Конспект беседы на тему: «Детский дорожно-транспортный травматизм»

МБОУ СОШ №23

им. В.П. Антонюка с. Воронцовка МО Ейский район

Беседа

на тему: «Детский дорожно-транспортный травматизм»

Подготовил учитель

4 класса

Сербина М.Г.

2022 г.

Тема: «Детский дорожно-транспортный травматизм»

Цель: закрепить знания учащихся о ПДД.

-формировать навыки безопасного поведения детей на проезжей части.

-обратить внимание на то, что основные причины бытового и дорожного травматизма среди детей – шалости.

Оборудование: Толковый словарь С.И Ожегова, памятки.

Учитель: Как вы думаете, что дороже денег? (здоровье). ЗДОРОВЬЕ ЗА ДЕНЬГИ НЕ КУПИШЬ, (народная мудрость).

Что может нанести вред нашему здоровью? (травмы).

Что мы называем травмами? (царапины, синяки, ушибы, ожоги, переломы, вывихи, ссадины, растяжения, сотрясения и т.д.).

Что же такое «травма»?

Ученик: ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ С.И.ОЖЕГОВА

Травма - это любое повреждение органа, ткани в результате внешнего воздействия.

Учитель: Ребята, а где мы можем получить травмы? (на улице, на дороге).

-Чтобы узнать, о чем мы сегодня поговорим, прослушайте стихотворение и определите его тему.

    ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ

Знают взрослые и дети

Будет легче жить на свете,

Если без сомнения

Знать правила движения.

Если правила нарушишь

И на красный свет пойдешь,

Травмы разные получишь

 И в больницу попадешь.

Если свет горит зеленый,

Иди смело, не зевай.

Но будь все же осторожен:

Про троллейбус и автобус,

 Про машины и трамвай

Никогда не забывай.

Если рядом перекресток

Или просто поворот,

Будь внимательней, подросток

Или просто пешеход.

Играть в мячик у дороги

Нам не нужно никогда.

ГИБДД - инспектор строгий,

На посту стоит всегда.

Учитель: Какая тема этого стихотворения? (Правила дорожного движения).
-Ежедневно вам приходится ходить по улицам, переходить через перекрестки, подчиняться сигналу светофора, пользоваться общественным транспортом. На дороге вы не ученики, а участники дорожного движения.

 Выполнение ПДД пешеходами - это элемент культуры поведения

человека. Некоторые дети думают будто на улице никто не обращает на них внимания, никто не замечает их, и поэтому можно вести себя как хочется - прыгать, бегать, шуметь, останавливаться на тротуарах, цепляться за машины и т.д.  

-Это далеко не так - на улице следует вести себя так же, как в общественных местах.

Правила поведения на улицах должны знать и обязательно выполнять все ученики.

-Поднимите руку, кто знает, как нужно себя вести на дорогах? Расскажите. (Ответы учащихся).

Сотрудники ГИБДД несут на дорогах постоянную службу, контролируют      выполнение ПДД пешеходами, пассажирами, велосипедистами, водителями.

Главная задача ГИБДД - предупредить нарушения, дорожные аварии.

Учитель: На ваших партах лежат памятки, давайте с ними ознакомимся. Прочитайте, о каких правилах в них говорится. (Читают по цепочке).

Учитель: А теперь я предлагаю вам изобразить одно из правил дорожного движения и представить в конце свои рисунки.

Представление рисунков, выставка.

Учитель: Скажите, о чем мы сегодня с вами поговорили? (Сегодня мы говорили о правилах дорожного движения и что будет, если их не соблюдать).

Почему так важно соблюдать правила дорожного движения? (Правила дорожного движения нужно соблюдать, чтобы не было несчастных случаев на дорогах, чтобы не получить травмы и сохранить свою жизнь).

-Молодцы, памятки вложите себе в дневник.

Памятка для учащихся

Ребята, соблюдайте Правила Дорожного Движения!

     1. Ходите только по тротуару!

  2.Переходите улицу в местах, обозначенных разметкой или знаками «пешеходный переход», а где их нет – на перекрестках по линии тротуаров.

  3. Переходя улицу, посмотрите налево, а дойдя до середины – направо!
 4. На улицах и дорогах, где движение регулируется, переходите проезжую часть только при зеленом сигнале светофора или разрешающем жесте регулировщика.

  5. Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом!

 6. При отсутствии  в зоне видимости перехода или перекрестка разрешается переходить дорогу под прямым углом к краю проезжей части и там, где она хорошо просматривается в обе стороны.

   7.Пешеходы, не успевшие закончить переход, должны остановиться на линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений. Продолжить переход можно,  лишь убедившись  в  безопасности дальнейшего движения и с учетом сигнала светофора (регулировщика).

     8. Стоящий на остановке автобус или троллейбус обходите только в разрешенных для перехода         местах, соблюдайте при этом осторожность. Обходить этот транспорт спереди или сзади опасно!
9.Не устраивайте игры вблизи дорог и не катайтесь на коньках, лыжах и санках на проезжей части улицы.

     10 .Не цепляйтесь за проходящие автомобили, не катайтесь на сцепном устройстве трамвая – это опасно для жизни!

     11. При приближении транспортных средств с включенным проблесковым маячком синего цвета или маячками синего и красного цветов и специальным звуковым сигналом не начинайте переходить улицу, а если находитесь на дороге, уступите дорогу этим транспортным средствам и незамедлительно освободите проезжую часть.

    12. Ездить на велосипедах по улицам и дорогам детям разрешается детям не моложе 14 лет.