Конспект классного часа «Что в имени твоем?»

Конспект классного часа «Что в имени твоем?»

В лингвистике существует особый раздел, посвященный «искусству
давать имена» - ономастике и ее «дочери» - антропонимике, науке об именах
человека. Имя - самый сладостный звук для человека на любом языке, писал
Д. Карнеги.

Личные имена имели все люди во всех цивилизациях.

Между живущих людей
Безымянным никто не бывает вовсе.

В минуту рождения каждый,

И низкий, и знатный,

Имя свое от родителей в дар получает...

У индейцев племени «кваклютль» человек, берущий взаймы, должен
оставить в залог... свое имя. И пока он долг не вернет, никто в племени не
называет его по имени.

Каждый из нас получает имя при рождении и несет его через всю свою
жизнь, оставляя память о нем в своих творениях. Но много ли' известно
людям о происхождении, значении, истории личных имен, их влиянии на
судьбу человека?

Сегодня мы поговорим об именах.

Форма проведения нашего классного часа - игра с посещением
станций. На каждой из них предлагаются определенные задания. Какие
именно? Об этом чуть позже. Представление участников игры.

Станция «Иностранная»

Задание: назовите все известные вам варианты имени Иван в языках

других народов:

Йоханнан (евр.) Джон (англ.)

Ян (фр.) Юхан (швед.)

Вано (груз.) Йоган (нем.)

Джованни (итал.)

За каждый правильный ответ -1 балл.

Станция «Литературная»

Задание: знакомы ли вам имена литературных героев

• Как звали 3-х медведей?

(Михайло Потапыч, Настасья Петровна, Мишутка)

• Как зовут девушку, не любящую жару?

(Снегурочка)

• Как зовут Маугли в Голливуде?

(Тарзан)

• Как звали лучшего друга англичанина, проживавшего на необитаемом
  острове 28 лет, 2 месяца, 19 дней.

(Пятница)

Хуан (исп.) Иванко (укр.) Яан (эстон.)

- Как зовут соперника Буратино в сердечных делах?

(Пьеро)

Задание: ведущий называет произведение, в которых встречаются имена, а участники отгадывают его автора.

«Анна Каренина» - Л. Толстой «Евгений Онегин» - А. Пушкин «Олеся» - А. Куприн «Ася» - И. Тургенев

Станция «Ласковое имя»

Задание: назовите полное имя, производное от уменьшительного

Сеня - Арсений

Сёма - Семен

Сева - Всеволод

Нюра - Анна

Митя - Дмитрий

Кеша - Иннокентий

Г ера - Г ерман

Станция «Музыкальная»

Задание: исполните не менее двух строк песни, в которой упоминается

имя.

За каждую песню - 1 балл.

Песни, в которых упоминается имя

«Мастер и Маргарита» - И. Николаев

«Антошка» - В. Шаинский

«Александра» - С. Никитина

«Анастасия» - Ю. Антонов

«Ксюша» - в исп. А. Апиной

«Жанна» - В. Пресняков

«Ох, Леха» - в исп. А. Апиной

Станция «Что бы это значило?»

Задание: что означают в переводе на русский язык эти имена?

Александр - защитник, мужественный

Алексей - помощник, защитник

Андрей - мужественный

Анастасия - воскресшая

Анна - благодать, милость

Вадим - сеющий смуту

Валерий - здоровый

Василий - царский

Вера - вера Виктор - победитель Галина - тишина, ясность Дарья - подарок Дмитрий - земной плод Евгений - благодарный Екатерина - вечная истина Елена - свет Елизавета - клятва Инна - плачущая Кристина - Христова Ксения - гостеприимство

Константин - постоянный

Любовь - любовь

Наталья - родная

Ольга - святая

Павел - маленький

Светлана - светлая

Татьяна - повелительница

Юлия - кудрявая

Марина - морская

Олег - святой

Станция «Поэтическая»

Задание: прочитайте несколько отрывков стихотворений об одном и том же имени

Подведение итогов

Имена, имена, имена...

В нашей жизни звучат не случайно.

Как загадочна эта страна.

Так и имя - загадка и тайна.

В этой жизни, а может быть, в той

Под земною звездой и небесной

Охраняет любого святой,

Не для каждого, впрочем, известный.

Имена, имена, имена -

В этой жизни звучат не случайно

Как загадочна эта страна.

Так и имя - загадка и тайна.