Россия, Улан-Удэ
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 07.09.2025 11:57
Переводчикова Жанна Геннадьевна
Учитель начальных классов
48 лет
94 339
160 
Местоположение
Специализация
Комплексная контрольная работа по русскому языку за 3 четверть. 3 класс. "ШР"
Категория:
Начальные классы
08.12.2022 07:01
Просмотр содержимого документа
«Комплексная контрольная работа по русскому языку за 3 четверть. 3 класс. "ШР"»
Комплексная контрольная работа по русскому языку
за 3 четверть 3 класс
1 вариант
ФИ ________________________________________________
1. Определи количество букв и звуков в слове июнь:
а) 4 буквы, 4 звука б) 3 буквы, 4 звука в) 4 буквы, 3 звука
2. Найди слово с ъ:
а) солов__и б) под__ёмный в) хлоп__я г) в__юга
3. Вставь (если нужно) ь:
врач__, сторож__, ноч__, луч__, вещ__, плащ__, товарищ__, мыш__, багаж__
4. Распредели слова в 3 столбика:
Радуга, карандаш, кино, родник, мышь, лес, облако, сорока, сапог, тень, кольцо, море, дом, зима, колье
| ж.р. | м.р. | с.р. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| присказка голоса | ||
| пароход
река |
| домик
рассвет |
5. Разбери слова по составу и соедини стрелкой с подходящей схемой:
6. Заполни таблицу:
| Падеж | Вопросы | Измени по вопросам слово сосна |
| И.п. |
|
|
| Р.п. |
|
|
| Д.п. |
|
|
| В.п. |
|
|
| Т.п. |
|
|
| П.п. |
|
|
7. Укажи падеж над выделенными словами:
Ребята увидели на макушке дерева рыжую белку.
8. Над каждым словом укажи часть речи и подчеркни главные члены предложения:
Лучи солнца играют на изумрудных полянах.
Комплексная контрольная работа по русскому языку
за 3 четверть 3 класс
2 вариант
ФИ ________________________________________________
1. Определи количество букв и звуков в слове июль:
а) 4 буквы, 3 звука б) 3 буквы, 4 звука в) 4 буквы, 4 звука
2. Найди слово с ъ:
а) мурав__и б) сем__я в) под__езд г) обез__яна
3. Вставь (если нужно) ь:
ноч__, луч__, мыш__, багаж__, плащ__, сторож__, вещ__, врач__, товарищ__
4. Распредели слова в 3 столбика:
Сосна, урожай, молоко, молоток, степь, дядя, кольцо, сторож, ворона, тень, море, вьюга, дедушка, занятие, кино.
| ж.р. | м.р. | с.р. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ледник голуби | ||
| самолёт
рассказ |
| подсказка
вода |
5. Разбери слова по составу и соедини стрелкой с подходящей схемой:
6. Заполни таблицу:
| Падеж | Вопросы | Измени по вопросам слово врач |
| И.п. |
|
|
| Р.п. |
|
|
| Д.п. |
|
|
| В.п. |
|
|
| Т.п. |
|
|
| П.п. |
|
|
7. Укажи падеж над выделенными словами:
Мальчики играли на поляне у реки футбольным мячом.
8. Над каждым словом укажи часть речи и подчеркни главные члены предложения:
Над лесом звенят весёлые песни птиц.
Анализ комплексной контрольной работы по русскому языку
учащихся 3 «Д» класса
Дата проведения: ___.03.2021 г. Учитель: Переводчикова Ж.Г.
Количество детей в классе: 27 Писали работу: ______
| № | Ф.И. ребёнка | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | Ко-во баллов | % вып. | оценка | |||||||||||
|
|
| 1 | 1 | 3 | 15 | 6 | 12 | 4 | 8 |
|
|
| |||||||||||
| 1 | Анохов Никита |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 2 | Астраханцева Вика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 3 | Березина Алёна |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 4 | Бурняшева Даша |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 5 | Варфоломеева Вика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 6 | Воронков Женя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 7 | Гуляева Ксения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 8 | Игнатьев Артур |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 9 | Кондакова Ярослава |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 10 | Кузнецов Ваня |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 11 | Лошкарёв Саша |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 12 | Мартынова Кр. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 13 | Мартынова Полина |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 14 | Миронова Лиза |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 15 | Ооржак Айна |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 16 | Пишта Арина |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 17 | Порядков Павел |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 18 | Пронькина Софья |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 19 | Садовин Кирилл |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 20 | Сандаков Агван |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 21 | Сенотрусова Вика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 22 | Сергеев Саша |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 23 | Соболев Руслан |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 24 | Сушкеева Олеся |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 25 | Токуренов Алдар |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 26 | Устюжанина Софья |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| 27 | Цыренова Айлана |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
| Кол-во правильно вып-х зад. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||
| Кол-во заданий, вып-х частично |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||
| Кол-во невыполненных заданий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||
Выводы:
| оценка | Осн. часть |
| Уровень обученности |
|
| «5» (48-50 б.) |
|
| ||
| «4» (38-47 б.) |
|
| Качество знаний |
|
| «3» (25-37 б.) |
|
| ||
| «2» менее 25 б. |
|
| Ср.балл |
|
Контроль_____________________________________________________________________
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
