Конспект занятия "День спасателя"

Ход занятия

Воспитатель: Внимание, внимание! Отряд спасателей набирает команды дружных, смелых, отважных ребят из детского сада.
А кто такие спасатели?

Это люди, которые побеждают огонь и воду, сильный ветер и холодный лед, спасая людей попавших в беду. Пожарные, спасатели – это герои, которые каждую минуту рискуют своими жизнями, чтобы спасти других.

(Дети рассказывают стихи)

Смел огонь, они смелее,
Он силен, они сильнее,
Их огнем не испугать,
Им к огню не привыкать!

Сквозь бури, снег и грозы,
Через горящий лес,
Спешит на помощь людям 
Спасатель МЧС.

Воспитатель: Вы хотите вступить в отряд спасателей? Чтобы спасатели могли справиться со своей работой, они должны быть сильными и выносливыми. Поэтому они ведут здоровый образ жизни, много тренируются, занимаются спортом.

Игра «Ответь правильно»

Воспитатель: А теперь проверим, как вы знаете правила пожарной безопасности. Я буду зачитывать стихотворение, а вы поможете его мне закончить.
      Днем ли, ночью, утром рано, если что-то загорится,
      То пожарная охрана на подмогу быстро (мчится.)

       Крепко помните друзья, что с огнем шутить (нельзя).

       Если в доме вдруг случиться - из окошек дым клубиться,
      И огонь, и пышет жар – это значит там (пожар).

       Победит огонь коварный тот, кого зовут (пожарный).

       Если к вам придет беда, позвони скорей туда.

       Знает каждый гражданин, это номер (01).

Построение команд.

Воспитатель: Мы с вами проведем соревнования, и вы покажет свои способности.
Команды на учебную тренировку становись. Равняйсь, смирно! Направо. В обход налево шагом марш.
Давайте познакомимся с нашими командами.

Эстафета № 1 «Пожарный номер 01».

Дети поочередно должны подбежать к мольберту, найти цифры 01 и вернутся обратно. (2 вариант обвести на листе цифры 01 и вернутся обратно)

Эстафета № 2 «Пожарные на выезд».

Водитель пожарной машины должен усадить пожарных в машину (ребенок бежит с гимнастической палкой, обегает конус, возвращаясь, берет следующего игрока и так всю команду).

Эстафета №3 «Все в дыму!

Надень марлевую повязку» Каждая команда должна пройти на корточках (гусиным шагом) в условном задымленном помещении до двери, дыша при этом через марлевую повязку.

Эстафета № 4 « Спасение тонущего»

Оборудование: две лавочки, два обруча, 14 игрушек.

На противоположной стороне от каждой команды в обруче разложены 7 игрушек. Каждый участник должен добежать до лавочки, проползти по пластунски, взять игрушку и вернутся назад, передать эстафету следующему участнику.

Игра «Что пригодиться при тушении пожара»

Я буду называть предметы, а вы, услышав слова, относящиеся к тушению пожара, должны подпрыгнуть и хлопнуть в ладоши.
Огнетушитель, торт, мыло, краски, каска, сирена, портфель, лестница, мяч, пожарный шланг, свеча, песок, вентилятор, веник, спички, книги.
Воспитатель: Вы сегодня проявили себя как настоящие спасатели. И я думаю, что мы можем принять всех ребят в «Отряд юных спасателей» и предлагаю вам теперь следить за тем, чтобы никто не нарушал правила пожарной безопасности и не шалил с огнем.