Конспект дистанционного занятия №5 в объединении по лепке из глины для детей 1-го года обучения

Тема: «Колокольчики. Лепка колокольчиков в стиле Петровской игрушки.»

Педагог дополнительного образования: Павлючкова Елена Викторовна

Дата проведения: 13.05.2020 и 25.05.2020 г.

Занятие 5

Теоретическая часть:

Слово «колокольчик» вызывает у людей различные чувства, эмоции и ассоциации. Кто-то представит себе нежно-голубые цветы. И вспомнит, как приятно бегать босиком по траве и собирать букетики из незатейливых, но таких милых полевых цветов.

Кому-то вспомнится раннее детство в деревне у бабушки и коровы с колокольчиками на шее.

По традиции в школе, на пороге Храма Знаний, и когда мы покидаем его стены, нас встречает и провожает настоящий, потускневший от времени колокольчик со своим незабываемым звоном.

Те, кто любят классические музыкальные произведения наверняка вспомнят не один десяток грустных, проникающих в самое сердце романсов, в которых упоминается звон колокольчика.

В Россию их привезли с принятием христианства из западных стран Европы. Слова «колокол» и «храм» связаны таинственным душевным родством. Наделяли колокол и мистическими характеристиками. Перезвон его радовал в праздники и собирал народ к объединению против врагов отечества. Известные врачи Средневековья утверждали, что звон разгоняет заражённый воздух, и даже «прописывали» слушать перезвон как лекарство.

Проводя многочисленные исследования, физики установили, что звук колокола движется по особой спиралевидной траектории и оказывается губительным для многих опасных вирусов и бактерий. Может поэтому и отступала смертоносная эпидемия чумы и холеры от людей, проживающих неподалёку от храма.

Медный колокольчик можно увидеть у входа в дом в сельской местности в Англии. Биг Бен — это название самого большого из пяти колоколов башни Великобритании. Матросы этой страны первыми стали использовать колокола на парусных судах.

Коллекционирование колокольчика называется кампанофилией. Campan – латинское колокол, phileo – греческое люблю.

Сами эти изделия по назначению бывают церковные, поддужные для животных, ритуальные. Морские, настольные, музыкальные и сувениры. Материал неоднороден: металл, стекло, глина...

Глина — наш рабочий материал, будем создавать колокольчик керамический (такое название он приобретёт после обжига), относящийся к сувенирным.

Практическая часть:

Способ лепки — пластический, лепим вручную. Внешний облик колокольчика — обычный без придания ему какого-либо образа.

1. Раскатываем шар диаметром примерно 7 см и больше.

2. П о принципу создания ступки для дымковской барышни большим пальцем рабочей (правой или левой) руки проделываем отверстие в шаре.

3. Держа заготовку в левой (держащей) руке, большим пальцем рабочей руки расширить сделанное отверстие. Палец как бы отодвигает глину от центра этого отверстия, совершая обработку по всей длине окружности. При этом во избежании появления больших трещин, ладонь поддерживающей руки имеет вид лодочки (повторяет круглую форму колокола). Указательный и другие пальцы правой (рабочей) руки расположены по прямой линии (силует стенок изделия больше схож с прямой линией) и находятся на стенках колокольчика, что служит в качестве препятствия глине, продвигающейся изнутри с помощью большого пальца.

4. Расширив отверстие мы теряем плотность глины образовавшихся стенок, от чего страдает качество изделия. Исправляем ситуацию - помещаем заготовку между пальцами держащей руки, при этом большой и указательный пальцы (остальные прижаты к указательному) максимально приближены друг к другу, их силуэт напоминает круг. Изменяем диаметр круга, сжимая пальцы.

5. Обрабатываем основание колокольчика. Болванка находится между сжатыми пальцами держащей руки, оставляя низ стенок изделия открытыми для обработки. Подушечка большого пальца рабочей руки круговыми движениями выравнивает основание колокольчика.

6. Если колокольчик имеет форму параболы, на стенках сделаем углубление — своего рода «талию». Для чего помещаем колокольчик между соединёнными большим и указательным пальцами держащей руки в намеченном месте, сжимаем или приближаем их друг к другу.

7. Заглаживаем стенки колокольчика. Двигая работающий палец снизу вверх, завершаем обработку полукругом (верх колокольчика). Палец заглаживает стенки по всей длине окружности, постоянно меняя место действия (проводя 1 действие на одном месте один раз во избежании появления плоскостей).

8. Продвигая при заглаживании большой палец к основанию колокола, он соединяется с указательным. Две плоскости соединяются — соединяются два пальца , образуется уголок - фрагмент окружности основания колокольчика. Обрабатывая таким образом все стенки изделия, получаем чёткую линию основания.

Декорирование изделия будем производить на следующем занятии по приобретению изделия кожетвёрдого состояния.

Рекомендации: подобрать ямочный орнамент или рисунок для декорирования стенок колокольчика барельефом.

Практическая работа:

На данном занятии предстоит нанести выбранный вами орнамент на слепленные изделия. Просмотрите предложенные варианты или используйте свои изображения.

- К голове колокольчика примазываем ухо( можно обойтись без него)

- Сквозь ушко и голову проткнём отверстие для крепления язычка.

- Обточим внутреннюю и внешнюю поверхность колокольчиков, следим за толщиной стенок изделия, она должна быть одинакова.

- Плечики и талия должны присутствовать после обточки.

- Прежде чем нанести изображение, смочим инструмент

- Катышки глины, образовавшиеся после процарапывания колокольчика

удалим жёсткой кистью.

- Раскатаем шарики для язычка изделия и проделаем в нём отверстие.

ииитть