Конкурсная программа к 23 февраля для 6 класса

Ведущий 1.

Здравствуйте дорогие наши гости и участники праздника! Сегодня 23 февраля – это День Защитника Отечества. Этот праздник был установлен в 1919 г. как День Красной армии и посвящен победам над войсками Германии в 1918 году. В наше время 23 февраля давно перестал быть просто профессиональным праздником, он превратился в праздник всех мужчин. Испокон веков мужчины не только защищали земли от чужеземцев, но и были опорой семьи, добывали пищу, оберегали быт и покой домашних. Мужчина всегда должен быть сильным, мужественным, способным защитить свою семью и Родину вне зависимости от того, военный он или нет. Каждый мужчина, будь он морской офицер или инженер, бизнесмен или учитель, учёный или школьник – он Защитник.

23 февраля – это День Защитника своего отечества, своей семьи, чести своей компании.

23 февраля – это День настоящего мужчины!

Сегодня этот праздник мы отметим конкурсной игровой программой, в которой нашим юношам предстоит показать удаль да смекалку молодецкую, а назвали мы ее «А ну-ка, парни!». Мы пригласили жюри, после каждого конкурса они подводят итоги, оглашают результат. А также пришли гости и болельщики, которые будут поддерживать наших ребят.

Ведущий 2. Давайте поприветствуем всех мужчин, юношей и мальчиков в нашем зале (аплодисменты). Желаем вам быть здоровыми, сильными, мужественными.

Ведущий 1. А теперь настало время нашим мальчикам проявить свою силу, ловкость, смекалку, принять участие в соревновании. Приглашаем команды.

Конкурс 1 Сбор по тревоге

Ведущий 2. Посмотрим, могут ли наши мальчики за 5 секунд построиться по росту.

Ведущий 1. Молодцы. Приветствуем команду Пехота и команду Флота.

Конкурс 2 Перестрелка

Ведущий 2. Сейчас мы будем обстреливать вас вопросами. Отвечать нужно быстро и точно. Вопросы для первой команды.

Наступательная операция (атака)

Все корабли вооруженных сил (флот)

Летательный аппарат с винтом (вертолет)

Повар на корабле (кок)

Член народного отряда в тылу врага (партизан)

Ведущий 1. Вопросы для второй команды.

Пленный, захваченный для получения сведений (язык)

Сухопутные войска, действующие в пешем строю (пехота)

Команда стрелять (огонь)

Наплечные знаки военных (погоны)

Зенитная установка, названная ласковым именем девушки (Катюша)

Конкурс 3 Дозор

Ведущий 2. Ваш наблюдательный пункт находится на болоте, где одни кочки. А на кочке можно стоять на одной ноге. Кто первый оступится, тот проиграл.

Конкурс 4 Донесение

Ведущий 1. К нам попало важное донесение. Его надо запомнить и передать своему командиру. «В деревне Сельцо расположился вражеский отряд из 120 бойцов. В отряде 4 пушки, 10 машин, 6 мотоциклов. Они охраняет железнодорожный мост. Партизаны просят 5 килограммов взрывчатки, чтобы взорвать мост».

Ведущий 2. У вас есть только минута, чтобы запомнить это донесение. ( проходит минута, задаются вопросы)

Ведущий 1 Где расположился отряд?

Сколько человек? Пушек? Мотоциклистов? Машин?

Сколько нужно взрывчатки? Кому она нужна?

Конкурс 5 Всезнайка

Ведущий 1. В этих конвертах лежат буквы. Из них вам надо составить слово.

(Слова – это фамилии полководцев: Кутузов и Суворов)

Конкурс 6 Минное поле

Ведущий 2. Ночь. Темно. Вам надо пройти (по возможности проползти) через заминированное поле и не задеть мины. (С завязанными глазами пройти и не задеть кегли)

Конкурс 7 Обувайка

Ведущий 1. Вы на привале разулись, и ваша обувь перемешалась. Найдите ее с завязанными глазами.

(из команд выбрать три человека, завязать глаза. Они должны найти и надеть свою обувь)

Конкурс 8 Собрать открытку

Ведущий 2. На привале солдаты пишут письма домой. А вы составьте открытку из кусочков.

(команды получают конверты с разрезанными открытками)

Игра со зрителями

Ведущий 1. Пока заняты наши игроки, поиграем с вами. Назовите воинские звания.

(лейтенант, генерал, полковник, майор………). А теперь назовите звания, соответствующие погонам на экране.

Ведущий 2. Давайте посмотрим, какие открытки получились у наших игроков.

Конкурс 9 Воинская мудрость

Ведущий 1. Последний конкурс - «Воинская мудрость». На доске записаны военные пословицы, поговорки, но они перепутаны. Вам нужно собрать слова, чтобы получились верные пословицы.

Ведущий 2. Наша игра подошла к концу. Пока жюри подводит итоги, мы посмотрим выступление Романенко Вани с песней.

Ведущий 1. Предоставляем слово жюри. (победители, подарки)

Ведущий 2. Мы еще раз поздравляем вас с праздником!

1. Конкурс «Соревнование капитанов». Поочередно капитанам задаются вопросы, за правильный ответ – 1 балл; если нет ответа, то капитан другой команды имеет возможность дополнительно заработать баллы.

1. Угадайте, кто из богатырей мог сказать слова:
   - Я сижу, на лавке недвижен,
   Пуще всех на свете обижен,
   Соседи мне прозвище кидают -
   Сиднем Ильей называют.
   (Илья Муромец)

2. Вспомните, с кем впервые сразился Илья Муромец?
   (С Соловьем - разбойником)

3. Каким «оружием массового поражения» владел Соловей – разбойник?
   (Свистом)

4. Назовите богатырей, изображенных на картине Васнецова «Богатыри»?
   (Илья Муромец, Добрыня Никитич и Алеша Попович)

5. Как проходили на Руси братания воинов?
   (Обмен оружием и доспехами, клятва побратима)

6. 3. Назовите виды холодного оружия.
   (Булава, секира, кистень, пика, шпага, сабля, рапира и др.)

«В деревне Сельцо расположился вражеский отряд из 120 бойцов. В отряде 4 пушки, 10 машин, 6 мотоциклов. Они охраняет железнодорожный мост. Партизаны просят 5 килограммов взрывчатки, чтобы взорвать мост».

«В деревне Сельцо расположился вражеский отряд из 120 бойцов. В отряде 4 пушки, 10 машин, 6 мотоциклов. Они охраняет железнодорожный мост. Партизаны просят 5 килограммов взрывчатки, чтобы взорвать мост».

Кутузов

Суворов