Конкурс знатоков русского языка.

«Конкурс знатоков русского языка»

Цель проведения:

- проверить знания уч-ся по русскому языку; прививать интерес к изучению родного языка;
- способствовать активизации мыслительной деятельности уч-ся; развивать интеллект, внимание, память, воображение;
- создать условия для воспитания любви к родному языку; воспитание чувства товарищества, взаимопомощи, ответственности.

Оборудование: бумага, карандаши, карточки с заданиями, грамоты для награждения, электронная презентация.

ХОД ИГРЫ

Вступительное слово учителя:

- Добрый день, дорогие ребята! Сегодня в рамках проведения недели русского языка мы с вами собрались на «Турнир знатоков русского языка”. Этот час мы проведем с вами в форме рыцарского турнира между командами учащихся 5 –ых классов.
- Представляем наши команды. (представление команд)
- Суперобъективное жюри будет следить за ходом нашего турнира. (представление жюри)
- Наш турнир будет состоять из девяти туров. За каждый правильный ответ вы будете получать 5 баллов. Команда, набравшая наибольшее количество баллов, является победителем и знатоком русского языка. Итак, начинаем.

Первый тур «Представление» (название, девиз, эмблемы)

Второй тур «Разминка».

Команды по очереди отвечают на 5 вопросов.

1 команда:

В каком слове сорок а? (сорока)

Как называют звуки, состоящие только из голоса? (гласные)

Как каплю превратить в цаплю? (поменять первую букву)

В названии какого дня недели есть удвоенная согласная? ( суббота)

Что надо сделать со звуком в слове кость, чтобы оно стало обозначать желанного в доме человека?

2 команда.

Имена девочек состоят из двух букв а и удвоенных согласных. Как зовут девочек? (Алла, Анна)

В каком глаголе нет слышится сто раз? (стонет)

Сколько слогов в слове да? (1)

Эта часть речи обозначает признак предмета.

Название этого месяца рифмуется со словом «капель».

3 КОМАНДА

Какой знак препинания чаще всего используется в конце предложения? (Точка)

Как можно превратить слово семя в слово семья?

Сколько в русском языке букв, которые не обозначают звуки? (2)

В предложении есть главные члены предложения и … (Второстепенные)

Как называются слова противоположные по смыслу? (Антонимы)

Слово жюри.

Третий тур «Фразеологический»

Задание: Кто быстрее сопоставит фразеологизм с его лексическим значением.

(Задание команды получают на разрезанных карточках, соединяют пары на время)

чуть свет - рано на ночь глядя - поздно

жить душа в душу - дружно как кошка с собакой - врозь

куры не клюют - много кот наплакал - мало

у чёрта на куличках - далеко в двух шагах - близко

спустя рукава - плохо хоть глаза выколи – темно

бежать сломя голову - быстро ползти черепашьим шагом - медленно

сидеть сложа руки - бездельничать во всё горло - громко

хоть отбавляй – много задирать нос - зазнаваться

набрать в рот воды - молчать как снег на голову – неожиданно

возносить до небес - хвалить водить вокруг пальца – обманывать

водить за нос – обманывать яблоку негде упасть - тесно

Слово жюри.

Игра со зрителями “Помоги Незнайке”

Незнайка учится печатать на компьютере, он делает много ошибок, из-за которых меняется смысл стихов. Помогите ему исправить ошибки: назовите правильные слова – рифмы

От радости матросы пели.
Ура! Они достигли мели! (Мели)

Живет у нас дремотное, 
Пушистое зивотное. (Животное)

Сколько солнца на опушке!
На носах у нас волнушки.(Веснушки)

Я утром вышел рано-рано,
Гляжу: пасутся два банана! (Барана)

Ребята смеются, купаясь в реке.
Плакучая Ира стоит вдалеке. (Ива)

Среди ветвей туман повис, 
В траву слетает рыжий лис. (Лист)

Четвёртый тур «Орфоэпический»

Игра «Ударение – волшебное превращение». Нередко одно слово может иметь два значения, если изменить ударение.

Ударный слог, ударный слог –
Он назван так недаром!
Эй, невидимка – молоток,
Отметь его ударом!

И молоток стучит, стучит,
И четко речь моя звучит
Следи за поведеньем молотка
Держи его в руках озорника.

Командам предлагается задание: правильно расставьте ударение в предложениях.

Семена гвоздики похожи на гвоздики.

Купи соли и соли капусту.

На дороге вижу сорок резво скачущих сорок.

Солнце село за село.

Замок был закрыт на замок.

Огородное пугало всех пугало.

Сорваться в пропасть – значит пропасть.

Пятый тур. Конкурс “Найди слово”

Если взять большое слово,
Вынуть буквы раз и два,
А потом собрать их снова,
Выйдут новые слова.

Задание: придумать из букв, входящих в слово РУСАЛОЧКА, как можно больше новых слов

(Урок, рука, сачок, коса, лучи, роса, рак, кора, ручка и т.д.)

Игра со зрителями. Шарады.

Корень мой находится в ЦЕНЕ,
В ОЧЕРКЕ найди приставку мне,
Суффикс мой в ТЕТРАДКЕ все встречали,
Вся же – в дневнике я и в журнале. (Оценка).

