло солнце, оно согрело нас своим теплом. Когда вы улыбаетесь, у вас счастливые и добрые лица. А значит здесь собрались добрые люди. 

2. Введение в тему (5 минут)

-А что такое добро? (ответы детей )

- Все ли люди на Земле добрые? (ответы детей)

- Да, сегодня мы будем говорить о доброте. Почему-то в наше время доброта утратила свою нравственную силу, наблюдается дефицит милосердия. Подтверждением важности этой темы я бы хотела чтобы, вы посмотрели эти кадры (Презентация)

3. Беседа (3 минуты)

- О чем говорит этот сюжет?

- Почему так происходит, что наши лучшие друзья, собаки, попадают на улицу и становятся ни кому не нужные?

- Что происходит с бездомными собаками?

- мы знаем, что зло порождает зло, недоверие, ненависть.

(со временем они дичают, становятся недоверчивыми, агрессивными, злыми, часто нападают на людей)

- Почему люди становятся равнодушными и жестокими по отношению к бездомным животным? Все ли люди равнодушные?

(есть люди – волонтеры, которые встают на защиту бездомных, бродячих животных. Они устраивают митинги в защиту прав животных, создают приюты для их содержания, лечат, кормят их. Стараются найти для них новых хозяев, которые действительно будут любить их, заботится о них).

1. Практическая часть (5 минут)

- Я предлагаю вам сейчас побывать в роли волонтеров, владельцев приютов для животных, а так же в роли психологической службы поддержки. И выступить в защиту прав животных. Для этого мы должны с вами разделится на 3 группы: у вас у каждого на спинке стула прикреплен круг определенного цвета:, зеленые – будут волонтерами, они создадут листовку в защиту животных, красный – будут выступать от имени владельцев приютов для животных и создадут листовку в которой будут искать новых хозяев бездомным животным, желтые – это психологическая служба поддержки, которая должна изготовить памятку для взрослых и детей: «Как стать добрым человеком?».

1.Старайся видеть в людях, прежде всего, хорошее и доброе! От этого все окружающие становятся добрее и симпатичнее.

2. Будь добрым к людям и животным!

3. Учись добру у добрых!

4. Не бойся предлагать свою помощь тем, кто в ней нуждается, помогай в первую очередь людям и животным, попавшим в беду, слабым, больным.

5. Не причиняя зла, добрей становишься!

1. Итог (5-7 минут) Защита листовок и агитация о добром отношении к животным.

Кто любит собак

              Или прочих животных,

              Серьезных котят и щенков беззаботных,

              Кто может любить и козла и осла-

              Тот людям вовеки не сделает зла.