Классный час в 4 классе «Путешествие в космос. Сын Земли»
Классный час в 4 классе «Путешествие в космос. Сын Земли»
Цели:
Организовать деятельность учащихся для ознакомления с весенним календарным праздником 12 апреля - “День космонавтики”.
Расширить представления учащихся о первых шагах в космосе.
Содействовать развитию устной речи, мышления и воображения, содействовать развитию фантазии.
Воспитывать дисциплину и взаимоуважение, чувство патриотизма и любовь к родной природе, содействовать формированию экологического воспитания.
Оборудование: презентация
Ход классного часа:
1. Организационный момент
Прозвенел и смолк звонок
Всех собрал нас на урок.
- Ребята, какое время года наступает? (Весна)
- А что же изменяется с приходом весны в природе?
- Как стало светить солнце? (Ярче)
- Какое стало небо? (Голубое)
- Что происходит со снегом? (Тает)
- Увеличился ли день по сравнению с зимним днем? (Да)
- А что же произошло в живой природе? (Природа оживает, просыпается)
2. Введение в тему
- Ребята, а какой сейчас месяц? (Апрель)
- А какой апрельский праздник приближается? (день Космонавтики)
- Сегодня мы с вами совершим путешествие в космос.(слайд 3)
- Как вы думаете, что такое космос? (это некоторое пространство над нашей планетой)
Слайд 4.
Нашу Землю вместе с воздушной оболочкой окружает бесконечно большое пространство. Это космос. В нём находятся небесные тела: Солнце, звёзды, планеты, Луна.
Слайд 5.
На протяжении многих веков людей манил космос своими тайнами и загадками.
Человечество задавало себе многие вопросы о космосе, на которые не было ответов. Люди пытались познать тайный космос, постепенно накапливая знания о нем.
Слайд 6.Искусственные спутники Земли.
Это автоматические ко-рабли, которые выводятся ракетами на орбиту Земли. Первый спутник был запущен в 1957 году в России.
Летательный аппарат весил 83,6 килограмма, имел форму шара и летал 92 дня, совершив 1440 оборотов вокруг Земли.
Слайд 7.
Сегодня на орбите находится около 300 спутников. Они служат для того, чтобы передавать по всему миру телефонные разговоры, телевизионные передачи, информацию о погоде. По сигналам спутника капитан определяет, куда плыть кораблю. Они помогают изучать Землю, Солнце, планеты, звёзды.
Слайд 8.Животные-космонавты.
Прежде, чем в космос полетел первый человек, учёные сначала отправляли в космическую неизвестность различных животных.
Первыми «космонавтами»-разведчиками были собаки, кролики, насекомые и даже микробы.
Слайд 9.
Первой в космосе побывала собака Лайка. Для неё построили специальную ракету, где был запас пищи, воды и воздуха.
3 ноября 1959 года на Лайку надели специальный скафандр, и ракета умчала её в космос.
Слайд 10.
19 августа 1960 — совершён первый в историиорбитальный полёт в космос живых существ суспешным возвращением на Землю. Полёт совершили собаки Белка и Стрелка.
Слайд 11.Отгадай загадку.
Сначала его в центрифуге крутили,
А после в тяжёлый скафандр нарядили.
Отправился он полетать среди звёзд.
Я тоже хочу! Говорят, не дорос.
(космонавт)
- Кто такие космонавты?
Слайд 12.
Космонавт (астронавт) — человек, совершивший космический полёт и проводящий в полёте испытания и эксплуатацию космической техники.
Как зовут первогокосмонавта и когдаон полетел в космос?
Слайд 13.
Юрий Алексеевич Гагарин -первый человек, совершивший полёт в космическое пространство.
Слайд 14.
На корабле «Восток-1» 12 апреля 1961 года лётчик-космонавт СССР Ю. А. Гагарин совершил первый в мире полёт в космическое пространство. Корабль совершил один оборот вокруг Земли за 108 минут.
Слайд 15.
- Что такое космический корабль?
Космический корабль – это и дом, и научная лаборатория. В нём живут и работают космонавты.
Слайд 16.
Ракета-носитель выводит на орбиту космический корабль, который укреплён в голове ракеты. А ниже располагаются ступени, в которых есть свои двигатели и свой запас топлива.
Слайд 17.
Когда ракета поднимется на нужную высоту и отделится последняя её ступень, космический корабль летит уже самостоятельно. Он становится спутником Земли.
Слайд 18.
Космический корабль состоит из нескольких отсеков.
Орбитальный отсек.
Главный отсек.
Отсек для оборудования
Слайд 19.
В главном отсеке космонавты стартуют с Земли. Отсюда они управляют кораблём, связываются с Землёй по радио. Это единственная часть корабля, которая возвращается на Землю.
Слайд 20.
Из своей кабины через люк-лаз космонавты попадают в орбитальный отсек. Здесь они проводят научные эксперименты…
Слайд 21.
… спят и занимаются спортом.
Слайд 22.
Из орбитального отсека космонавты могут выйти в открытый космос.
Первым человеком, который покинул космический корабль и шагнул в открытый космос, был Алексей Леонов.
Слайд 23.Это интересно.
На космических кораблях возникает состояние невесомости, при котором человек и окружающие его предметы теряют вес (становятся легче пушинки).
Слайд 24.
ФИЗМИНУТКА.
Слайд 25-26.
Продукты питания на космическом корабле хранятся в тубах. Они похожи на тюбики с зубной пастой, только размером побольше. Из них еду выдавливают. В космическом доме есть холодильник и электрическая плита.
Слайд 27.
Орбитальный отсек на Землю не возвращается.
Отсекдля оборудования.
А в этом отсеке располагаются двигателии хранится запас топлива.
Слайд 28.
Это Центр управления полётами – место на Земле, откуда ведётся управление спутниками, космическими кораблями и межпланетными станциями.
Слайд 29.
Выполнив все задания, космонавты возвращаются на Землю. Ненужные отсеки отделяются и сгорают в атмосфере. Недалеко от Земли раскрывается парашют, чтобы смягчить удар корабля о земную поверхность.
Слайд 30.
Каждый год 12 апреля в нашейстране отмечается День космонавтики в ознаменование первого полёта человека в космос.
3. Итог кл.часа
- Ребята, вот и подошло наше путешествие к концу! Вы все сегодня очень хорошо поработали!
- Давайте вспомним, какой весенний праздник к нам близится?
- А как звали человека, который первым побывал в космосе?
- Что вы еще запомнили из нашего путешествия?
- Что вам больше всего понравилось?
- Спасибо вам за работу!
6 472
7 891 