Корень извлечь из НАЧИНКИ несложно,
Приставка в СОСУДЕ хранится надежно,
Суффикс в ЧЕРЧЕНИИ ясно услышишь,
Вместе – на темы различные пишешь. (Сочинение).

В СПИСКЕ вы мой обнаружите корень,
Суффикс в СОБРАНИИ встретите вскоре,
В слове РАССКАЗ вы приставку найдете,
В целом – по мне на уроки идете. (Расписание).

Корнем с ПУТЕВКОЙ роднится,
В СБОРЕ приставка таится,
Суффикс – как в слове ДНЕВНИК.
Целям – я в космос проник. (Спутник).

Шестой тур «Словообразовательный»

Игра «Собери словечко»

Пока команды справляются с заданием для зрителей викторина:

Какую часть слова можно найти в земле? (корень)

[ж] звонкий или глухой? (звонкий)

В начале слова буква ё обозначает? (два звука)

Гласных букв 10, а гласных звуков (6)

Назовите первую букву алфавита (а)

Чем кончается день и ночь? (ь)

Принятый порядок расположения буквназывается (Алфавит)

Сколько всегда мягких согласных в русском языке? (3)

Знак для обозначения звуков на письме. (Буква)

Сколько пар по звонкости – глухости в русском языке? (6)

Седьмоой тур «Морфология»

Задание: команды получают карточки, где вертикально записаны слова. К каждой букве этого слова нужно подобрать другие слова, относящиеся к разным частям речи, не повторяясь.

С - числительное Н - наречие

Т – местоимение Е - прилагательное

Р – глагол Д - числительное

А – прилагательное Е - существительное

Н – наречие Л - глагол

А – существительное Я - местоимение

Слово жюри.

Восьмой тур «Загадочный»

Задание: отгадать загадки.

1. Он на вокзале есть всегда,
К нему приходят поезда,
Двойное р содержит он,
А называется… (перрон)

2. Загадка эта нелегка:
Пишусь всегда через два к.
И мяч, и шайбу клюшкой бей,
А называется….(хоккей).

3. На большие расстояния
Мчится он без опоздания,
Пишется в конце два с
Называется …(экспресс).

4. Я антоним к слову зной,
Я в реке, в тени густой,
И в бутылке лимонада,
А зовет меня…(прохлада).

5. Я от солнца, от огня,
Яркий луч несет меня,
Но бывает смысл иной:
Весь огромный шар земной. (свет)

6. Я – все то, что есть на свете,
Все народы на планете,

Мой омоним – враг войны,
Друг труда и тишины. (мир)

Слово жюри

Девятый тур «Скороговорочный».

Задание: каждая команда хором произносит скороговорку.

1 команда:

Вёз корабль карамель,

наскочил корабль на мель.

И матросы две недели

карамель на мели ели.

2 КОМАНДА:

Знают Рома и Егор

Не съедобен мухомор.

Не смотря на красоту

Не годится он в еде.

3 КОМАНДА:

В сале у кота усы

Кот наелся колбасы.

Сидит на стуле сытый кот

И серой лапкой ротик трёт.

Десятый тур Конкурс “Ералаш”

Задание: командам раздаются карточки с четверостишиями (на карточках написаны только первые части стихотворных строк) и полоски с продолжением строк. Надо разложить полоски правильно, чтобы каждая строка оказалась на своем месте, по смыслу написанного.

Злой кабан…. (томился в клетке)

Пароход … (сидел на ветке)

Соловей … (точил клыки)

Дикобраз …. (давал гудки)

Кошка …. (физику учила)

Буратино …. (шил себе штаны)

Маша … (хвостик свой ловила)

Кот …. (накрыт к обеду был)

Чиж … (усами шевелил)

Рак … (летал под облаками)Стол …. (гонялся за мышами)

Ведущий: Уважаемые зрители, пока команды думают, мы с вами будет отгадывать метаграммы и логогрифы. В этих загадках надо отгадать слово, прибавить к нему или отнять от него букву – и получится новое слово. Активнее участвуйте в наших конкурсах, самых активных участников в конце игры ждут призы. (Ассистенты выдают жетоны за правильные ответы. В конце игры эти жетоны подсчитываются и определяются победители).

С буквой О – арктический и антарктический,
Без нее я знак математический. (Полюс – плюс)

С Д – давно я мерой стала.
С Т – уж нету выше балла. (Пядь – пять)

С Е – я жаркая пора,
С О – настольная игра. (Лето – лото)

Когда я с Д – меня сорвут,
Когда я с Т – на мне плывут. (Плод – плот)

Известное я блюдо, когда ж добавишь М,
Летать, жужжать я буду, надоедая всем. (Уха – муха)

Ответы команд.

Одиннадцатый тур «Конкурс капитанов»

Кто больше за одну минуту придумает слова – существительные, состоящие из трёх букв.

Слово жюри, итоговый счет, объявление победителя, вручение медали.

Итог.

Выучи русский язык.
Если ты хочешь судьбу переспорить,
Если ты ищешь отрады цветник,
Если нуждаешься в твердой опоре,- Выучи русский язык!

Он твой наставник великий, могучий,
Он переводчик, он проводник.
Если штурмуешь познание кручи-
Выучи русский язык!

Горького зоркость, бескрайность Толстого,
Пушкинской лирики чистый рудник
Блещут зеркальностью русского слова.
Выучи русский язык!