Просмотр содержимого документа
«Көктемдегі жайлауда»
Білім беру саласы: "Таным"
Пәні: " ҚМҰҚ"
Тақырыбы: "Көктемгі жайлауда"
Мақсаты:
Тәрбиелік : Балаларды тыңдауға ,еңбеккорға , кешіпейлікке , үлкенге көмек көрсетуге тәрбиелеу.
Дамытушылық: Қоршаған жихаздар арасынан бірдей көп және бір затты табу икемділігін дамыту.
Оқыту: Практикалық жұмыс дағдысын қадағалау , көлемі бойынша екі затты салыстыру , кеңестікті бағдарлау ,геометриялық пішіндерді тауып атау икемділігін жетілдіруге үйрету.
Педагогикалық технологиялар: дамытушылық технологиясы ғойын технологиясы.
Ресустармен қамтамасыз ету: Кеңестікті бағдарлау.-Уақытты бағдарлау
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы.түсіндіру,сұрақ жауап көрсету, түсіндіру
1.Ұйымдастырушылық кезең:
Е.Өтетілеуұлының «Көңілді балалар» өлеңін айту.
Жабырқауды білмейміз,
Жалқаулықты сүймейміз,
Біз талантты жас ұлан,
Үлгі аламыз жақсыдан.
2.Негізігі кезең:
-суреттерден пішіндерді тауып атау.
-заттың қасиетін анықтау.-Кеңестікті бағдарлау.-Уақытты бағдарлау
№1 тапсырма: Суретті құрастыруЖапсырма жұ-мысын орындау.
№2 тапсырма: №1 тапсырмадағы жұмысты қатыс-тыра отырып орындау.
№3 тапсырма:машиналардағы тең келетін пирами-даларды таңдап,бояу.
№4тапсырма:Ұяшықтардағы заттарды санау.
4.Сергіту сәті:
Біз ұқыпты баламыз ,
Айтқан тілді аламыз.
Кірлесе егер киіміміз,
Өзіміз жуып аламыз
Едендегі шаңдарды
Шаңсорғышпен сорамыз.
Біздің қолда он саусақ,
Барлық іске жарамды.
5.Дидактикалық ойын: «Салыстыр»
Шарты:салыстыруға арналған тапсырма.
3.Қортындылау
-Бүгін сабақта не істедік?
-Қандай тапсырмалар орындадық?
-Заттың қасиеті дегенді қалай түсіндіңдер?
-Кеңестік дегенді қалай түсіндіңдер?
-Қандай фигуралармен таныстық?