СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Конспект беседы в средней группе «Мой город - Гай»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Конспект беседы в средней группе «Мой город - Гай»»

Конспект беседы в средней группе «Мой город - Гай»

Цель: воспитание патриотических чувств, умения анализировать окружающий мир.

Задачи:

1. Уточнить и систематизировать знания детей о названии города, его истории, достопримечательностях, улицах города.

2. Расширить словарный запас детей:

названия: площадь, улица, памятник, стелла, достопримечательности, признаки: красивый, молодой, большой, широкая, узкая, кирпичный, панельный, зеленый.

3. Воспитывать любовь к родному городу, его жителям, желание заботиться о городе, поддерживать чистоту и порядок.

Образовательные области:

Ход НОД:

1. - Ребята, скажите мне, как называется страна, в которой мы живем? (Россия)

Мы с вами живем в большой и прекрасной стране Россия. Мы россияне. И Россия- наша Родина, наш большой общий дом.

Мы гордимся нашей великой Россией, ее разнообразной природой, богатыми недрами, а в особенности- трудолюбивыми и талантливыми людьми, ее населяющими.

Пальчиковая гимнастика: «Моя страна»

Посмотрю на карту я:

Вот российская земля.

Есть леса тут и озера,

Горы, реки и моря.

Я люблю тебя, Россия,

Ты же Родина моя!


Но у каждого из нас есть и своя малая родина- тот уголок земли, где мы родились, где прошло наше детство, где живут наши родители и друзья, где находится наш родной дом.

-Как называется наш город? (Гай).

-А нас как называют жителей? (гайчане)

-Скажите, почему наш город построили, именно на этом месте? (потому что здесь добываю руду)

-Где добывают руду? (в шахте)

-Кто добывает руду? (шахтеры)

-У нас в городе много разных зданий, я вам буду загадывать загадки, а вы попробуйте отгадать.


В этом домике врачи.

Ждут людей, чтоб их лечить.

Всем они помочь, готовы -

Отпускают лишь здоровых. (больница);


Стоит весёлый, светлый дом.

Ребят проворных много в нём.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (школа)


Это что за чудный дом?

Сто детишек в доме том,

Дом детишкам очень рад.

Что же это? (детский сад)


Ты можешь здесь купить конверт.

Послать посылку срочно.

Всем передать большой привет.

Ведь это здание - … (почта)


Если холодильник пуст,

Закончились продукты.

Ты сюда входи скорее.

И бери корзину,

Покупай, что повкуснее.

В нашем… (магазине)


2.Д/и. «Букет красивых слов».

- Ребята, давайте соберем букет красивых слов. Каждый из вас говорит по одному красивому слову о нашем городе и ставит свой цветок в вазу.

(Молодой, современный, культурный, спортивный, уютный, красивый, родной, зеленый, большой, маленький, добрый, любимый, милый, промышленный, доброжелательный, гостеприимный)

- Вот какой букет красивых слов мы собрали.


3. - Ребята, давайте сейчас с вами совершим экскурсию по нашему городу Гаю. Я буду вашим экскурсоводом или по- другому‚ можно сказать гидом в этом путешествии, а вы, надеюсь, будете мне помогать. А сейчас — в путь!

- Как можно приехать в наш город? (на машине, на автобусе)

-Как называется главная улица нашего города? (Улица Ленина).

- Как называется улица, на которой расположен твой дом?

(Предложить детям назвать как можно больше знакомых улиц)


4. Памятники.

- В нашем городе много интересных мест, которые называются - достопримечательности. Какие достопримечательности Гая вы знаете? (Ответы детей, Вечный огонь, памятники, музей,)

(Вечный огонь) -

- Вечный огонь горит как символ славы героям- победителям. Именно сюда несут люди букеты цветов, чтобы почтить память погибших в годы войны.

- В нашем городе есть памятник «Горняку», Стелла первопроходцам, Гайское Созвездие.

- Дружат наши горожане со спортом. Какие вы знаете спортивные сооружения в нашем город? (Ответы детей). (Ледовый дворец «Купрум», ФОК, Дворец спорта).


- Вы принесли фотографии, на которых изображены любимые места для прогулок по нашему городу. Сейчас мы их посмотрим и расскажете о нашем любимом городе.

Дети рассматривают фотографии «Прогулки по любимому городу» и рассказывают о любимых местах для прогулок.

-Кто заботится о красоте нашего города? (Взрослые, люди).

-Как они заботятся? (Взрослые рассаживают деревья, цветы, убирают мусор.)

Правильно. Взрослые стараются сделать наш город красивым и уютным. Хотят, чтобы всем людям жилось весело и интересно в нашем городе.

Поэтому мы должны беречь то, что сделано руками взрослых, соблюдать чистоту и порядок.


7. - Дорогие ребята! Вы хорошо знаете наш любимый город Гай. Любите свою родину- большую и малую. Старайтесь побольше узнать о ее людях и истории, берегите природу, храните ее обычаи и традиции! Любите свой город, ухаживайте за ним: не сорите, высаживайте цветы, саженцы деревьев.