Комплексная работа с текстом

1. Пошёл Никита с папой гулять. Гулял он, гулял и вдруг слышит — кто-то чирикает. И видит Никита что это маленький воробушек прыгает по д…роге. Нахохлённый такой, прямо как шарик к…тится. Хвостик у него был к…ротенький, клюв жёлтый, и никуда он не ул…тает…

— Смотри-ка, папа, — закричал Никита, — воробей не настоящий!

2.А папа говорит: 
— Нет, это настоящий воробей, только маленький. Это, наверно, птенчик выпал из своего гн…зда.

3. Тут побежал Никита ловить воробья и поймал. И стал этот воробушек жить у нас дома в клетке а Никита кормил его мухами ч..рв..ками и булкой с молоком.

4. Вот живёт воробьишко у Никиты. Всё время кричит — есть просит. Ну и обжора какой! Чуть утром со…нце покажется он зачирикает и всех разбудит.

1. Озаглавьте текст_________________________________

2. Тема текста_____________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Основная мысль текста____________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Стиль текста_____________________________________

5. Составьте план текста.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Расставьте недостающие знаки препинания. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.

7. В предложениях третьего абзаца подчеркните главные члены предложения.

8. Выпишите из текста однокоренные слова к слову воробей:

_____________________________________________________

9. Разберите выделенные слова по составу: