Комплекс артикуляционных гимнастик

Артикуляционная гимнастика на свистящие звуки

«Качели».

Цель: укрепление мышц языка, развитие подвижности и гибкости кончика языка, умения им управлять.

Рот открыт. Губы в улыбке. Движения языка:

а) широкий язык поднимается к носу и опускается к подбородку;

б) широкий язык поднимается к верхней губе, затем опускается к нижней губе;

в) широкий язык вставить между верхними зубами и губой, затем между нижними зубами и губой;

г) широкий кончик языка прикасается к верхним резцам, затем к нижним;

д) широким кончиком языка дотронуться до бугорков (альвеол) за нижними резцами, затем за верхними;

При выполнении всех упражнений следить, чтобы язык не сужался, губы и нижняя челюсть были неподвижны, губы не натягивались на зубы.

Артикуляционная гимнастика на произношение шипящих звуков «Чашечка»

Цель: обучение мышц язычка принимать форму чашки.

Язык расслаблен внутри ротовой полости.

а) приподнять язык над нижним небом;

б) свернуть боковые части внутрь тела языка;

в) удерживать в течение 10 секунд;

Можно представить, что на язык налили воду и нужно ее удержать.

Стих для упражнения:

Чашки чистые возьмем,

Чаю мы себе нальем,

Сладкий чай мы будем пить

А потом посуду мыть.

Артикуляционная гимнастика на произношение звуков [л], [р] «Маляр»

Цель: отработка движения языка вверх и его подвижность.

а) улыбнутся;

б) приоткрыть рот;

в) «погладить» кончиком языка твёрдое нёбо, делая движения языком вперёд - назад.

Методические указания:

- Губы и нижняя челюсть должны быть неподвижны;

- Следить, чтобы кончик языка, продвигаясь вперёд, доходил до внутренней поверхности верхних зубов, когда он продвигается вперёд, и не высовывался изо рта.

Артикуляционная гимнастика на произношение звуков [л], [л’] «Иголочка»

Цель: обучение удерживанию узкого напряженного языка.

а) открыть рот;

б) перед губами поставить ладонь;

в) вытянуть узкий язык, целясь в центр ладони;

г) удерживать язык в положении под счет до 10;

д) убрать язык;

е) закрыть рот. Дать время на расслабление.

Повторять упражнение 2-3 раза.

Артикуляционные гимнастики на произношение заднеязычных звуков

1) «Киска сердится»

Цель: развитие мускулатуры языка, укрепление кончика языка.

а) улыбнуться;

б) приоткрыть рот;

в) кончик языка поставить за нижние зубы;

г) широкий язык установить «горкой»;

д) удерживать в таком положении под счёт от 3 до 7.

Артикуляционные гимнастики на произношение заднеязычных звуков

2) «Киска сердится и выгибает спинку —киска спокойна»

Цель: обучение попеременному напряжению и расслаблению мышц языка.

а) улыбнуться;

б) приоткрыть рот;

в) кончик языка поставить за нижние зубы;

г) широкий язык установить «горкой», упираясь в нижние зубы;

д) удерживать в таком положении под счёт от 3 до 7;

е) расслабить язык;

ж) попеременно выполнять эти движения.